山西省大同市西村鄉(xiāng)戶部中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物月考試題含解析

山西省大同市西村鄉(xiāng)戶部中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.某學(xué)生制作的以下堿基對(duì)模型中，正確的是（

）參考答案：B2.科學(xué)家研究赤霉素和矮壯素（植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑）對(duì)黃芩（一種藥用植物）生長(zhǎng)情況及其根細(xì)胞中黃酮類物質(zhì)（主要藥用成分）含量的影響。把生長(zhǎng)狀態(tài)一致的幼苗平分為三組進(jìn)行不同處理，26天后檢測(cè)結(jié)果如下表所示，由此可知黃芩的生理指標(biāo)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組處理噴施矮壯素噴施赤霉素株高（cm）20.54021.46027.520地上部分重量（g）0.2950.3820.364地下部分重量（g）0.1000.0530.047根樣品中黃酮類成分含量（mg/g）210.450146.293209.270A．甘薯等塊根類植物不適合施用矮壯素和赤霉素B．矮壯素提高黃芩光合作用強(qiáng)度的效果好于赤霉素C．矮壯素對(duì)黃芩產(chǎn)生黃酮類成分不利，赤霉素有利D．外源噴施的赤霉素比黃芩合成的赤霉素對(duì)植株增高更有效參考答案：A3.已知核酸分為多種類型，由雙鏈的也有單鏈的，下列敘述正確的是（

）

A．DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵

B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C．硝化細(xì)菌中既有DNA，也有RNA

D．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA參考答案：C4.右圖是生物細(xì)胞分裂中的一個(gè)時(shí)期示意圖，該細(xì)胞的名稱是A．精原細(xì)胞

B．卵原細(xì)胞

C．初級(jí)精母細(xì)胞

D．次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案：D5.研究發(fā)現(xiàn)調(diào)節(jié)性T細(xì)胞具有抑制免疫反應(yīng)的功能，防止免疫反應(yīng)過(guò)程損傷自身，調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl﹣1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定（如圖所示）．下列疾病或應(yīng)用中可能與Mcl﹣1蛋白的活性被抑制有關(guān)的是（）數(shù)量減少調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加．A．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 B．獲得性免疫缺陷綜合征C．提高器官移植成活率 D．先天下胸腺發(fā)育不全參考答案：A【分析】1、免疫失調(diào)引起的疾?。海?）過(guò)敏反應(yīng)：指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)．引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過(guò)敏原．如花粉、油漆、魚(yú)蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）．（2）自身免疫?。菏侵笝C(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾?。e例：風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等．（3）免疫缺陷病是指由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起疾?。活愂怯捎谶z傳而使機(jī)體生來(lái)就有的先天性免疫缺陷??；一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病，如艾滋病．2、分析題圖：調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量由Mcl﹣1蛋白和Bim蛋白兩種功能相反的蛋白質(zhì)決定，其中Mcl﹣1蛋白可使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加，而B(niǎo)im蛋白會(huì)使調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量減少．據(jù)此答題．【解答】解：Mcl﹣1蛋白可是調(diào)節(jié)性T細(xì)胞數(shù)量增加，這可能會(huì)導(dǎo)致免疫反應(yīng)過(guò)度而損傷自身，進(jìn)而引發(fā)自身免疫?。陨砻庖卟“ǎ侯愶L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程；了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型及實(shí)例，能結(jié)合圖中信息作出準(zhǔn)確的判斷．6.甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是 （

）A．滲透作用

B．自由擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．內(nèi)吞和外排參考答案：B【Ks5u解析】甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)均為小分子物質(zhì)，通過(guò)自有擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，故答案選B。7.關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，正確的是（

）A.淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成B.人體大腦活動(dòng)的能量主要來(lái)自脂肪的有氧氧化C.葉肉細(xì)胞中合成葡萄糖的過(guò)程是需要能量的過(guò)程D.硝化細(xì)菌主要從硝酸還原成氨的過(guò)程中獲取能量參考答案：C淀粉是在消化酶的作用下被水解成葡萄糖的，該過(guò)程沒(méi)有ATP的生成，A錯(cuò)誤。人體大腦活動(dòng)的能量主要來(lái)自葡萄糖的有氧氧化，B錯(cuò)誤。暗反應(yīng)產(chǎn)生ATP的過(guò)程需要光反應(yīng)提供的能量，C正確。硝化細(xì)菌生成有機(jī)物的能量來(lái)自其將氨還原呈硝酸的過(guò)程，D錯(cuò)誤?！綤S5U考點(diǎn)定位】能量代謝【名師點(diǎn)睛】對(duì)常見(jiàn)化合物的功能不熟是做錯(cuò)該題的主要原因。8.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)如圖。下列分析錯(cuò)誤的是A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B．試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的

存留在酒精中參考答案：D9.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔2min測(cè)定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如右圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)敘述中，正確的是（

）A．卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開(kāi)卡爾文循環(huán)，少數(shù)參與RuBP的再生B．當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí)，B植物比A植物具有更大的凈光合速率C．25min以后，兩種植物葉片各自的光合速率大于其細(xì)胞呼吸速率D．從開(kāi)始到第10min期間，光合作用積累的有機(jī)物總量A植物大于B植物參考答案：B10.兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)顏色基因?yàn)锳、a，翅型基因?yàn)锽、b。眼色與翅型性狀的遺傳方式分別是

表現(xiàn)型紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌性3100雄性3131

A．常染色體遺傳、伴X遺傳

B．伴X遺傳、常染色體遺傳

C．都是伴性遺傳

D．都是常染色體遺傳參考答案：B11.如圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．③過(guò)程代表綠色植物的光合作用，④代表化能合成作用B．圖中A、B分別代表消費(fèi)者和生產(chǎn)者C．碳元素在A、B、C間以有機(jī)物的形式傳遞D．圖中B、C包含的所有種群構(gòu)成生物群落參考答案：C12.下面敘述正確的是

A.洋蔥表皮細(xì)胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)

B．洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)

C．洋蔥表皮細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)

D．洋蔥表皮細(xì)胞大，容易觀察，可用于觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)參考答案：C13.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同B．指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC．人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素也都是蛋白質(zhì)D．蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以水解所有的肽鍵參考答案：A14.下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18OB．35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性C．將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%D．在缺氧時(shí)給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→14C2H5OH參考答案：C【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；2H：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；3Q：有氧呼吸的過(guò)程和意義；61：細(xì)胞的減數(shù)分裂；7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】1、同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子添加到其他物質(zhì)中去，讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移，再用放射性探測(cè)儀器進(jìn)行追蹤，就可知道放射性原子通過(guò)什么路徑，運(yùn)動(dòng)到哪里了，是怎樣分布的．2、放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：（1）用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，分別侵染細(xì)菌，最終證明DNA是遺傳物質(zhì)；（2）用3H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程；（3）15N標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；（4）卡爾文用14C標(biāo)記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2→C3→有機(jī)物；（5）魯賓和卡門(mén)用18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水．【解答】解：A、關(guān)于呼吸作用元素的去向分析：小白鼠吸入18O2，18O2參與有氧呼吸的第三階段生成H218O，H218O又可以作為反應(yīng)物參與有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生C18O2，因此在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18O，A正確；B、利用35S標(biāo)記某甲硫氨酸，如果合成的是分泌蛋白，則附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，如果合成的不是分泌蛋白，則游離的核糖體上也將會(huì)出現(xiàn)放射性，B正確；C、將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，根據(jù)DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)可知，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中，只有一個(gè)精細(xì)胞含有15N，因此含15N的精子所占比例為25%，C錯(cuò)誤；D、給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14CO2→14C3→14C6H12O6，根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，14C6H12O6會(huì)分解形成14C2H5OH，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題以放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)為素材，考查分泌蛋白、細(xì)胞呼吸、光合作用等知識(shí)，要求考生識(shí)記光合作用、呼吸作用、分泌蛋白的過(guò)程，能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷．15.生命科學(xué)研究常利用同位素標(biāo)記特定的化合物,追蹤或顯示物質(zhì)運(yùn)行和變化過(guò)程。下列各項(xiàng)所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是（

）

同位素應(yīng)

用A35S標(biāo)記噬菌體，證明DNA是遺傳物質(zhì)B15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式C14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水

參考答案：A16.如圖所示是研究DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的推論，正確的是A.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果B.乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代的結(jié)果C.出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘D.戊圖表示復(fù)制三代后不再具有15N標(biāo)記DNA參考答案：C已知親本雙鏈都是14N，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)，子一代都是一條鏈14N，一條鏈15N，位于試管的中部，如圖丙所示，A錯(cuò)誤；子二代形成的四個(gè)DNA分子中，兩個(gè)具有最初的母鏈，處于中帶，還有兩個(gè)不含15N，位于輕帶，如圖丁所示，B錯(cuò)誤；出現(xiàn)丁的結(jié)果，DNA復(fù)制了兩次，所以最少經(jīng)過(guò)了60分鐘，C正確；無(wú)論復(fù)制多少次，都有兩個(gè)DNA分子含有15N，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)，明確無(wú)論復(fù)制多少次，都有兩個(gè)子代含有最初的母鏈，進(jìn)而判斷三個(gè)條帶的比例。17.下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是A.通過(guò)細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量,并在一定時(shí)期發(fā)生細(xì)胞分化B.胚胎發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞不斷分裂,但不發(fā)生凋亡C.隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加,蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加D.發(fā)育過(guò)程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加參考答案：A胚胎發(fā)育是個(gè)體發(fā)育的一個(gè)階段，在蛙的胚胎發(fā)育過(guò)程中，通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)，并在桑椹胚后細(xì)胞開(kāi)始分化，故A正確。胚胎發(fā)育過(guò)程中，有細(xì)胞的分裂，也進(jìn)行著細(xì)胞衰老和凋亡，B錯(cuò)誤。蛙胚胎發(fā)育的過(guò)程中，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于受精卵，隨分裂次數(shù)的增加，有機(jī)物的大量消耗，其總量不增反減，故C、D錯(cuò)誤。18.在生物學(xué)中常用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)。某同學(xué)做了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲試管：新鮮乳酸奶；乙試管：甘氨酸溶液；丙試管：豆?jié){和蛋白酶；丁試管：雞血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（

）

A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、乙、丙

D．甲、丙、丁參考答案：D19.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置空白對(duì)照B.“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”需要用到顯微鏡C.“調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”獲得的結(jié)果是估計(jì)值D.“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”需要細(xì)胞保持活性參考答案：A【分析】生物教材實(shí)驗(yàn)是高中生物很重要的一部分知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程鍛煉學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思維和科學(xué)思維，平時(shí)要加以重視?！驹斀狻俊疤骄考?xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中不需要設(shè)置空白對(duì)照，而是不同大小瓊脂塊之間相互比較，A錯(cuò)誤?！疤骄颗囵B(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”需要用到顯微鏡觀察、統(tǒng)計(jì)、記錄酵母菌的數(shù)量，B正確?！罢{(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率”是在人群中隨機(jī)調(diào)查，計(jì)算發(fā)病率，計(jì)算結(jié)果是一個(gè)大致的估計(jì)值，C正確。只有保持細(xì)胞活性的成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，D正確。20.現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi)，然后，定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺中含有的放射量。4d后進(jìn)行第二次注射：向A組兔子注射無(wú)放射性的甲狀腺激素；向B組兔子注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素；向C組兔子注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。對(duì)于第二次注射后三組兔子甲狀腺的放射量下降速率不同的原因下列說(shuō)法不正確的是放射性碘注射后的天數(shù)/d

A．A組兔子由于注射了無(wú)放射性的甲狀腺激素，抑制了甲狀腺激素的分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最慢

B.A組兔子由于注射了無(wú)放射性的甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快

C.B組兔子由于注射了促甲狀腺激素，促進(jìn)了甲狀腺激素的合成與分泌，所以甲狀腺放射量下降速率最快D.C組兔子由于注射的是生理鹽水，所以下降速率不變參考答案：答案：B21.下圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（

）A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)C.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④D.若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)左側(cè)血液中胰島素的含量低于右側(cè)參考答案：C試題分析：分析圖示可知：①表示淋巴，②表示血漿，③表示組織液，④表示細(xì)胞內(nèi)液，箭頭表示血流方向。由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境，主要由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成，即由①②③組成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；血漿中含有激素、乳酸、CO2等物質(zhì)，但不含消化液，消化液在消化道內(nèi)發(fā)揮作用，B項(xiàng)錯(cuò)誤；血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是[②]血漿→[③]組織液→[④]細(xì)胞內(nèi)液，C項(xiàng)正確；若該組織為胰島，則進(jìn)食后短時(shí)間內(nèi)，因食物的消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，所以左側(cè)血液中胰島素的含量高于右側(cè)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成成分及相互關(guān)系、血糖平衡調(diào)節(jié)。【名師點(diǎn)睛】本題結(jié)合正常人體組織結(jié)構(gòu)示意圖，綜合考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成成分和相互關(guān)系的理解和掌握情況。正確解答此題，需要理清脈絡(luò)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；此外還需要與血糖平衡調(diào)節(jié)的知識(shí)建立聯(lián)系。22.（03上海卷）4個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，形成A．

4個(gè)二倍體精細(xì)胞

B．8個(gè)單倍體的精細(xì)胞C．16個(gè)單倍體的精細(xì)胞

D．4個(gè)單倍體的精細(xì)胞參考答案：答案：C23.在夏至這天，假設(shè)下列地區(qū)溫度相同且晴天，則同種植物有機(jī)物積累最多的地區(qū)是

A．哈爾濱

B．北京

C．上海

D．?？趨⒖即鸢福篈24.小麥的高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性，有芒（B）對(duì)無(wú)芒（b）為顯性。將兩種小麥雜交，后代中出現(xiàn)高稈有芒、高稈無(wú)芒、矮稈有芒、矮稈無(wú)芒四種表現(xiàn)型，且其比例依次為3︰1︰3︰1，則親本的基因型為A.DDBB×ddBb

B.Ddbb×ddbb

C.DdBb×ddBb

D.DDBb×ddBB參考答案：D25.下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過(guò)程①時(shí)，會(huì)釋放少量能量B.過(guò)程③和④分別發(fā)生在為類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)C.過(guò)程③中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATPD.光照充足條件下②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為線粒體參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示細(xì)胞呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)上，釋放少量能量；②表示有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)，釋放少量能量；③表示光合作用暗反應(yīng)中C3的還原過(guò)程，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，需要消耗ATP和NADPH；④表示光合作用暗反應(yīng)中CO2的固定，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?！驹斀狻緼、根據(jù)前的分析可知，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過(guò)程①（即細(xì)胞呼吸第一階段）時(shí)，會(huì)釋放少量能量，A正確；B、過(guò)程③（即暗反應(yīng)中C3的還原）和④（即暗反應(yīng)中CO2的固定）都是發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、過(guò)程③（即暗反應(yīng)中C3的還原）中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP，C正確；D、光照充足條件下，②過(guò)程（即有氧呼吸第二階段）發(fā)生的場(chǎng)所只能為線粒體基質(zhì)，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】熟悉有氧呼吸中三個(gè)階段的物質(zhì)變化和能量變化、光合作用中暗反應(yīng)過(guò)程的物質(zhì)變化以及它們各自發(fā)生的場(chǎng)所是判斷本題的關(guān)鍵。26.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)相同C.煙草葉片細(xì)胞離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體，小鼠雜交瘤細(xì)胞離體培養(yǎng)可大量增殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，植物組織培養(yǎng)可用于快速繁殖參考答案：B【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較：比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖）、植物激素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無(wú)毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物【詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分不同，物理性質(zhì)也不同，A正確；植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞增殖，B錯(cuò)誤；植物細(xì)胞具有全能性，因此煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體；小鼠雜交瘤細(xì)胞可以在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖，因此小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖，C正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，植物組織培養(yǎng)可用于快速繁殖，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過(guò)程和原理，能夠列表比較兩種技術(shù)的原理、培養(yǎng)基的性質(zhì)和成分等，進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。27.如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是()A.①過(guò)程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNAB.某段DNA上發(fā)生了基因突變，但形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變C.③過(guò)程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同，所搬運(yùn)的氨基酸也不相同D.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致參考答案：C①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA，A正確；某段DNA上發(fā)生了基因突變，由于密碼子的容錯(cuò)性，形成的蛋白質(zhì)不一定會(huì)改變，B正確；③過(guò)程表示翻譯，其中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同，所搬運(yùn)的氨基酸也不完全相同，C錯(cuò)誤；人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是控制血紅蛋白基因發(fā)生突變，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化，這屬于基因?qū)π誀畹闹苯涌刂疲珼正確；故選C?！究键c(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。本題把中心法則與基因?qū)π誀畹目刂朴袡C(jī)地結(jié)合在一起，增加了題目的難度，考查了學(xué)生的理解分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確基因的表達(dá)過(guò)程。【名師點(diǎn)睛】據(jù)圖分析，①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，即在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程；②表示翻譯過(guò)程，即在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程．基因?qū)π誀畹目刂品绞郊皩?shí)例（1）直接途徑：基因控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)控制生物性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病的病因。（2）間接途徑：基因控制酶的合成控制細(xì)胞代謝控制生物性狀，如白化病、豌豆的粒形。28.右圖是我國(guó)北方典型的“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式中物質(zhì)循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是A．該生態(tài)系統(tǒng)的主要組成成分是人B．該生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、整體性等原理C．沼氣池的建立實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用D．該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式降低了廢棄物對(duì)環(huán)境的污染參考答案：A29.下列有關(guān)干細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A.自體干細(xì)胞移植通常不會(huì)引起免疫排斥反應(yīng)B.胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)能增殖但不能被誘導(dǎo)分化C.組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過(guò)程D.造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的能力，可用于治療白血病參考答案：B30.在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤參考答案：C31.用紙層析法將綠葉中色素進(jìn)行分離,在濾紙條上出現(xiàn)的最窄的一條色素帶的顏色是A．黃色

B．橙黃色

C．黃綠色

D．藍(lán)綠色參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】C5

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用【答案解析】B用紙層析法將綠葉中色素進(jìn)行分離，由上到下分別為胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素A、葉綠素B。顏色是橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色。其中橙黃色帶最窄。32.下列最能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的細(xì)胞是A桑椹胚期細(xì)胞

B囊胚期細(xì)胞

C外胚層細(xì)胞

D滋養(yǎng)層細(xì)胞參考答案：A33.研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。第一組：黃鼠×黑鼠→黃鼠2378：黑鼠2398；第二組：黃鼠×黃鼠→黃鼠2396：黑鼠1235。多次重復(fù)發(fā)現(xiàn)，第二組產(chǎn)生的子代個(gè)體數(shù)總比第一組少1/4左右。下列判斷不正確的是

①該品種中黃色皮毛小鼠不能穩(wěn)定遺傳②第二組的結(jié)果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律③黃鼠和黃鼠交配，不能產(chǎn)生成活的純合黃鼠后代

④若種群中黑鼠個(gè)體占30%，則黑鼠基因的基因頻率為60%A．①②

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：D34.人們發(fā)現(xiàn)在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒(méi)有信息傳遞功能，將其稱為“沉默突觸”，上?？茖W(xué)家破解了其沉默之謎。此類突觸“沉默”的原因最可能是A．突觸小體內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核

C．突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白C．突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白

D．突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)參考答案：CD35.某種植物果實(shí)重量由三對(duì)等位基因A/a、B/b、C/c控制，這三對(duì)基因分別W位于三對(duì)同源染色體上，每個(gè)顯性基因?qū)麑?shí)重量的増加效應(yīng)相同且具疊加性、已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g，現(xiàn)有基因型為AaBbCc的個(gè)體自交，下列有關(guān)子代的敘述正確的是（不考慮突變和交叉互換）A.該果實(shí)重量的遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律B.子代最多可出現(xiàn)18種基因型，6種表現(xiàn)型C.子代中果實(shí)重量為190g的植株的基因型有4種D.子代中果實(shí)重量為250g的植株出現(xiàn)的概率為3/32參考答案：D控制果實(shí)重量的三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，該果實(shí)重量的遺傳遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律，A項(xiàng)錯(cuò)誤；基因型為AaBbCc的個(gè)體自交，子代含有顯性基因的個(gè)數(shù)為0～6個(gè)，可出現(xiàn)27種基因型，7種表現(xiàn)型，B項(xiàng)錯(cuò)誤；每個(gè)顯性基因可增加果實(shí)重量（270—150）÷6=20g，子代中果實(shí)重量為190g的植株，應(yīng)含有顯性基因個(gè)數(shù)為（190—150）÷20=2個(gè)，該植株可能含有一對(duì)純合的顯性基因（3種），也可能含有兩對(duì)雜合的基因（3種），基因型有6種，C項(xiàng)錯(cuò)誤；子代中果實(shí)重量為250g的植株，應(yīng)含有顯性基因個(gè)數(shù)為（250—150）÷20=5個(gè)，含有1個(gè)隱性基因，該植株出現(xiàn)的概率為3（1/4）（1/4）（1/2）=3/32，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：根據(jù)隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g，推算出每個(gè)顯性基因可增加果實(shí)的重量，進(jìn)而推算出不同果實(shí)重量的植株對(duì)應(yīng)的可能的基因型。36.下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是A.膜蛋白在免疫過(guò)程中可起細(xì)胞標(biāo)志物的作用B.膜蛋白在膜中的分布與其有水溶性和脂溶性部分有關(guān)C.膜蛋白在膜中較磷脂更易移動(dòng)D.膜蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)離子時(shí)形狀可發(fā)生改變參考答案：C37.成熟的神經(jīng)細(xì)胞在興奮時(shí)，下列哪種酶中最不活躍的是A．ATP合成酶

B．DNA聚合酶

C．呼吸酶

D．RNA聚合酶參考答案：B38.下列是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述正確的是：①E→G發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核

②G→B發(fā)生的場(chǎng)所是核糖體③B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序以及B的空間結(jié)構(gòu)不同

④B具有多種重要功能根本原因是因?yàn)镋的排列次序不同⑤E在氯化鈉中的溶解度是隨著氯化鈉濃度的變化而變化的A．①②B．①②③⑤C．①②④⑤D．①②③④⑤參考答案：B39.TATA框是多數(shù)真核生物基因的一段DNA序列，位于基因轉(zhuǎn)錄起始點(diǎn)上游，其堿基序列為T(mén)ATAATAAT，RNA聚合酶與TATA框牢固結(jié)合之后才能開(kāi)始轉(zhuǎn)錄。相關(guān)敘述正確的是A.含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對(duì)較低，容易解旋B.TATA框?qū)儆诨騿?dòng)子的一部分，包含DNA復(fù)制起點(diǎn)信息C.TATA框經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中含有起始密碼D.某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?，并不影響轉(zhuǎn)錄的正常進(jìn)行參考答案：A含TATA框的DNA局部片段的穩(wěn)定性相對(duì)較低，容易解旋，A正確；TATA框?qū)儆诨騿?dòng)子的一部分，但屬于真核生物的非編碼區(qū)，不包含DNA復(fù)制起點(diǎn)信息，B錯(cuò)誤；TATA框位于真核基因的非編碼區(qū)，經(jīng)RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄形成的片段中沒(méi)有起始密碼，起始密碼位于對(duì)應(yīng)的基因的編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中，C錯(cuò)誤；TATA框是基因的非編碼區(qū)的基因啟動(dòng)子的一部分，雖然不參與轉(zhuǎn)錄，但決定基因轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始，為RNA聚合酶的結(jié)合處之一，RNA聚合酶與TATA框牢固結(jié)合之后才能開(kāi)始轉(zhuǎn)錄，因此某基因的TATA框經(jīng)誘變?nèi)笔Ш?，?huì)影響轉(zhuǎn)錄的正常進(jìn)行，D錯(cuò)誤。40.酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,而堿不能。如圖為某生物興趣小組測(cè)定的不同pH條件下淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A.pH為3和7時(shí),1h后淀粉剩余量不同說(shuō)明酸不能促使淀粉分解B.pH為11時(shí),淀粉酶的活性完全喪失C.pH為3和9時(shí),淀粉酶的活性不同D.試管中溶液的pH由13調(diào)為7后,淀粉含量明顯減少參考答案：C由題干信息可知,酸和淀粉酶都能促使淀粉分解,A錯(cuò)誤。pH為11時(shí),1h后淀粉剩余量相對(duì)值小于1.0,說(shuō)明淀粉酶的活性沒(méi)有完全喪失,B錯(cuò)誤。由題圖可知,pH為3時(shí)與pH為9時(shí),1h后淀粉剩余量相對(duì)值相同,又由于酸能促使淀粉分解,所以兩組中淀粉酶的活性不同,C正確。分析題圖可知,pH為13時(shí),淀粉酶已經(jīng)完全喪失活性,將pH由13調(diào)為7后,淀粉酶的活性不會(huì)恢復(fù),淀粉含量不會(huì)明顯減少,D錯(cuò)誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查pH對(duì)淀粉酶活性的影響,意在考查考生的理解能力、分析能力以及獲取與處理信息能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.鵝掌楸是我國(guó)特有的珍惜物種，被譽(yù)為“中國(guó)的郁金香”，為大量培養(yǎng)其苗木，探究它最佳生長(zhǎng)條件，某一苗圃園對(duì)鵝掌楸的光合作用進(jìn)行研究，結(jié)果如圖所示：（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響，以了解鵝掌楸對(duì)光照要求．已知葉綠體是進(jìn)行___________的場(chǎng)所，且葉綠體類囊體膜上存在著大量的色素，這些色素的主要作用是___________．在提取這些色素實(shí)驗(yàn)中，先用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素，再測(cè)定葉綠素含量，若要進(jìn)一步分離色素可用___________法將四種色素分離，其中___________在濾紙條上呈現(xiàn)出兩條綠色的帶，其帶的寬度可表示它的含量多少．據(jù)圖分析，該植物可通過(guò)___________以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力．（2）圖乙表示夏季的某天在遮光50%條件下，溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開(kāi)的程度）的日變化趨勢(shì)．8：00到12：00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低，主要原因是___________．18：00時(shí)其光合速率___________（大于或等于或小于）呼吸速率．在8：00到12：00與16：00到18：00兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)凈光合速率均下降的原因___________（相同或不同）．（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若去除遮光物，長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP含量將___________．參考答案：

(1).光合作用

(2).吸收光能（吸收藍(lán)紫光和紅光）

(3).紙層析

(4).葉綠素a和葉綠素b

(5).增加葉綠素含量

(6).呼吸作用增強(qiáng)，光合速率與呼吸速率的差值減小

(7).等于

(8).不同

(9).穩(wěn)定（不變）試題分析：圖甲可以說(shuō)明適當(dāng)遮光可以提高鵝掌楸的葉綠素含量。圖乙表示白天鵝掌楸隨時(shí)間變化的氣孔導(dǎo)度、凈光合速率、光照強(qiáng)度及溫度的變化情況曲線。據(jù)此分析作答。（1）葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。這些光合色素的主要作用是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能（吸收藍(lán)紫光和紅光）的作用。分離色素可用紙層析法將四種色素分離，其中葉綠素a和葉綠素b

在濾紙條上呈現(xiàn)出兩條綠色的帶，其帶的寬度可表示它的含量多少。分析柱形圖可知，遮光的百分比越大，葉綠素含量越多，因此可以判斷該植物可通過(guò)增加葉綠素含量以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力。

（2）凈光合作用速率=實(shí)際光合作用速率-呼吸速率，8：00到12：00光照強(qiáng)度增強(qiáng)，但氣孔導(dǎo)度相對(duì)穩(wěn)定，CO2供應(yīng)受限制，實(shí)際光合作用速率增加，但幅度不大，且由于該時(shí)間段內(nèi)溫度升高，呼吸作用速率也增加，實(shí)際光合作用增加的速率小于呼吸作用增加