山西省太原市大學(xué)附屬中學(xué)2021年高二化學(xué)月考試題含解析

山西省太原市大學(xué)附屬中學(xué)2021年高二化學(xué)月考試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)＋B2(g)2C(g)＋D(g)ΔH<0的平衡移動(dòng)圖像，影響平衡移動(dòng)的原因可能是()A．升高溫度，同時(shí)加壓B．壓強(qiáng)不變，降低溫度C．壓強(qiáng)、溫度不變，充入一些與之不反應(yīng)的惰性氣體D．溫度、壓強(qiáng)不變，充入一些A2(g)參考答案：D2.某原電池總反應(yīng)的離子方程式為：2Fe3+＋Fe＝3Fe2＋，不能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是

A.

正極為Cu，負(fù)極為Fe，電解質(zhì)為FeCl3溶液B.

正極為C，負(fù)極為Fe，電解質(zhì)為Fe（NO3）3溶液C.

正極為Fe，負(fù)極為Zn，電解質(zhì)為Fe2(SO4)3溶液D.

正極為Ag，負(fù)極為Fe，電解質(zhì)為CuSO4溶液參考答案：CD3.下列說法不正確的是

（

）A、比較多電子原子中電子能量大小的依據(jù)是電子離原子核的遠(yuǎn)近B、各能級(jí)最多容納的電子數(shù)是該能級(jí)原子軌道數(shù)的二倍，其理論依據(jù)是構(gòu)造原理C、電子排布在同一能級(jí)時(shí)，總是自由配對(duì)，優(yōu)先占據(jù)同一軌道，且自旋方向相反

D、鈉的焰色與原子核外電子發(fā)生躍遷有關(guān)參考答案：BC略4.下列各組固體物質(zhì)中，可按照溶解、過濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作順序，將它們相互分離的是A．KNO3和NaCl

B．MnO2和KCl

C．CaO和CaCO3

D．BaSO4和AgCl參考答案：B5.T℃時(shí)，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示，下列描述正確的是ks5uA．T℃時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X(g)+Y(g)2Z(g)，平衡常數(shù)K=4B．平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相同C．達(dá)到平衡后，恒溫將容器體積擴(kuò)大為3L，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．T℃時(shí)，若起始時(shí)X為0.60mol，Y為1.00mol，則平衡時(shí)Y的轉(zhuǎn)化率小于80%參考答案：D略6.下列物品或設(shè)備：①門窗玻璃，②水晶鏡片，③石英鐘表，④瑪瑙首飾，⑤硅太陽能，⑥光導(dǎo)纖維，⑦計(jì)算機(jī)芯片。所用材料為SiO2或要用到SiO2的是()A．①②③④⑥

B．全部

C．⑤⑦

D．①②⑥⑦

參考答案：A略7.現(xiàn)有一瓶甲、乙的混合物，已知甲、乙屬同系物，甲、乙某些性質(zhì)如下：物質(zhì)分子式熔點(diǎn)（℃）沸點(diǎn)（℃）密度（g/cm3）水溶性甲C3H6O2－9855.50.93可溶乙C4H8O2－84870.90可溶根據(jù)物理性質(zhì)，將混合物中甲、乙分離的最佳方法是A．蒸餾

B．萃取

C．重結(jié)晶

D．分液參考答案：A略8.短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)之和為14。X與Z同主族．Y與W同主族，且X的原子半徑小于Y。下列敘述不正確的是A.原子半徑：Y<W<ZB.Z在化合物中呈+1價(jià)C.Y與W形成共價(jià)化合物D.Z的單質(zhì)不能與X的氧化物反應(yīng)參考答案：D根據(jù)題給信息分析，短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大，X與Z同主族，X可能為氫元素，Z可能為鈉元素，Y與W同主族，Y可能為氧元素，W可能為硫元素，且滿足氫原子半徑小于氧原子半徑，四種元素原子的最外層電子數(shù)之和為1+6+1+6=14，符合題意。同一主族，從上到下原子半徑逐漸增大，同一周期從左到右（稀有氣體除外）逐漸減小，所以原子半徑O<S<Na，A.正確；鈉元素最高正價(jià)只有+1價(jià)，因此在化合物中呈+1價(jià)，B正確；硫與氧可形成二氧化硫、三氧化硫等，均為共價(jià)化合物，C正確；金屬鈉與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，D錯(cuò)誤；正確選項(xiàng)D。9.．下列事實(shí)中，不能用勒夏特列原理解釋的是A．常溫下，將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL，測(cè)得其pH<5B．實(shí)驗(yàn)室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣C．打開汽水瓶，有氣泡從溶液中冒出D．向稀鹽酸中加入少量蒸餾水，鹽酸中氫離子濃度降低參考答案：D略10.某原子處于能量最低狀態(tài)時(shí)，外圍電子排布為3d14s2，下列說法正確的是（）A．該元素原子處于能量最低狀態(tài)時(shí)，原子中共有3個(gè)未成對(duì)電子B．該元素原子核外共有5個(gè)電子層C．該元素原子的L能層共有8個(gè)電子D．該元素原子最外層共有3個(gè)電子參考答案：C【考點(diǎn)】原子核外電子排布．【分析】某原子在處于能量最低狀態(tài)時(shí)，外圍電子排布為3d14s2，應(yīng)為Sc元素，位于周期表第ⅢB族，第M層的電子排布為3s23p63d1，以此解答該題．【解答】解：根據(jù)核外電子排布規(guī)律，該元素基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d14s2．由此可見：該元素原子中共有21個(gè)電子，分4個(gè)電子層，其中M能層上有9個(gè)電子，最外層上有2個(gè)電子．A．該元素原子處于能量最低狀態(tài)時(shí)，原子中共有1未成對(duì)電子，故A錯(cuò)誤；B．該元素原子核外有4個(gè)電子層，故B錯(cuò)誤；C．該元素原子L能層共有8個(gè)電子，故C正確；D．該元素原子最外層上有2個(gè)電子，故D錯(cuò)誤；故選C．11.在一個(gè)體積為2L的容器中，充入4molCO和4molH2O，一段時(shí)間后反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)在密閉容器中達(dá)到了平衡狀態(tài)。平衡后[CO2]=1.8mol·L-1，則該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K為(

)A．27

B．36

C．54

D．81參考答案：D略12.互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能有A．相同的相對(duì)分子質(zhì)量

B．相同的組成元素C．相同的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度

D．相似的化學(xué)性質(zhì)參考答案：C13.在體積恒定的密閉容器中，一定量的SO2與1.100molO2在催化劑作用下加熱到600℃發(fā)生反應(yīng)：2SO2+O22SO3，ΔH<0。當(dāng)氣體的物質(zhì)的量減少0.315mol時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡，在相同溫度下測(cè)得氣體壓強(qiáng)為反應(yīng)前的82.5%。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．當(dāng)SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡B．降低溫度，正反應(yīng)速率減小程度比逆反應(yīng)速率減小程度大C．將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中，得到沉淀的質(zhì)量為161.980gD．達(dá)到平衡時(shí)，SO2的轉(zhuǎn)化率為90%參考答案：D14.一定量的鹽酸跟過量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率，且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的

A.NaOH固體

B.K2SO4溶液

C.CuSO4固體

D.CH3COONa固體參考答案：CD15.用一種試劑就能區(qū)分開苯酚、乙醇、NaOH溶液、AgNO3溶液、KSCN溶液這六種無色液體。它是

A．溴水

B．FeCl3溶液

C．金屬鈉

D．CuO參考答案：B二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.[探究一]為測(cè)定鈦鐵礦（含F(xiàn)eTiO3，鈦酸亞鐵）中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置：（注：可提取氧指的是可被H2、C轉(zhuǎn)化為H2O、CO2的氧原子）（1）已知FeTiO3被H2還原后，生成Fe、TiO2和水，學(xué)生甲設(shè)想用圖－1裝置（A為電加熱裝置）從鈦鐵礦中提取氧。請(qǐng)寫出FeTiO3在加熱時(shí)被H2還原的化學(xué)方程式：___________________________________________________________________（2）已知FeTiO3被C還原后生成Fe、TiO2和CO2，學(xué)生乙設(shè)想用圖－2裝置（A為電加熱裝置）從鈦鐵礦中提取氧，并且認(rèn)為該方案的意義在于：反應(yīng)產(chǎn)生的CO2可通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)產(chǎn)生氧氣：6CO2+6H2OC6H12O6（葡萄糖）+6O2。實(shí)驗(yàn)過程中，稱得反應(yīng)前裝置A中鈦鐵礦的質(zhì)量為ag，炭粉的質(zhì)量為bg，反應(yīng)后裝置B中產(chǎn)生CaCO3的質(zhì)量為cg，則鈦鐵礦中可提取氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為

。（3）經(jīng)專家評(píng)審后，認(rèn)定兩個(gè)方案都很有意義，但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面還存在不足之處，例如圖－2裝置在加熱時(shí)，生成的CO2不可能全部被澄清石灰水吸收，同時(shí)鈦鐵礦和炭粉在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生CO，給實(shí)驗(yàn)帶來誤差。①請(qǐng)對(duì)學(xué)生乙的設(shè)想提出改進(jìn)措施：改用圖－1裝置加熱鈦鐵礦和炭粉，并在U型管B之前增加盛有

__________的燃燒管，在B之后增加

。②改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)自始至終需持續(xù)向裝置A中通入N2的目的是

。[探究二]納米TiO2作為一種光催化劑越來越受到人們的關(guān)注，現(xiàn)正廣泛開發(fā)運(yùn)用。（4）某科研小組在不同的載體（鈦片、鋁片、陶瓷）表面制備二氧化鈦薄膜，來考察不同載體TiO2薄膜光催化使甲基橙脫色，每次光照20min取一次樣，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，下列說法正確的是

。（雙選）（a）不同載體，無論何種溫度一定是鈦片最好（b）約在520℃時(shí)，鈦片載體的光催化活性最好（c）無論何種載體，催化活性總是隨溫度的升高而升高（d）不同負(fù)載TiO2薄膜的光催化活性不同參考答案：（1）FeTiO3＋H2Fe＋TiO2＋H2O（2分）

⑦③⑤⑥④⑦（2分）（錯(cuò)一處不得分）（2）（3分）（3）①CuO粉末（2分），在B之后增加盛堿石灰的干燥管或u形管（2分）②反應(yīng)前將裝置中的空氣趕出（1分），反應(yīng)開始后可將CO2及時(shí)趕出使之被堿石灰吸收（1分）（4）bd（2分）三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（2分）火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水（Ｈ２Ｏ２），當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵?，并放出大量熱。已?.4mol液態(tài)肼與足量液態(tài)雙氧水反應(yīng)時(shí)，放出256kJ的熱量。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：

________________________________________。參考答案：（1）N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g)；△H=－640kJ·mol-118.（6分）到目前為止，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源。

（1）化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能（焓變，ΔH）與反應(yīng)物和生成物的鍵能（E）有關(guān)。已知：H2(g)＋Cl2(g)＝2HCl(g),ΔH＝－185kJ/mol；E（H－H）＝436kJ/mol，E（Cl－Cl）＝247kJ/mol

則：E（H－Cl）＝

；（2）已知：①CH4(g)＋2O2(g)==CO2(g)＋2H2O(l)

△H＝－890.3②C(石墨)＋O2(g)==CO2(g)

△H＝－393.5③2H2(g)＋O2(g)==2H2O(l)

△H＝－571.6則標(biāo)況下22.4L氫氣和甲烷的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒反應(yīng)放出588.05kJ的熱量，原混合氣體中氫氣的質(zhì)量是

。根據(jù)以上三個(gè)熱化學(xué)方程式，計(jì)算C(石墨)＋2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱△H為

。參考答案：（1）

434KJ/mol

2分

；（2）

1g

2分（單位1分）

；

-74.8KJ/mol

2分

略19.（5分）現(xiàn)有下列物質(zhì),請(qǐng)用字母填空：A．干冰B．金剛石

C．氦