山西省大同市機(jī)車廠中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試題含解析

山西省大同市機(jī)車廠中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖，圖乙表示突觸的局部模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.興奮在反射弧中傳遞是單向的，其原因是興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)上不能由①→②傳導(dǎo)B.若給圖甲箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則電位計(jì)會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次C.突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要線粒體提供能量D.人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾羁赡軙簳r(shí)阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)參考答案：C興奮在反射弧中傳遞是單向的，其原因是興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)上即突觸中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸小泡釋放到突觸間隙，而不能由突觸后膜釋放，所以興奮不能由①→②傳遞，A正確；若給圖甲箭頭處施加一強(qiáng)刺激，產(chǎn)生的興奮會(huì)先后經(jīng)過電位計(jì)的左右兩側(cè)，所以電位計(jì)會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，方式是胞吐，利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性，不是主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾羁赡軙簳r(shí)阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確興奮在神經(jīng)元之間傳遞的單向性的原因，以及確定突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式。2.認(rèn)為頭足類動(dòng)物是最進(jìn)化的軟體動(dòng)物的理由為

A．足移到頭部與頭部愈合 B．外骨骼演化成為內(nèi)骨骼

C．閉管式循環(huán)系統(tǒng) D．外套膜十分發(fā)達(dá)參考答案：C3.右圖為酵母菌培養(yǎng)過程中三種量變化曲線，有關(guān)說法正確的是A．AB段酵母菌呼吸的場(chǎng)所只有線粒體B．BC段酵母菌呼吸作用的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．T1后，酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時(shí)還生成水D．酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】D解析：AB段酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；BC段酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；酵母菌無氧呼吸不產(chǎn)生水?！舅悸伏c(diǎn)撥】先根據(jù)曲線判斷酵母菌在不同時(shí)間段所進(jìn)行的呼吸類型，再進(jìn)行分析。4.

離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．K＋可通過離子泵進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸C．動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D．人在發(fā)燒的情況下，離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率加快參考答案：D5.圖甲為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；圖乙為有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線。相關(guān)敘述正確的是

A．假設(shè)甲圖細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間B．在乙圖的ab區(qū)間，甲圖中的3數(shù)目會(huì)加倍C．在細(xì)胞周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5，其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間D．甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制參考答案：D6.某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響，結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是A．化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度B．曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照C．化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移參考答案：D7.1962年英國(guó)格拉斯醫(yī)院Griet在非近交的小鼠中偶然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別無毛且先天性胸腺發(fā)育不良的小鼠，稱為裸小鼠，用“nu”表示裸基因符號(hào)。純合型雌裸小鼠nu/nu受孕率低，乳腺發(fā)育不良、且有食仔的習(xí)慣。將淋巴細(xì)胞腦膜炎性脈絡(luò)病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥。以下說法不正確的是A．裸小鼠是由于基因突變?cè)斐傻腂．將淋巴細(xì)胞性脈絡(luò)叢腦膜炎病毒（LCMV）經(jīng)腦內(nèi)接種于裸小鼠，未導(dǎo)致其死亡，僅出現(xiàn)持續(xù)的病毒血癥，這說明裸小鼠淋巴細(xì)胞正常，細(xì)胞免疫也正常C．生產(chǎn)上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配（♂nu/nu×♀nu/+）可獲1/2純合型子代D．將分泌生長(zhǎng)激素的鼠垂體腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內(nèi)，會(huì)引起被接種的裸小鼠出現(xiàn)持續(xù)體重增加參考答案：B8.右圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某種植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．曲線由a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中C3濃度降低

B．曲線中d點(diǎn)與b點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉綠體中C5濃度升高

C．a(chǎn)b段影響光合作用速度的主要因素是光照強(qiáng)度

D．bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件參考答案：B9.下列研究過程沒有用到離心技術(shù)的是A.分離細(xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器

B.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)C.證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

D.探究果蠅眼色的基因位于X染色體上參考答案：D由于真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器大小、質(zhì)量不相同，所以科學(xué)家用差速離心法將真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞器進(jìn)行分離，以研究各自組成成分和功能，A不符合題意；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，此過程用到了離心技術(shù)，B不符合題意；證明DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)過程是：首先，以含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓其繁殖幾代，再將其轉(zhuǎn)移到14N的普通培養(yǎng)液中，然后在不同時(shí)刻收集大腸桿菌并提取DNA，再將DNA進(jìn)行密度梯度離心，記錄其位置，此過程用到了離心技術(shù)，C不符合題意；摩爾根等人通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上，此過程用到了假說—演繹法，沒有用到離心技術(shù)，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查科學(xué)家的研究過程或方法的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10.有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系，不正確的說法是(

)A.生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就改變B.只有在新物種形成時(shí)，才會(huì)發(fā)生基因頻率的改變C.基因頻率變化基因型頻率一定會(huì)變D.基因型頻率變化基因頻率不一定會(huì)變參考答案：B生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，A正確；只要生物進(jìn)化了，就發(fā)生基因頻率的改變，但不一定形成新物種，B錯(cuò)誤；基因頻率變化導(dǎo)致基因型頻率改變，C正確；基因型頻率變化，基因頻率不一定會(huì)變，D正確。11.下列措施中能提高作物光合作用效率的是

A．合理密植

B．延長(zhǎng)光合作用時(shí)間

C．間作

D．滿足作物對(duì)礦質(zhì)元素的需要參考答案：答案：D12.下列有關(guān)生物進(jìn)化和物種形成的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體，青霉素起選擇作用B．蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果C．新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向參考答案：A【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成；基因頻率的變化；物種的概念與形成．【分析】1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．2、生物與生物之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成．【解答】解：A、細(xì)菌在接觸青霉素之前就已經(jīng)產(chǎn)生具有抗藥性的突變個(gè)體，青霉素只起選擇作用，A錯(cuò)誤；B、蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期相互選擇共同進(jìn)化的結(jié)果，B正確；C、變異、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，C正確；D、自然選擇是定向的，能定向改變種群的基因頻率，決定生物進(jìn)化的方向，D正確．故選：A．

13.科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因，并以質(zhì)粒為運(yùn)載體，采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說法正確的是A．質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體之一，質(zhì)粒的存在與否對(duì)宿主細(xì)胞生存有決定性的作用B．通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶，將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因C．該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細(xì)胞中表達(dá)，是因?yàn)閮烧叩腄NA結(jié)構(gòu)相同D．為了保證金花茶植株抗枯萎病，只能以受精卵細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞參考答案：B14.下列關(guān)于藍(lán)藻、人的肌肉細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相同點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．含有C、H、O、N、P等元素

B．由糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸、水、無機(jī)鹽等物質(zhì)組成

C．有兩種類型的核酸，有核糖體，能夠合成蛋白質(zhì)

D．以無絲或有絲方式進(jìn)行分裂，遺傳物質(zhì)在分裂前復(fù)制加倍參考答案：D15.用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是（

）

A．處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等B．視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到赤道板和染色體D．細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程參考答案：B16.等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的葡萄糖溶液中，甲組進(jìn)行有氧呼吸，乙組進(jìn)行無氧呼吸。若兩組消耗了等量的葡萄糖，則A．甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為4：1B．兩組釋放的能量相等C．若甲組消耗lmol葡萄糖可生成6molH２OD．兩者共釋放的CO2與消耗的02的物質(zhì)的量之比為4：3參考答案：D17.克隆過程中下列敘述正確的是（

）A．通過植物細(xì)胞雜交技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)克隆出的不同個(gè)體都高度相似B．將某生物的體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞分別進(jìn)行核移植克隆出的兩個(gè)個(gè)體高度相似C．借助胚胎分割技術(shù)克隆的個(gè)體，體現(xiàn)了細(xì)胞全能性和細(xì)胞分化的可逆D．轉(zhuǎn)入目的基因的植物體細(xì)胞克隆出的個(gè)體都能表達(dá)出目的基因的產(chǎn)物參考答案：B18.右圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是A．圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞B．圖乙一定為初級(jí)精母細(xì)胞C．圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D．圖丙中的M、m為一對(duì)同源染色體參考答案：B19.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B(tài)．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)C．體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)參考答案：B20.看圖選項(xiàng)

A．隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低

B．隨pH從5升高到7，酶的活性不變

C．溫度O—A變化過程中，酶的活性逐漸上升

D．該酶的最適pH為7參考答案：C21.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復(fù)多次。下列敘述，不正確的是

A．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)2種小球必須相等，Ⅰ、Ⅱ小桶內(nèi)的小球總數(shù)可以不相等C．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非等位基因自由組合的過程D．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%參考答案：B22.生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說法正確的是

A.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合C.鹽酸濃度過高會(huì)破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠B）對(duì)線粒體染色

參考答案：C23.下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是

（

）①植物體內(nèi)的多糖都是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)②植物細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用，動(dòng)物細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用③藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用，原因是其細(xì)胞內(nèi)有葉綠體；細(xì)菌不能進(jìn)行需氧呼吸，無線粒體④人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新

⑤細(xì)胞周期的全過程都發(fā)生轉(zhuǎn)錄，僅間期進(jìn)行DNA復(fù)制A．①②③⑤

B．①③④⑤

C．③⑤

D．①②③④⑤參考答案：A24.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、PC．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中D．存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖是葡萄糖參考答案：D25.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射B.水平放置的幼苗，其根的向重力性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C.下丘腦和垂體共同調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌D.免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用參考答案：A【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制時(shí)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)；生長(zhǎng)素的兩重性一般來說，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)，甚至殺死植物，實(shí)例是頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性?！驹斀狻緼、人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，A錯(cuò)誤；

B、根對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感性強(qiáng)，近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高，抑制了根的生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)了根的生長(zhǎng)，所以根向地生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性，B正確；

C、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；

D、免疫系統(tǒng)通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，實(shí)現(xiàn)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，D正確。

故選A。

【點(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)A，容易將神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧與其調(diào)節(jié)的基本方式——反射相混淆。26.關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是(

)A．等位基因位于一對(duì)姐妹染色單體的相同位置上B．基因在染色體上呈線性排列，每條染色體上都有許多個(gè)基因C．薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說D．摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上參考答案：A27.下列哪一實(shí)例能說明微量元素是生命活動(dòng)所必需的(

)A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分

B．油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果C．哺乳動(dòng)物血液中Ca2+鹽含量太低會(huì)抽搐

D．人體內(nèi)Mn的含量過高會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)失調(diào)參考答案：B28.通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響，結(jié)果如圖．下列說法正確的是（

）A.據(jù)圖可知c酶的最適溫度為36℃左右B.該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)自變量，一個(gè)因變量C.三種酶中a酶的最適溫度最高D.若溶液的pH升高，則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移參考答案：B試題分析：據(jù)圖，c酶活性在36℃左右還在呈上升趨勢(shì)，無法判斷其最適溫度，A錯(cuò)；該實(shí)驗(yàn)中有2個(gè)自變量：酶的種類和溫度；1個(gè)因變量：酶的活性；B正確；從3條曲線來看，酶C曲線還在上升，推斷c酶的最適溫度最高，C錯(cuò)；沒有說明酶b是否處于低于最適pH，無法判斷若溶液的pH升高，則曲線b的頂點(diǎn)會(huì)上移，D錯(cuò)。考點(diǎn)：本題考查影響酶活性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和曲線分析能力。29.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是()A．提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B．水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量的變化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光參考答案：B解析：新鮮葉片中，含量最多的是葉綠素a(乙)，其次是葉綠素b(甲)，含量最少的是胡蘿卜素(丁)，丙是葉黃素。光合色素提取時(shí)加碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞。水稻在收獲時(shí)節(jié)，顏色變黃是由于葉綠素(甲＋乙)含量少于類胡蘿卜素(丙＋丁)。胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大。葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。30.某種兩性植物，本來只開紅花，研究人員發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的藍(lán)花植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的，下列關(guān)于該突變的分析最可能的是A.這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的B.該變異植株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置D.將該植株的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的藍(lán)花品系參考答案：B31.某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強(qiáng)度。具體操作如下：取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測(cè)深度的水體取水樣，測(cè)定瓶中水體的氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測(cè)深度的水體，經(jīng)24小時(shí)后取出，測(cè)兩瓶中氧含量，結(jié)果如圖所示。則24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是A．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是vmol/瓶B．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是kmol/瓶C．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是(k－v)mol/瓶D．24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k－v)mol/瓶參考答案：D32.

參考答案：D解析：酵母菌在有氧的條件下能將葡萄糖分解成CO2和水，無氧的條件下將葡萄糖分解成CO2和酒精。依題意，甲組、丙組進(jìn)行無氧呼吸，乙組、丁組進(jìn)行有氧呼吸。甲組、乙組兩組都產(chǎn)生CO2，由于甲組細(xì)胞不完整，甲組的酒精產(chǎn)量較丙組少，丁組能量轉(zhuǎn)換率較丙組高，丁組的氧氣消耗量大于乙組。故D正確。33.左圖為某哺乳動(dòng)物（基因型為AaBb）體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖（只顯示部分染色體）。右圖為細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體組的數(shù)量和核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.該細(xì)胞中的染色體組數(shù)及核DNA量同乙時(shí)期B.形成該細(xì)胞過程中可能發(fā)生了基因突變，基因突變易發(fā)生于丁時(shí)期C.該動(dòng)物體細(xì)胞中最多含有16條染色體D.該細(xì)胞完成分裂，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Ab和ab參考答案：D【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：左圖中細(xì)胞含有同源染色體，同源染色體發(fā)生分離，代表減數(shù)第一次分裂后期；細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，表示初級(jí)卵母細(xì)胞。該細(xì)胞中姐妹染色單體上出現(xiàn)了A與a基因，可能是基因突變的結(jié)果，也可能是基因重組的結(jié)果。右圖為細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體組的數(shù)量和核DNA含量變化示意圖?！驹斀狻緼、該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，有2個(gè)染色體組，體內(nèi)的DNA經(jīng)過復(fù)制加倍，有8m，與乙圖符合，正確；B、該細(xì)胞中姐妹染色單體上出現(xiàn)了A與a基因，可能是基因突變的結(jié)果，基因突變發(fā)生在減數(shù)分裂間期，易發(fā)生于丁時(shí)期，正確；C、該動(dòng)物為二倍體，體細(xì)胞中有4條染色體，在有絲分裂后期，由于姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，所以含有16條染色體，正確；D、一個(gè)初級(jí)卵細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂，形成一個(gè)卵細(xì)胞，因此若該細(xì)胞以后正常進(jìn)行分裂，可產(chǎn)生1個(gè)基因型的卵細(xì)胞，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有4種可能，為Ab、ab、AB、aB，錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】染色體組就是數(shù)（三聲）同源染色體.就是看細(xì)胞中大小，形態(tài)相同的染色體有幾條。有絲分裂后期，由于姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，所以有四個(gè)染色體組。減Ⅱ后期有兩個(gè)染色體組。著絲點(diǎn)分裂后染色體數(shù)目加倍染色體組數(shù)也隨著加倍。34.玉米(2N=20)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．a(chǎn)b段的染色體組數(shù)為1或2；gh段的染色體組數(shù)為2或4

B．圖中有三次DNA復(fù)制，兩次著絲點(diǎn)的分裂，三次子細(xì)胞的形成C．f點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同，染色體數(shù)及DNA含量均最多時(shí)對(duì)應(yīng)gh段

D．a(chǎn)b及ef、gh過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍

參考答案：B35.下圖甲表示酶促反應(yīng)，而圖乙表示該酶促反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線（物質(zhì)a的起始濃度為20mmol/L）。下列敘述錯(cuò)誤的是A．如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì)，則a可能是麥芽糖B．圖乙中的曲線④表明，在特定條件下，物質(zhì)a在2min內(nèi)完全水解C．若圖乙中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)，則曲線③溫度為該酶的最適溫度D．若圖乙中曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)，則曲線①酶濃度最高參考答案：C36.（04上海卷）在自然條件下，下列不符合生態(tài)系統(tǒng)正常發(fā)展方向的是

A．物種組成多樣

B．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

C．功能完善

D．食物鏈縮短參考答案：答案：D37.研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞癌變與端粒酶的活性有關(guān)。端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成，能以自身的核酸為模板，在其蛋白組分的催化下合成端粒DNA序列。下列與端粒酶和癌細(xì)胞有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（

） A．從功能上看，端粒酶屬于逆轉(zhuǎn)錄酶 B．癌變細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移 C．癌變細(xì)胞膜表面出現(xiàn)的不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)會(huì)成為抗原 D．機(jī)體進(jìn)行免疫反應(yīng)過程中直接使癌細(xì)胞裂解的是吞噬細(xì)胞參考答案：D38.右圖是二倍體動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)指出以下正確的是（）A．該生物體細(xì)胞基因型一定為AABBB．該細(xì)胞一定由初級(jí)精母細(xì)胞分裂而來

C．該細(xì)胞與其體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同

D．該生物體不能產(chǎn)生基因型為ab的配子參考答案：C39.下列有關(guān)基因的說法正確的是

①原核生物的基因與真核生物的基因本質(zhì)相同．結(jié)構(gòu)不同②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息

③分離定律和自由組合定律是指不同世代間基因的傳遞規(guī)律④植物雜交所收獲的種子，種皮性狀由母本基因決定，屬細(xì)胞質(zhì)遺傳⑤種群中基因頻率的改變不一定會(huì)導(dǎo)致新物種的形成

⑥在獲取真核生物細(xì)胞中的目的基因時(shí)，一般采用“鳥槍法”A．①②③④

B．①②③⑤

C．②④⑤⑥

D．③④⑤⑥參考答案：B40.李白有詩(shī)云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，導(dǎo)致這種變化的原因是(

)A.細(xì)胞增殖

B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞衰老

D.細(xì)胞分化參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.基因的分離定律，甲、乙兩組同學(xué)都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行操作，以驗(yàn)證F2的分離比。圖13-2甲組實(shí)驗(yàn)中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。乙組實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計(jì)分別約占9/10和1/10。請(qǐng)回答下列問題。(1)甲組實(shí)驗(yàn)表明，玉米的非甜是________性狀(填“顯性”或“隱性”)。(2)用遺傳圖解表示甲組的實(shí)驗(yàn)過程(相關(guān)基因用T、t表示)。(3)乙組實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預(yù)期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在________環(huán)節(jié)。(4)乙組實(shí)驗(yàn)中，親本B的性狀是________(填“非甜”或“甜”)。(5)如果把乙組實(shí)驗(yàn)中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是________________________________。參考答案：(1)顯性（2）42.下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖，據(jù)圖回答。(1)該栽培過程屬于植物細(xì)胞工程中的________________技術(shù)，這一技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)________。(2)過程①②用到的酶是________________；過程④是細(xì)胞壁的再生過程，與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是________。(3)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體，雜種植株體細(xì)胞中含有__________條染色體。將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育（假設(shè)能成功），得到的后代應(yīng)含___________條染色體，還必須用___________來處理幼苗，才能得到可育的番茄——馬鈴薯植株。參考答案：(1)植物體細(xì)胞雜交

克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙(2)纖維素酶和果膠酶

高爾基體(3)A+B

（A+B）/2

秋水仙素43.（22分）“假說—演繹法”是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理結(jié)論的科學(xué)方法。（1）孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交的實(shí)驗(yàn)，按照“假說—演繹”法（即分析現(xiàn)象—提出假