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主題20專業(yè)早知道——綜合類專業(yè)知識與體驗(yàn)高中生發(fā)展指導(dǎo)課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:氣球?qū)W生準(zhǔn)備:紙、筆了解綜合類專業(yè)知識,并適當(dāng)體驗(yàn)與實(shí)踐感興趣的專業(yè)主題目標(biāo)飛屋行動(dòng)場景:熱氣球步驟一:氣球落地1.小組成員兩人背對背站好,先夾站在前面的同學(xué)的氣球,夾好氣球之后兩人共同前進(jìn)(只能一前一后,不可以左右走),走到終點(diǎn)之后,將氣球拿下來換成站在后面同學(xué)的氣球,兩人不用換方向,由后面同學(xué)帶領(lǐng)走回起點(diǎn)。用接力的方式直至全體成員全部完成為止。如在活動(dòng)的過程中氣球不慎掉落,則運(yùn)輸另一個(gè)氣球,如果兩個(gè)都掉落了則直接回到起點(diǎn),讓后面一組成員開始。查找和了解綜合類專業(yè),認(rèn)識綜合類專業(yè)的具體方面,整體系統(tǒng)的感知綜合類專業(yè)。步驟二:氣球飛了了解如何獲取專業(yè)信息,更進(jìn)一步深入認(rèn)識心儀專業(yè),切實(shí)體會(huì)專業(yè)。步驟三:切身體驗(yàn)步驟四:飛過山丘我的專業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐表體驗(yàn)專業(yè)

活動(dòng)準(zhǔn)備

體驗(yàn)計(jì)劃目的方法/途徑地點(diǎn)/單位體驗(yàn)內(nèi)容完成時(shí)間

體驗(yàn)過程

體驗(yàn)感受

收獲與啟示總結(jié)我們不僅要充分了解專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還需要深入實(shí)踐體驗(yàn)專業(yè)的各個(gè)方面帶給我們的感覺。在人生路上,總是會(huì)遇到很多個(gè)十字路口,專業(yè)選擇就是我們?nèi)松飞系哪骋粋€(gè)十字路口。而通過對專業(yè)的體驗(yàn),我們可以想清楚自己究竟喜歡從事什么,適不適合這個(gè)專業(yè)。有時(shí)候自己會(huì)被一些假象所迷惑,誤認(rèn)為自己喜歡某個(gè)行業(yè)。所以,一定多給自

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