三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三(口語(yǔ)交際-習(xí)作-園地)

語(yǔ)文園地三小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書秋天的快樂(lè)（語(yǔ)文園地三）要求:認(rèn)真傾聽(tīng)適時(shí)補(bǔ)充說(shuō)出感受

同學(xué)們，上周我們學(xué)習(xí)了第三單元的四篇描繪秋天的課文，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天是怎樣的景象？

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣：我們欣賞了五彩繽紛的秋色，聆聽(tīng)了美妙的秋天的聲音，感受到秋雨帶給我們的快樂(lè)，也體會(huì)到在秋陽(yáng)中放風(fēng)箏的樂(lè)趣。秋口語(yǔ)交際的要求說(shuō)：1、挑一件你覺(jué)得在秋天里最快樂(lè)的事情。

2、要把這件事情說(shuō)得具體、明白，并把快樂(lè)的地方有感情地說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)：專心致致地聽(tīng)，不插言，聽(tīng)后可以補(bǔ)充或者提供建議。仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)他們?cè)谧鍪裁?，心情怎樣？在秋天，你做過(guò)哪些快樂(lè)的事情？摘水果、看落葉、放風(fēng)箏、捉蟲(chóng)子、看風(fēng)景……金秋時(shí)節(jié)你做過(guò)那些事？你感到最快樂(lè)的是什么？這些事可以是和爸爸、媽媽或小伙伴一起做的，也可以是自己做的。收割小麥，收玉米，放風(fēng)箏，捉蟋蟀，看美景，摘果子看看誰(shuí)是秋天里最快樂(lè)的小明星

秋天到了，秋高氣爽，天高云淡。我和爸爸、媽媽一起到公園看紅葉、賞菊花，感受秋天的氣息。漫步在公園的石徑上，只見(jiàn)火紅的楓葉像一團(tuán)紅色的火焰在秋風(fēng)中閃動(dòng)著，跳躍著，一棵棵楓樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)巨大的火把。而菊花更是黃的像金，粉的像霞，白的像雪，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。它們用自己的色彩裝點(diǎn)著秋日的美麗，讓我感到無(wú)比悅目和歡欣。1、走進(jìn)果園，尋找秋天的快樂(lè)。2、走進(jìn)樹(shù)林，尋找秋天的快樂(lè)。3、走進(jìn)田野，尋找秋天的快樂(lè)。4、走進(jìn)花園，尋找秋天的快樂(lè)。可以用上你平時(shí)積累的好詞好句。可以用比喻，擬人的修辭手法。

描寫秋天的詞匯：

天高云淡金桂飄香秋高氣爽瓜果飄香黃澄澄沉甸甸秋風(fēng)落葉秋色宜人秋風(fēng)冷月秋意濃濃秋月如鏡秋月似鉤金秋季節(jié)深秋時(shí)令秋涼如水中秋佳節(jié)一汪秋水金秋十月一葉知秋丹楓迎秋秋實(shí)累累秋山如洗秋風(fēng)紅葉秋收繁忙一、我的發(fā)現(xiàn)黃金黃杏黃橙黃鵝黃紅火紅粉紅橘紅桃紅綠嫩綠翠綠碧綠墨綠藍(lán)寶藍(lán)碧藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán)二、日積月累讀讀背背天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫。雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴。匆匆地（）悄悄地（）輕輕地（）甜甜地（）快活地（）拼命地（）好奇地（）認(rèn)真地（）我會(huì)填來(lái)說(shuō)跳笑游跑問(wèn)聽(tīng)三、趣味語(yǔ)文花鴨和彩霞（繞口令）水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。顛倒歌咬牛奶，喝面包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見(jiàn)人咬狗。拿起狗來(lái)打磚頭，又怕磚頭咬我手。狗與猴樹(shù)上臥只猴，樹(shù)下蹲條狗。猴跳下來(lái)撞了狗，狗翻起來(lái)咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。繞口令讀一讀：習(xí)作要求1、介紹你選的或者畫的畫。2、寫一寫你選的或畫的畫。注意用上平時(shí)積累的詞句。3、寫好后讀給同桌聽(tīng)，根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。4、再把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里，讓大家欣賞。寫一寫：美麗的秋天(1)按一定的順序，語(yǔ)句通順。

(2)抓住重點(diǎn)，具體描述。

(3)運(yùn)用平時(shí)積累的詞句（擬人、比喻），重點(diǎn)是抓住景物特點(diǎn)。(4)不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。觀察描寫抓住景物特點(diǎn)，而且要有順序。1、可以選擇一處秋天的景物，仔細(xì)觀察，展開(kāi)想象，通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。2、也可以按照空間順序，以觀察點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為線索寫出幾處秋天的景色。看風(fēng)景圖畫：先整體看，這是什么地方，表達(dá)你對(duì)它的印象。接著按順序看：從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)。從左到右，從右到左，從上到下，從下到上……不要平均使用力量：把自己認(rèn)為最感興趣，或是最美的幾處風(fēng)景詳細(xì)寫出來(lái)。其它略寫。全文要有個(gè)主調(diào)（中心）：景怎樣的美，動(dòng)物怎樣的有趣，。表達(dá)你熱愛(ài)大自然和熱愛(ài)生活以及小動(dòng)物的感情。如何寫看圖寫話（寫景）要有美詞美句

有哪些景物美？按順序羅列：天空什么樣的天空？樹(shù)木什么樣的樹(shù)林？野花什么樣的野花？小河什么樣的小河？

可以用比喻讓其形象生動(dòng)。美天空（一碧如洗湛藍(lán)湛藍(lán)透亮清水洗過(guò)純凈明潔藍(lán)晶晶萬(wàn)里無(wú)云一望無(wú)際湛藍(lán)如水湛藍(lán)的天空晴朗的天空灰色的天空清澈如洗的天空一望無(wú)際的天空）一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的花朵。高高的空中，明麗的蔚藍(lán)色，流動(dòng)的彩云在空中隨風(fēng)翩翩起舞

秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是秋高氣爽??！按照順序，用上優(yōu)美的句子來(lái)說(shuō)一說(shuō)美麗的秋天。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。菊花綻開(kāi)燦爛的笑臉。一、描寫秋天的景物習(xí)作引路（一）觀察描寫抓住景物特點(diǎn)，而且要有順序。

1.可以選擇一處秋天的景物，仔細(xì)觀察，展開(kāi)想象，通過(guò)顏色和樣子寫出這處景物的特點(diǎn)。仔細(xì)觀察秋天的田野、果園、花園、樹(shù)林……

稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋.

高粱紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng).高粱

棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上一床雪被子……

農(nóng)民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅。

秋姑娘來(lái)到田野上，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高粱地就像披上了一件紅色的披風(fēng)；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上一床雪被子……

農(nóng)民伯伯看了，臉上掛著豐收的喜悅。

柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。柿子

葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的珍珠，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……

秋姑娘來(lái)到果園里，輕描淡抹，果園頓時(shí)發(fā)生了變化。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的珍珠，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……

摘果子的姑娘們看了，臉上露出甜美的微笑。

牽牛花開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息.雞冠花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真美麗!

還有菊花也開(kāi)了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……

秋姑娘來(lái)到花園里，細(xì)心勾畫，畫出一幅幅美麗的圖畫。

牽牛花開(kāi)了，紅的、黃的、紫的……好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來(lái)的消息；雞冠花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)紅雞冠，真美麗；還有菊花也開(kāi)了，有的雪白如玉，有的粉紅似霞，有的紅如火……

賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。動(dòng)物：鳥(niǎo)、猴子、烏龜、魚……，有選擇的寫。要想情景，可以寫它們外形特點(diǎn)的可愛(ài)；可以寫動(dòng)作的憨態(tài)可掬；可以寫情景的有趣?？捎脭M人的方法讓其感情人物化，生動(dòng)豐富起來(lái)。描寫動(dòng)物的詞語(yǔ)：靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風(fēng)、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢(shì)、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識(shí)途、高大雄健、搖頭擺尾活潑可愛(ài)、飛躍、迎風(fēng)飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開(kāi)屏、報(bào)曉、飛翔、可愛(ài)、小巧、溫順、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏。三）一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來(lái)游去，時(shí)而來(lái)幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，揮舞著兩只大鉗子，好像在說(shuō)：別看我們小，但也不是好欺負(fù)的。習(xí)作要求：

1.題目：

秋天的XX、美麗的秋天

2.段落：分三個(gè)自然段開(kāi)頭詳細(xì)其中的一個(gè)地方或者一件事結(jié)尾3.字?jǐn)?shù)：不少于250字。題目：秋天的圖畫

第一段開(kāi)頭可以開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明題目。例：①一場(chǎng)落葉雨之后，秋姑娘來(lái)到人間，大自然一派豐收、喜慶的景象，不過(guò)最熱鬧的還得是那香甜四溢的果園。（《秋天的果園》）②過(guò)了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的圖畫。（《美麗的秋天》）第二段可以寫果園1、水果都成熟了。2、石榴大大方方的掛在枝頭大笑，露出了……3、柿子就像一盞盞……4、一串串葡萄……5、黃澄澄的沙糖桔,它們有的像調(diào)皮的孩子……開(kāi)頭

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園，一切都變得那么美麗。

百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天是可愛(ài)的，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更可愛(ài)。

……開(kāi)頭句子一陣秋風(fēng)吹來(lái)到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)伯伯忙著把這個(gè)喜訊傳遞給每一個(gè)人。我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷。秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，給人一種涼爽，舒適的感覺(jué)。結(jié)尾

啊，秋天多美呀！我愛(ài)美麗的秋天！秋天是一幅美麗的圖畫。我愛(ài)這美麗的秋天！

我愛(ài)美麗的秋天！秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)你——秋天！秋天的果園

秋天的果園是五彩繽紛的。

紅蘋果像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄熟了，一串串掛在枝葉底下，有紅的、白的、紫紅的、淡綠的……五光十色，美麗極了，像一串串彩色的瑪瑙，在陽(yáng)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光……好像在說(shuō)：“想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀？”石榴子兒也出來(lái)熱鬧一下，他們把“屋子”擠破落到地上，正在游玩整個(gè)“世界”。果園里的果子真快活！

秋天的果園我喜歡秋天的校園、秋天的公園，但我最喜歡秋天的果園。一走進(jìn)秋天的果園，我就被果香陶醉了，你看那紅紅的大蘋果，它叫“紅元帥”，那些紅紅的蘋果把樹(shù)枝給壓彎了，它好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我，我熟了?！蔽艺乱粋€(gè)大蘋果只咬了一口，嘴里就全是甜汁了。前面既像蘋果又像梨的水果，叫蘋果梨，只要咬一口，保準(zhǔn)你清甜可口，它好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，我一定保你清爽可口。”蘋果梨的旁邊是梨樹(shù)，風(fēng)一吹，梨就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像跳舞的小姑娘。前面一架一架的是葡萄，在陽(yáng)光的照射下，就想紫瑪瑙一樣，它只有玻璃球般大小，我還沒(méi)嘗，葡萄的酸味就出現(xiàn)在嘴里了。前面一樹(shù)樹(shù)的山楂在陽(yáng)光下就像火紅的珍珠，我一看見(jiàn)山楂，我的牙就開(kāi)始發(fā)酸，別看山楂酸，但它的紅代表著紅紅火火的收成。山楂樹(shù)的后面是毛桃樹(shù)，它的個(gè)頭不大，外皮全是毛，但卻酸甜可口，想害羞的小姑娘，躲在葉子的后面。果農(nóng)門把果子摘下來(lái)，用車把它們運(yùn)到市場(chǎng)上，讓所有人吃到好吃的果子，分享豐收的喜悅。秋天的果園真美啊！我喜歡秋天的果園，難道你們不喜歡嗎？作文片斷欣賞：

秋天的田野里，高梁挺直了腰，漲紅了臉；胖胖的玉米棒脫去了綠衣，換上了黃白色的衣裳；沉甸甸的谷穗低垂著頭隨風(fēng)搖擺著；一塊塊棉田，像給大地鋪上了片片白云。一塊塊農(nóng)田里，到處是農(nóng)民熱火朝天的景象：這邊，人們正弓著背，彎著腰，揮動(dòng)著月牙銀鐮，收割稻谷；那邊，傳來(lái)“唰唰——”削玉米稈的聲音，棉田里姑娘們的笑聲在空中飄蕩；路上大車小輛絡(luò)繹不絕，有拉莊稼的，有運(yùn)糧的，有運(yùn)肥的……

作文片斷欣賞：走進(jìn)八大峽花