人教版語文二年級上冊13《坐井觀天》_第1頁
人教版語文二年級上冊13《坐井觀天》_第2頁
人教版語文二年級上冊13《坐井觀天》_第3頁
人教版語文二年級上冊13《坐井觀天》_第4頁
人教版語文二年級上冊13《坐井觀天》_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

13.坐井觀天學(xué)習(xí)目標(biāo)：一分角色朗讀對話，有感情地朗讀課文。二明白看問題認(rèn)識事物要全面，不要自以為是回答井沿相信青蛙無邊無際弄錯(cuò)坐井觀天抬頭還有摘蘋果自學(xué)指導(dǎo)一請小朋友們開火車?yán)首x課文，邊讀邊思考：課文里都有誰？它們?yōu)槭裁词虑槎l(fā)生爭執(zhí)了呢？3分鐘后我們比一比誰說得最好（要求：聽的小朋友坐姿端正，讀的小朋友聲音洪亮。）自學(xué)指導(dǎo)二

請小朋友們朗讀課文的第一個(gè)自然段，找出小鳥和青蛙它們具體在什么位置？2分鐘后比比誰找得最快。青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿自學(xué)指導(dǎo)三請小朋友們用自己喜歡的方式讀2—7自然段，邊讀邊思考：青蛙和小鳥是怎樣爭論的？邊讀邊找出他們的幾次對話？一定要用筆作上記號，5分鐘后我們比一比誰說得最好！你從哪兒來呀？

我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。第一次對話

朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？第二次對話天不過井口那么大

你弄錯(cuò)了，天無邊無際，大得很哪！第二次對話

你弄錯(cuò)了，天無邊無際，大得很哪！天無邊無際無邊無際的草原無邊無際的大海無邊無際的沙漠

朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯(cuò)的。

朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。小鳥也笑了青蛙笑了第三次對話填一填：青蛙之所以認(rèn)為天（），是因?yàn)樗熳冢ǎ吹降臇|西（），學(xué)習(xí)到的知識就（）；小鳥之所以認(rèn)為天（），是因?yàn)樗焯煸诳罩酗w，飛過很多地方，看到的東西（），學(xué)習(xí)到的知識就（），見識當(dāng)然也就（），我們用一個(gè)成語來形容——見多識廣。小井里少少大多多廣

坐井觀天【拼音】:zuòjǐngguāntiān【解釋】:坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？

看問題，認(rèn)識事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)，要聽取別人正確的建議，會有更多的收獲的。當(dāng)堂訓(xùn)練：1.有感情地朗讀課文。2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論