(人教新課標)四年級語文上冊課件 觀潮

請聽，再說說你聽到了什么?觀潮（一）識字認詞大堤（dī）籠罩（lónɡzhào）屹立（yìlì）昂（áng）首東望人聲鼎（dǐng）沸（fèi）水天相接沸騰（téng）橫貫（guàn）齊頭并進浩（hào

）浩（hào

）蕩蕩山崩（bēng）地裂顫（chàn）動風號（háo）浪吼（hǒu）恢（huī）復（二）多音多意字?。╞áo）（bó）（bò）薄霧、薄片、薄餅厚薄、淺薄、尖嘴薄舌薄荷

號（háo）（hào）風號浪吼、號叫、號啕大哭號召、號碼、號令漲（zhǎng

）（zhàng

）漲潮

、漲水、漲落漲大、漲紅了臉顫（chàn

）（zhàn

）顫動、顫抖打冷顫讀了課題，你想知道什么？在哪里觀潮？潮是怎么樣的？

自由朗讀課文，找出在哪里觀潮？并思考：課文按什么順序來寫的？

錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。江和海口象什么形狀？（象一個喇叭口，海水沖入江時受阻礙，導致水猛浪大）潮來前潮來時潮過后課文的寫作順序：

默讀寫“潮來前”的段落，思考：這一段介紹了什么？主要描寫了什么？

觀潮的時間觀潮地點

觀潮人的心情觀潮的場面

潮來前江面的景象

作者主要抓住潮來前的什么特點來寫？人動江靜——農歷八月十八日早晨——海寧縣鹽官鎮(zhèn)的海塘大堤上——人山人?！届o、霧蒙蒙——急切地等待

小組合作學習探究“潮來時”的段落：作者是按什么順序寫大潮來時的景象？又是從哪幾方面來描述的？

聲音樣子遠稍近再近更近聲音樣子隆隆的響聲越來越大山崩地裂一條白線

橫貫江面

千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進浩浩蕩蕩兩丈多高的水墻

默讀，畫出描寫潮水樣子和聲音的詞語。

朗讀感悟：

從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。

浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這兩個都是什么句？把什么比作什么？你感受到了什么？氣勢雄偉聲勢浩大

用自己的話說說潮來時的聲音和樣子。指導有感情地朗讀。播放錄像鏈接視頻再說說你的感受？奇特雄偉壯觀

潮來之時，聲勢浩大，潮過之后呢？

霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復了平靜。看看堤下，江水已經漲了兩丈來高了。

這里的“靜”和潮來前的“靜”一樣嗎？

停息后是什么景象？說明什么？潮水大總結：這篇課文主要寫了什么？

記敘了一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。作者又是怎樣表達的？

錢塘江大潮是天下奇觀?？偸觯撼眮砬俺瘉頃r潮過后籠罩薄霧風平浪靜分述：

其中運用了恰當?shù)谋扔髦攸c描寫了“潮來之時”大潮的瞬息變化和雄偉氣勢。遠：聲如悶雷一條白線近：白浪翻滾山崩地裂漫天卷地風號浪吼全文貫穿著一個什么字來寫的？奇奇在什么地方？特殊的地理位置

錢塘江口是喇叭形，外寬內窄，外深內淺，水底還有一道人們看不見的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波傳來，受到很大的約束，這是地理因素。

八月十八，太陽、地球、月亮三球的引力對漲潮影響最大。引力作用時間因素

八月中旬這段時間海面上常常刮東南風，所以潮波來勢特