作文練習(xí)-我發(fā)現(xiàn)

題目：我們?cè)谏钪锌倳?huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。如發(fā)現(xiàn)荷葉上的水總是會(huì)變成晶亮的小珠子；發(fā)現(xiàn)到了秋天蘋果就紅了等。相信，同學(xué)們也有自己的感興趣的問(wèn)題，一定也經(jīng)歷過(guò)許多的小發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)……”為內(nèi)容，寫一篇作文。要求：１、用第一人稱“我”來(lái)寫，寫明白發(fā)現(xiàn)了什么，寫清楚發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。２、題目可以用“我發(fā)現(xiàn)……”，也可以根據(jù)所寫的具體內(nèi)容自擬題目。３、發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，最好是自己非常感興趣的，自己親身經(jīng)歷的。一點(diǎn)通：我們都擁有一雙明亮的眼睛，如果你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些感興趣的問(wèn)題和事情，并引起我們的思考。發(fā)現(xiàn)，就是要找出不同之處，思考，就是通過(guò)某種方法進(jìn)行研究并找到答案。本次習(xí)作正是要求同學(xué)們把這樣的過(guò)程記述下來(lái)。那么，我們可以從哪幾個(gè)方面選材呢？第一，可以探索科學(xué)奧秘。比如魚(yú)總是睜著眼睛睡覺(jué)，荷葉上的水變成了晶瑩滾動(dòng)的珍珠，削好的蘋果放一放就要“上銹”……本文作者劉暢就在一次偶然的失誤中發(fā)現(xiàn)醬油放在冰箱冷凍室里不結(jié)冰，最終通過(guò)上網(wǎng)查資料弄明了原因。第二，可以悟出生活哲理。許多平常小事中蘊(yùn)含著人生哲理，比如成功人士其實(shí)總有不少失敗的經(jīng)歷，想快速完成一件事反而手忙腳亂做不好，或是在反復(fù)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)了最適合自己的學(xué)習(xí)方法等等。只要用心，就會(huì)感悟到生命的意義，生活的哲理，找到成功的路徑。第三，可以透視時(shí)代現(xiàn)象。每一個(gè)時(shí)代都有值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象，有的令人欣喜，有的讓人擔(dān)憂。比如有不少富人雖然富裕卻沒(méi)有讓精神和財(cái)富匹配。比如農(nóng)民也學(xué)會(huì)了電腦上網(wǎng)購(gòu)物，比如現(xiàn)在飯店餐桌上油膩食譜少了，粗糧蔬菜時(shí)興了……這些現(xiàn)象與時(shí)代緊緊相連，讀者也就感興趣了。有了好的選材，再把整個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程生動(dòng)細(xì)致、詳略有致地描寫出來(lái)，那么本次習(xí)作就成功了。在構(gòu)思這篇文章的時(shí)候，我想到了前些天和爸爸放風(fēng)箏的事情。我試放了好多次，忙得我一身臭汗也沒(méi)有能將“大老鷹”送上天。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)，原來(lái)風(fēng)箏的“尾巴”少了一根布條，失去了平衡，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？這讓我明白了，放風(fēng)箏也需要平衡的道理。我覺(jué)得這個(gè)事例正好非常符合“發(fā)現(xiàn)”的主題，于是就信手拈來(lái)，寫下了這篇作文。由于是我親自經(jīng)歷的事情，寫起來(lái)自然得心應(yīng)手了。１、[我的心里話]

今天天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，和煦的春風(fēng)輕輕地吹著，這可真是放風(fēng)箏的好日子?。∥颐δ弥L(fēng)箏興沖沖地下了樓。很快便來(lái)到了放風(fēng)箏的“老根據(jù)地”——我家附近的四季園廣場(chǎng)上。嘿，來(lái)這兒放風(fēng)箏的人可真不少，已經(jīng)有許多風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天。該讓我的“大老鷹”上場(chǎng)了。我用左手將“老鷹”舉過(guò)頭頂，手一松，同時(shí)右手開(kāi)始放線并加快步伐向前面飛快地跑起來(lái)。我的“老鷹”開(kāi)始騰空飛起。正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，它像喝醉了酒一樣，在天空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，“啪嗒”一聲重重地摔了下來(lái)。怎么回事呢？是風(fēng)小了？好像不是。我給“大老鷹”進(jìn)行了一次全面“體檢”。我發(fā)現(xiàn)“大老鷹”的尾巴上少了一根布條。除此之外，并沒(méi)有什么毛病啊。我并沒(méi)有在意，繼續(xù)放我的風(fēng)箏，反復(fù)試了好多次，“大老鷹”就是不起飛。我像泄了氣的皮球，一臉沮喪。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，像是明白了什么，他向我擺了擺手，叫我停下來(lái)。“把中間的那根尾巴放到左邊去，再試試?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)。我老老實(shí)實(shí)地按照爸爸的話做了。然后，在爸爸的幫助下，我小心翼翼地放“大老鷹”。這一次，“大老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天?？粗@神氣活現(xiàn)的“大老鷹”，我真有點(diǎn)不服氣，就擺弄了一根尾巴……爸爸像看出了我的心思，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你想想看，飛機(jī)的兩個(gè)翅膀?yàn)楹未笮∫粯影。窟€有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等許多昆蟲(chóng)……”我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)風(fēng)箏也需要平衡呀！“大老鷹”起飛的奧秘醬油不結(jié)冰！

那是暑假里的一天，好熱呀！連舌頭上都仿佛著了火似的。于是我向媽媽提出想去買根冷飲降降溫澆澆“火”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“干脆多買幾根放在冰箱里備著，順便再替我買兩袋醬油。”“好嘞，沒(méi)問(wèn)題！”我接過(guò)錢直奔超市，不一會(huì)兒就購(gòu)物完畢。我迫不及待地拿出一根“隨變”雪糕吮著，一邊飛一般地跑回家，生怕冷飲會(huì)化了。到了家，我趕忙連袋子放進(jìn)冰箱冷凍室，這才松了一口氣。第二天中午，我正看著電視，在廚房里忙著做紅燒肉的媽媽高聲叫我呢：“兒子，你把醬油放在哪里呀？快找找，我等著放醬油上色呢?！眿寢屵@么一說(shuō)，我這才記起昨天太慌忙，把袋裝醬油跟冷飲一起放到冰箱冷凍室了！糟糕，現(xiàn)在一定凍成冰塊了！我打開(kāi)冰箱門，做好了挨罵的準(zhǔn)備。哎，豈止是挨罵，美味的紅燒肉怕是也吃不成了！我拉開(kāi)了冷凍柜的抽屜，從冷飲旁邊取出了醬油。這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)醬油竟然沒(méi)結(jié)成冰！雖說(shuō)袋子冰涼冰涼的，可醬油卻在里面軟綿綿地晃動(dòng)著，那感覺(jué)跟冰塊相差十萬(wàn)八千里！我趕緊將醬油袋子給了媽媽，心里卻添了新的疑惑：醬油和水同樣是液體，為什么它放在冰箱冷凍室里不會(huì)凍成冰呢？我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道是怎么回事。我一定要揭開(kāi)這個(gè)謎！于是我坐到電腦前，上網(wǎng)查起了資料。哦，原來(lái)醬油中含有相當(dāng)多的食鹽以及氨基酸、糖類，它的凝固點(diǎn)是零下40℃左右。而冰箱的冷凍柜一般溫度在零下5℃左右，離它的凝固點(diǎn)遠(yuǎn)著呢，所以生活中是不太容易看到醬油結(jié)冰的！一次失誤讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙現(xiàn)象，讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理，大千世界真是奧秘?zé)o窮啊。2.[我的心里話]

這一次作文，是要求我們寫自己在生活中的一些新發(fā)現(xiàn)。一開(kāi)始，我覺(jué)得有些難，因?yàn)?，我不知道寫什么?nèi)容是好。本來(lái)準(zhǔn)備寫我發(fā)現(xiàn)春天真美的。但又覺(jué)得這個(gè)內(nèi)容寫起來(lái)有點(diǎn)空，寫不出什么新意。后來(lái)老師建議我寫寫自己經(jīng)歷的一些發(fā)現(xiàn)，讓我考慮考慮。我就想到了有一次我發(fā)現(xiàn)了一只黑甲蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)，我把它捉起來(lái)，它突然把六只爪子一縮，觸角也一縮，一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒它竟然動(dòng)了。我把這個(gè)內(nèi)容講給老師聽(tīng)，老師覺(jué)得這個(gè)選題非常好，于是我就寫下了這篇作文?？磥?lái)，要寫出優(yōu)秀作文，得要注意選準(zhǔn)內(nèi)容才行。

我發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)會(huì)裝死

昆蟲(chóng)的自衛(wèi)方法很多，如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等，但我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的會(huì)采用裝死的辦法來(lái)掩護(hù)自已。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就跟我一塊兒來(lái)發(fā)現(xiàn)這一秘密吧！有一次，我在院子里玩耍，突然，我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng)，看上去，可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看。我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去拈它?！斑祝科婀?，它怎么不動(dòng)啦？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它。可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，可它像木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，沒(méi)意思。我剛準(zhǔn)備走開(kāi)，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢！于是，我又來(lái)了勁，想捉住它，右手剛碰到它的身子，咦，它又不動(dòng)了，任憑我怎么碰它，它仍然不動(dòng)。真有意思，難道甲蟲(chóng)會(huì)裝死？這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn)，一下子，我興奮極了。我想證實(shí)我的想法，就有意躲開(kāi)，加強(qiáng)了“偵察”。過(guò)了好幾分鐘，它又活了。它一會(huì)翻跟頭，一會(huì)向前爬，活像一名雜技員在作精彩演出呢！“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真?zhèn)€小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽(tīng)了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我就特別喜歡觀察小昆蟲(chóng)了。３、[我的心里話]

俗話說(shuō)得好，好文章都是修改出來(lái)的。這篇文章經(jīng)過(guò)了我認(rèn)真修改、補(bǔ)充才寫好的。剛寫好的文章，內(nèi)容非常干癟，不夠生動(dòng)，我只是將發(fā)現(xiàn)粉筆吐泡泡的情況大致寫了一下，字?jǐn)?shù)不到三百字。在老師的啟發(fā)之下，我對(duì)文章作了全面修改，既注意了用詞的準(zhǔn)確，又增添了一些描寫，不光將發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫了出不，還將自己的心情和體會(huì)寫了出來(lái)。修改后的文章，讀起來(lái)生動(dòng)、有趣，非常有意思。由此可見(jiàn)，文章寫好后，修改是多么的重要??！

我發(fā)現(xiàn)粉筆會(huì)吐泡泡星期天，表哥到我家玩。我們看完了動(dòng)畫片后，沒(méi)事做，覺(jué)得很無(wú)聊。我想到了美術(shù)老師教我們做的粉筆畫，真是太好玩了。何不再玩一回呢？“那就做粉筆畫玩吧！”我向表哥建議道。表哥開(kāi)始不同意，可他哪敵得了我的“強(qiáng)勢(shì)火力”??！我死皮爛纏，表哥被迫無(wú)奈，只得應(yīng)允。做粉筆畫的第一步就是要將粉筆弄碎，捏成粉末。我們倆忙熱火朝天，正高興。突然，表哥一抬屁股，我沒(méi)坐好，一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒下來(lái)。不過(guò)，卻將裝有粉筆末的盆打翻在地，再一看，我的手上、身上全是粉筆屑，被搞成了一個(gè)“粉筆人”。我趕緊去洗手間。我把手中的一支粉筆放下，拿起抹布擦了擦身上的粉筆灰。又用水來(lái)沖洗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，面池中冒了許多小泡泡。這些泡泡，非常小，細(xì)看，才能看出來(lái)。怎么回事啊？我進(jìn)一步細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)只要落進(jìn)一些粉筆灰，就會(huì)冒出一些小水水泡。這個(gè)現(xiàn)象引起了我的注意。我又索性將粉筆弄成一小截一小截，將它們一個(gè)一個(gè)的投入水中，奇怪！每一個(gè)粉筆頭的表面都吐出了小泡泡?！罢嫫婀?，粉筆落入水中怎么會(huì)吐泡泡呢？”一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)表哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊問(wèn)他，可是哥哥就是不回答，害得我干著急。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)教電腦大師了。我上互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了資料檢索，終于把答案找了出來(lái)。原來(lái)，粉筆里含有少量的空氣，所以粉筆落入水中才會(huì)冒出許多泡泡的。哥哥后來(lái)夸獎(jiǎng)我不但能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能夠解決問(wèn)題。這時(shí)，我才明白哥哥的用心。４、[我的心里話]

李星星：我原先準(zhǔn)備寫發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的品種越來(lái)越多，可轉(zhuǎn)念一想，還是寫點(diǎn)兒實(shí)在的吧！于是我想起了“同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步”這樣的話題。寫第一自然段時(shí)，我就想還是按總分總的格式寫吧！于是，這一節(jié)就總的反映同學(xué)們?cè)诟鞣矫娴膶W(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。下面的內(nèi)容，我就覺(jué)得最好選擇幾個(gè)典型來(lái)寫。寫一兩個(gè)太單調(diào)，無(wú)法對(duì)比。而四五個(gè)，又比較煩。于是，我分別寫了徐倩、馮陽(yáng)、葉長(zhǎng)青三個(gè)同學(xué)的事例。寫徐倩時(shí)，我考慮到她寫得字很漂亮，又認(rèn)真，也由于我一直對(duì)她很佩服，所以決定先寫她。第二個(gè)走進(jìn)我腦海中的是馮陽(yáng)，他很特別，變化最快。我便選中了他。最后一個(gè)是葉長(zhǎng)青，他語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，做事也很積極，于是他就成了我寫作的素材之一。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)步

你想知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎？猜不出？還是讓我來(lái)告訴你吧！這學(xué)期，班上許多同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。無(wú)論是成績(jī)較好的，還是較差的；不論是男生，還是女生；或是調(diào)皮的，或是文靜的……他們的進(jìn)步都不小。先來(lái)說(shuō)說(shuō)徐倩同學(xué)吧！以前上數(shù)學(xué)課時(shí)，她很少舉手，可能是膽小的原因?？涩F(xiàn)就是不一樣，舉手發(fā)言積極啦！她每一次聽(tīng)寫詞語(yǔ)或默寫課文都是全對(duì)，最多只錯(cuò)一兩個(gè)。她寫字漂亮，而且正確率很高，在我的語(yǔ)文本上幾乎沒(méi)有“甲優(yōu)星”，而徐倩的本子上卻掛了一大堆，我一直都在暗暗地佩服她。班里的馮陽(yáng)可是個(gè)“特殊”的人物，要背誦的課文我們起碼要背五六遍才記得住，而他卻只要花很短的時(shí)間，就能倒背如流。吹豎笛是讓男生們頭痛的，而他竟可以用右手在上，左手在下吹，而且吹得滾瓜爛熟。這和以前的馮陽(yáng)比，可是判若兩人啊！還有王華東，他的變化也不小。以前作業(yè)拖拉出了名，被大家稱之為“拖拉機(jī)”，可現(xiàn)在呢？交作業(yè)本時(shí)，他總是第一個(gè)將作業(yè)交給組長(zhǎng)。他也更關(guān)心集體和同學(xué)了。如果遇到搜集資料的事，他會(huì)帶上一大本資料片來(lái)供大家分享。有時(shí)，還主動(dòng)在家里上網(wǎng)查資料，毫不小氣地把資料打印出來(lái)和同學(xué)們一起分享。這可真不簡(jiǎn)單啊，以前，他可是出了名的“死摳”啊！他的鋼筆字雖然不漂亮，但態(tài)度端正了，字寫得也不賴。寫出來(lái)的作文有條有理，很有水準(zhǔn)，非常值得大家學(xué)習(xí)。你一定還想知道更多同學(xué)進(jìn)步和變化吧！那就請(qǐng)你到我們班來(lái)作客，親自考察和發(fā)現(xiàn)，相信，同學(xué)們會(huì)給你帶來(lái)更多精彩的發(fā)現(xiàn)的。

5、[我的心里話]

這是一篇觀察生活的文章。一般對(duì)心細(xì)的人來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽——小菜一碟?？晌移质且粋€(gè)粗心的馬大哈。寫這篇作文簡(jiǎn)直比登天還難??！想想，平時(shí)也不太注意觀察身邊的現(xiàn)象。怎么辦？還是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再說(shuō)吧！下了樓梯，我感覺(jué)頭腦清醒了許多，我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，可腦海中一點(diǎn)兒貨都沒(méi)有?？梢幌氲嚼蠋熣f(shuō)：“做事不能半途而有廢的?！边@句話鼓勵(lì)著我繼續(xù)尋找寫作材料。我發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里面全是車子，我閃過(guò)一個(gè)主意：咦，小區(qū)里的車子越來(lái)越多了，這是為什么?。课艺页隽撕茉??？捎钟靡粋€(gè)理由反駁掉了。后來(lái)，我又進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，我這才發(fā)現(xiàn)人們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了今天的幸福。于是，就寫下了這篇文章?？磥?lái)，多留心觀察，是寫好這次作文的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的車子變多了我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的車子變多了每當(dāng)星期六回家時(shí)，我都發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的車位都滿滿的，我們家的“寶馬”只好委屈了，到物管后面的小泥地上“安家”了。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的車一下子多了不少。有大的，有小的，色彩也有很多種。難道我們小區(qū)正在搞賣車展示會(huì)？還是小區(qū)外來(lái)的親戚開(kāi)來(lái)的？可是，想想又不對(duì)，他們不會(huì)從星期一到星期六都要來(lái)做客吧？我發(fā)現(xiàn)，這些車每天都像這樣停放著，總是把小區(qū)的空地?cái)D得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。為了弄清真相，干脆來(lái)個(gè)調(diào)查吧！我發(fā)現(xiàn)前面有一輛車開(kāi)來(lái)了，那位駕駛員剛出車門，我就大膽地跑過(guò)去，問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)這是您的車嗎？”那位叔叔看也不