山西省太原市第二十二中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第1頁
山西省太原市第二十二中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第2頁
山西省太原市第二十二中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第3頁
山西省太原市第二十二中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析_第4頁
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山西省太原市第二十二中學(xué)2022年高二化學(xué)期末試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.某烴分子中有1個(gè)環(huán)狀結(jié)構(gòu)和2個(gè)雙鍵,它的化學(xué)式可能是

A.C2H4

B.C7H8

C.C5H6

D.C10H8參考答案:C略2.在含有大量Ba2+、H+、NO3﹣的溶液中,還可能大量共存的離子是()A.Fe2+ B.NH4+ C.HCO3﹣ D.OH﹣參考答案:B【考點(diǎn)】離子共存問題.【分析】根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則離子大量共存,以此來解答.【解答】解:A.Fe2+、H+、NO3﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能共存,故A不選;B.銨根離子與該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故B選;C.H+、HCO3﹣結(jié)合生成氣體和水,不能共存,故C不選;D.H+、OH﹣結(jié)合生成水,不能共存,故D不選;故選B.3.下列操作屬于萃取的是:A.向溴的煤油溶液里加入苯后振蕩

B.向溴水里加入酒精后振蕩C.向硫的二硫化碳溶液里加水后振蕩

D.向碘水里加入四氯化碳后振蕩參考答案:D略4.下列敘述中,正確的是A.含金屬元素的離子不一定都是陽離子B.在氧化還原反應(yīng)中,非金屬單質(zhì)一定是氧化劑C.某元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)時(shí),該元素一定被還原

D.金屬陽離子被還原一定得到金屬單質(zhì)參考答案:A略5.垃圾資源化的方法是:A.填埋

B.焚燒

C.堆肥法

D.分類回收法參考答案:D略6.下列關(guān)于ΔH-TΔS說法中正確的是

A.ΔH-TΔS可用于判斷所有條件下的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行B.ΔH-TΔS只用于判斷溫度、體積一定的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行C.ΔH-TΔS只用于判斷溫度、壓強(qiáng)一定的反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行D.ΔH-TΔS<0的反應(yīng),在該條件下一定劇烈反應(yīng)參考答案:C略7.有機(jī)物分子中原子(或原子團(tuán))間的相互影響會(huì)導(dǎo)致它們化學(xué)性質(zhì)的改變。下列敘述能說明上述觀點(diǎn)的是A.苯酚能與NaOH溶液反應(yīng),而乙醇不行B.乙醇分子能發(fā)生消去反應(yīng),而2,2—二甲基—1—丙醇不行C.乙烯可發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能D.等物質(zhì)的量的甘油和乙醇分別與足量金屬鈉反應(yīng),甘油產(chǎn)生的H2多參考答案:A8.能增加反應(yīng)物分子中活化分子的百分?jǐn)?shù)的是A.增大固體表面積

B.使用催化劑C.增大壓強(qiáng)

D.增加濃度參考答案:B略9.反應(yīng)2A(g)2Y(g)+E(g)△H>0達(dá)到平衡時(shí),要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是

(

)

A.加壓

B.減壓

C.減小E的濃度

D.降溫參考答案:D略10.下列反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是

)A、

+HO—NO2

—NO2+H2OB、CH3CH2OH+3O-2

2CO2+3H2OC、CH2=CH—CHO+2H2

CH3CH2CH2OHD、CH3CH2OH

CH2=CH2↑+H2O參考答案:D略11.pH=13的強(qiáng)堿與pH=2的強(qiáng)酸溶液混合,所得混合液的pH=11,則強(qiáng)堿與強(qiáng)酸的體積比為

(

)

A.9:1

B.1:11

C.1:9

D.11:1參考答案:C略12.下列說法正確的是

)A.向0.1mol·L-1Na2CO3溶液中滴加酚酞,溶液變紅色B.Fe2+、NO、Cl-、K+可大量共存于pH=2溶液中C.乙醇和乙酸都能溶于水,都是電解質(zhì)D.分別與等物質(zhì)的量的HCl和H2SO4反應(yīng)時(shí),消耗NaOH的物質(zhì)的量相同參考答案:A13.有關(guān)下圖所示化合物的說法不正確的是(

A.既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng),又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)

B.1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應(yīng)

C.既可以催化加氫,又可以使酸性KMnO4溶液褪色

D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體參考答案:D略14.為了檢驗(yàn)?zāi)矲eCl3溶液是否氧化變質(zhì),可向溶液中加入

A、NaOH溶液

B、石蕊試液

C、鐵片

D、KSCN溶液參考答案:D略15.下列化合物中既可發(fā)生取代反應(yīng),也可發(fā)生加成反應(yīng),還能使酸性KMnO4溶液褪色的是

A.乙烷

B.乙醇

C.丙烯

D.苯參考答案:C略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.(9分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。

(1)A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是

。(2)B中的干燥劑是

。(3)C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是

(填“C”或“D”)。(4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是

。(5)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,合適的裝置是

(填“F”或“G”)。(6)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量。實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣。用此方法制取氨氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是

(填字母)。參考答案:(共9分)(1)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O。(2分)(2)堿石灰。(2分)(3)D(2分)(4)生成大量白煙。(1分)(5)F(1分)(6)c(1分)

三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.某一氣態(tài)烷烴和一氣態(tài)單烯烴組成的混合氣體,在同溫同壓下對(duì)氫氣的相對(duì)密度為13,標(biāo)準(zhǔn)狀況下將此混合氣體29.12L通入足量溴水中,溴水的質(zhì)量增加21.0g.(1)混合氣體中的氣態(tài)烷烴是?(2)混合氣體中單烯烴的分子式是?其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是?參考答案:(1)答:混合氣體中烷烴為CH4;(2)單烯烴分子式為C3H6,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH﹣CH3.考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算.專題:有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律.分析:(1)相同條件下,密度之比等于相對(duì)分子質(zhì)量之比,據(jù)此計(jì)算混合氣體的相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)而確定含有的烷烴;(2)根據(jù)n=計(jì)算29.12L混合氣體的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計(jì)算混合氣體的質(zhì)量,溴水質(zhì)量增重21.0g為烯烴的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算烷烴的質(zhì)量與物質(zhì)的量,再計(jì)算烯烴,根據(jù)M=計(jì)算其摩爾質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算烯烴的分子式,書寫可能的結(jié)構(gòu)式.解答:解:(1)在同溫同壓下,混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為13,故混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為13×2=26,故一定含有甲烷,答:混合氣體中烷烴為CH4;(2)標(biāo)況下29.12L混合氣體的物質(zhì)的量為=1.3mol,故混合氣體的總質(zhì)量為1.3mol×26g/mol=33.8g,溴水質(zhì)量增重21.0g為烯烴的質(zhì)量,故甲烷的質(zhì)量為33.8g﹣21.0g=12.8g,故甲烷的物質(zhì)的量為=0.8mol,烯烴的物質(zhì)的量為1.3mol﹣0.8mol=0.5molmol,烯烴的摩爾質(zhì)量為=42g/mol,令烯烴的組成為(CH2)n,故14n=42,解得n=3,故該烯烴為C3H6,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH﹣CH3,答:?jiǎn)蜗N分子式為C3H6,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CH﹣CH3.點(diǎn)評(píng):本題以計(jì)算題形式考查有機(jī)物的推斷、同分

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