山西省忻州市任家村中學(xué)高一數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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山西省忻州市任家村中學(xué)高一數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.一個(gè)幾何體的三視圖形狀都相同、大小均相等,那么這個(gè)幾何體不可能是

A.球

B.正方體

C.三棱錐

D.圓柱參考答案:D2.下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又是在上為增函數(shù)的是

A.

B.

C.

D.參考答案:D3.設(shè)U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},則圖中陰影部分表示的集合是()A.{1,3,5} B.{1,2,3,4,5} C.{7,9} D.{2,4}參考答案:D【考點(diǎn)】Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算.【專題】計(jì)算題.【分析】根據(jù)題意,分析可得,陰影部分的元素為屬于B但不屬于A的元素,根據(jù)已知的A、B,分析可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,分析可得,陰影部分的元素為屬于B但不屬于A的元素,即陰影部分表示(CUA)∩B,又有A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},則(CUA)∩B={2,4},故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查集合的圖示表示法,一般采取數(shù)形結(jié)合的標(biāo)數(shù)法或集合關(guān)系分析法.4.(5分)某購(gòu)物網(wǎng)站在2014年11月開(kāi)展“全場(chǎng)6折”促銷活動(dòng),在11日當(dāng)天購(gòu)物還可以再享受“每張訂單金額(6折后)滿300元時(shí)可減免100元”.某人在11日當(dāng)天欲購(gòu)入原價(jià)48元(單價(jià))的商品共42件,為使花錢總數(shù)量最少,他最少需要下的訂單張數(shù)為() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5參考答案:B考點(diǎn): 函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用.專題: 應(yīng)用題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 因是選擇題,可進(jìn)行分步計(jì)算,用42=9+11+11+11易得到.解答: ∵原價(jià)是:48×42=2016(元),2016×0.6=1209.6(元),∵每張訂單金額(6折后)滿300元時(shí)可減免100,∴若分成10,10,11,11,由于48×10=480,480×0.6=288,達(dá)不到滿300元時(shí)可減免100,∴應(yīng)分成9,11,11,11.∴只能減免3次,故選:B.點(diǎn)評(píng): 本題是一道應(yīng)用題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的解法.5.已知扇形的圓心角為120°,半徑為6,則扇形的面積為(

)A.24π B.2π C.12π D.4π參考答案:C【分析】根據(jù)扇形的面積公式即可求得.【詳解】解:由題意:,所以扇形的面積為:故選:C【點(diǎn)睛】本題考查扇形的面積公式,考查運(yùn)算求解能力,核心是記住公式.6.(5分)①正相關(guān),②負(fù)相關(guān),③不相關(guān),則下列散點(diǎn)圖分別反映的變量是() A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ①③②參考答案:D考點(diǎn): 散點(diǎn)圖.專題: 計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì).分析: 由圖分析得到正負(fù)相關(guān)即可.解答: 第一個(gè)圖大體趨勢(shì)從左向右上升,故正相關(guān),第二個(gè)圖不相關(guān),第三個(gè)圖大體趨勢(shì)從左向右下降,故負(fù)相關(guān),故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了變量相關(guān)關(guān)系的判斷,屬于基礎(chǔ)題.7.若函數(shù)的定義域?yàn)閇0,m],值域?yàn)椋瑒tm的取值范圍是A.[0,4]

B.[,4]

C.

D.[,3]參考答案:D8.設(shè)x,y滿足約束條件若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的最大值為12,則+的最小值為

)A.

B.

C.

D.4參考答案:A9.將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點(diǎn)向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象的函數(shù)解析式是(

).

A.y=sin(2x-)

B.y=sin(2x-)

C.y=sin(x-)

D.y=sin(x-)參考答案:C10.c已知與的夾角為,若,,D為BC中點(diǎn),則=(

A.

B.

C.7

D.18參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知f(x)=,則f{f[f(﹣1)]}=

.參考答案:3【考點(diǎn)】函數(shù)的值.【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】直接利用分段函數(shù)由里及外逐步求解即可.【解答】解:f(x)=,則f{f[f(﹣1)]}=f{f[0]}=f{2}=2+1=3.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題.12.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段D1E上,點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為.參考答案:【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面間的距離計(jì)算.【分析】如圖所示,取B1C1的中點(diǎn)F,連接EF,ED1,利用線面平行的判定即可得到C1C∥平面D1EF,進(jìn)而得到異面直線D1E與C1C的距離.【解答】解:如圖所示,取B1C1的中點(diǎn)F,連接EF,ED1,∴CC1∥EF,又EF?平面D1EF,CC1?平面D1EF,∴CC1∥平面D1EF.∴直線C1C上任一點(diǎn)到平面D1EF的距離是兩條異面直線D1E與CC1的距離.過(guò)點(diǎn)C1作C1M⊥D1F,∵平面D1EF⊥平面A1B1C1D1.∴C1M⊥平面D1EF.過(guò)點(diǎn)M作MP∥EF交D1E于點(diǎn)P,則MP∥C1C.取C1N=MP,連接PN,則四邊形MPNC1是矩形.可得NP⊥平面D1EF,在Rt△D1C1F中,C1M?D1F=D1C1?C1F,得=.∴點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為.故答案為13.已知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),在區(qū)間上是增函數(shù),則_______.參考答案:25因?yàn)槎魏瘮?shù)在給定的區(qū)間上增減性,可知x=-2是對(duì)稱軸,且開(kāi)口向上,那么可是m=-16,將x=1代入函數(shù)式中得到f(1)=25.故答案為25.

14.求函數(shù)y=lg(sin2x+2cosx+2)在上的最大值

,最小值

.參考答案:lg4,lg【考點(diǎn)】復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性.【分析】根據(jù)同角的三角函數(shù)的關(guān)系式,結(jié)合一元二次函數(shù)的性質(zhì)求出t=sin2x+2cosx+2的取值范圍,結(jié)合對(duì)數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)進(jìn)行求解即可.【解答】解:sin2x+2cosx+2=1﹣cos2x+2cosx+2=﹣(cosx﹣1)2+4,∵,∴cosx∈[﹣,1],則當(dāng)cosx=1時(shí),sin2x+2cosx+2取得最大值4,當(dāng)cosx=﹣時(shí),sin2x+2cosx+2取得最小值,即當(dāng)時(shí),函數(shù)有意義,設(shè)t=sin2x+2cosx+2,則≤t≤4,則lg≤lgt≤lg4,即函數(shù)的最大值為lg4,最小值為lg,故答案為:lg4,lg【答案】【解析】15.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a5=5a3,則=

.參考答案:9【考點(diǎn)】8F:等差數(shù)列的性質(zhì).【分析】根據(jù)等差數(shù)列的等差中項(xiàng)的性質(zhì)可知S9=9a5,S5=5a3,根據(jù)a5=5a3,進(jìn)而可得則的值.【解答】解:∵{an}為等差數(shù)列,S9=a1+a2+…+a9=9a5,S5=a1+a2+…+a5=5a3,∴故答案為916.設(shè)x1和x2是方程x2+7x+1=0的兩個(gè)根,則+x=.參考答案:47【考點(diǎn)】根與系數(shù)的關(guān)系.【專題】計(jì)算題;轉(zhuǎn)化思想;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由韋達(dá)定理可得x1+x2=﹣7,x1?x2=1,再由+x=(x1+x2)2﹣2x1?x2,可得答案.【解答】解:∵x1和x2是方程x2+7x+1=0的兩個(gè)根,∴x1+x2=﹣7,x1?x2=1,∴+x=(x1+x2)2﹣2x1?x2=49﹣2=47,故答案為:47【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系﹣﹣﹣﹣?lái)f達(dá)定理,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.17.設(shè)a>0,b>0,若是與3b的等比中項(xiàng),則的最小值是__.參考答案:4由已知,是與的等比中項(xiàng),則則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查基本不等式的性質(zhì)、等比數(shù)列的性質(zhì),其中熟練應(yīng)用“乘1法”是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分14分)某學(xué)校對(duì)高一800名學(xué)生周末在家上網(wǎng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,抽取基中50個(gè)樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)的時(shí)間(小時(shí))全部介于0至5之間.現(xiàn)將上網(wǎng)時(shí)間按如下方式分成五組:第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.(1)求該樣本中上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù);(2)請(qǐng)估計(jì)本年級(jí)800名學(xué)生中上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù);(3)若該樣本中第三組只有兩名女生,現(xiàn)從第三組中抽兩名同學(xué)進(jìn)行座談,求抽到的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率.參考答案:(1)由頻率分布直方圖知,上網(wǎng)時(shí)間在第二組范圍內(nèi)的頻率為:.…3分所以,該樣本中上網(wǎng)時(shí)間在第二組的人數(shù):(人).

…………5分(2)由(1),可估計(jì)本年級(jí)上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的頻率為,

…………6分

所以,可估計(jì)本年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間在范圍內(nèi)的人數(shù)為:(人).……8分(3)由頻率分布直方圖知第三組的頻率為0.08,可得第三組共有4人.

…………9分將第三組的四人記為、、、,其中a、b為男生,c、d為女生,基本事件列表如下:ab,ac

,ad,bc

,bd,cd,所以基本事件有6個(gè),

…………11分恰為一男一女的事件有ac,ad,bc,bd,共4個(gè),

…………13分所以,抽到的兩名同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率為:.

…………14分19.已知函數(shù).(1)求證函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)減函數(shù).(2)求函數(shù)f(x)在[1,3]上的值域.參考答案:(1)證明見(jiàn)解析

(2)【分析】(1)直接用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性.

(2)利用(1)的單調(diào)性結(jié)論可求函數(shù)在上的值域【詳解】(1)證明:任取,且則由,且,則,所以所以所以函數(shù)在上是單調(diào)減函數(shù).(2)由(1)可得函數(shù)在上單調(diào)減函數(shù)所以,即所以函數(shù)在上的值域?yàn)椋?【點(diǎn)睛】本題考查利用定義法證明函數(shù)的單調(diào)性和結(jié)合函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)的值域.屬于基礎(chǔ)題.20.(12分)已知函數(shù)的定義域?yàn)榧螦,(1)求集合;(2)若,求的取值范圍;(3)若全集,,求及參考答案:(1)

(2)

(3),21.已知函數(shù)(其中)的周期為,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為.

(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)當(dāng),求的最值.參考答案:解析:(1)由最低點(diǎn)為

由由點(diǎn)在圖像上得即所以故又,所以所以(Ⅱ)因?yàn)?/p>

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