山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯合學校高三物理聯考試卷含解析

山西省忻州市忻府區(qū)莊磨聯合學校高三物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.

下列關于力與運動的關系,說法中正確的是A.物體在恒力的作用下不可能做勻速圓周運動B.物體在恒力的作用下一定做直線運動C.物體在變力的作用下一定做曲線運動D.物體在變力的作用下可能做直線運動,也可能做曲線運動參考答案：D2.（多選）如圖所示，三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m，且與水平方向的夾角均為37°．現有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．下列判斷正確的是（）A．物塊A先到達傳送帶底端B．物塊A、B同時到達傳送帶底端C．傳送帶對物塊A、B的摩擦力都沿傳送帶向上D．物塊A下滑過程中相對傳送帶的路程小于物塊B下滑過程中相對傳送帶的路程參考答案：解：A、AB都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，故傳送帶對兩物體的滑動摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，故兩物體沿斜面向下的加速度大小相同，滑到底端時位移大小相同，故時間相同，故A錯誤，BC正確；D、劃痕長度由相對位移決定，A物體與傳送帶運動方向相同，劃痕較少，故D正確；故選：BCD3.

光滑水平面上有一邊長為l的正方形區(qū)域處在場強為E的勻強電場中，電場方向與正方形一邊平行，一質量為m，帶電量為q的小球由某一邊的中點，以垂直于該邊的初速度v0進入該正方形區(qū)域。當小球再次運動到該正方形區(qū)域的邊緣時，具有的動能可能為(

)

A．0

B．

C．

D．參考答案：答案：ABC4.如圖所示，一小球以v0=10m/s的速度水平拋出，在落地之前經過空中A、B兩點，在A點小球速度方向與水平方向的夾角為45°，在B點小球速度方向與水平方向的夾角為60°，（空氣阻力忽略不計，g取10m/s2），以下判斷正確的是（）

A．小球通過A、B兩點間用時t=（－1）s

B．小球通過A、B兩點間用時t=s

C．A、B兩點間的高度差為h=10m

D．A、B兩點間的高度差為h=15m參考答案：AC5.如圖所示，固定在豎直平面內的光滑圓環(huán)的最高點有一個光滑的小孔，一質量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉住?，F拉動細線，使小球沿圓環(huán)緩慢上移，在移動的過程中手對細線的拉力F和圓環(huán)對小球的彈力N的大小變化情況是

A．F不變，N增大

B．F不變，N減小

C．F減小，N不變

D．F增大，N減小參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某探究性小組用如圖所示的裝置研究彈簧的彈性勢能Ep跟彈簧的形變量x之間的關系：在實驗桌的邊緣固定一光滑凹槽（如圖），凹槽中放一輕質彈簧，彈簧的左端固定，右端與小球接觸．當彈簧處于自然長度時，小球恰好在凹槽的邊緣．讓小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出凹槽，小球在空中飛行后落到水平地面．（1）若用天平、刻度尺測量，計算出小球從凹槽射出瞬間的動能，則除了測量小球的質量外，還須測量的物理量有：

.（2）因為小球從凹槽射出時，由于某些偶然因素的影響，即使將彈簧壓縮同樣的長度，小球射出的水平距離S也會稍有不同．為了準確測出S，某同學欲用小球將彈簧10次壓縮到同一個長度，記錄下小球這10次拋出的落點的痕跡，則需使用

等實驗器材才能完成相應的記錄；考查考生運用平拋、及動量守恒實驗中所用的方法解決新的實際問題的創(chuàng)新實踐能力。在高考中很有可能不會原原本本地考查動量守恒的實驗，但該實驗中所用的實驗方法則有可能遷移到其他實驗中，與其他實驗揉合在一起來考查。參考答案：（1）凹槽出口處與水平面的高度，小球拋出的水平距離；（2）白紙、復寫紙。7.某實驗小組設計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。（1）圖線______是在軌道左側抬高成為斜面情況下得到的（選填“1”或“2”）；

（2）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量m=__________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數μ=____________。(3)實驗中是否要求滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質量遠遠大于重物質量的條件?

。參考答案：（1）1（2）0.5，0.2

(3)否8.（4分）質量為0.5kg的物體從高處自由落下，前2s內重力做功的平均功率是_________W，2s末重力對物體做功的瞬時功率是_________W（取g=10m/s2.）參考答案：

50

1009.（1）一定質量的理想氣體由狀態(tài)A經狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p﹣V圖象如圖所示．在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，理想氣體的溫度升高（填“升高”、“降低”或“不變”）．在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程中，理想氣體吸收的熱量等于它對外界做的功（填“大于”、“小于”或“等于”）（2）已知阿伏伽德羅常數為60×1023mol﹣1，在標準狀態(tài)（壓強p0=1atm、溫度t0=0℃）下理想氣體的摩爾體積都為224L，已知第（1）問中理想氣體在狀態(tài)C時的溫度為27℃，求該氣體的分子數（計算結果保留兩位有效數字）參考答案：考點：理想氣體的狀態(tài)方程；熱力學第一定律．專題：理想氣體狀態(tài)方程專題．分析：（1）根據氣體狀態(tài)方程和已知的變化量去判斷溫度的變化．對于一定質量的理想氣體，內能只與溫度有關．根據熱力學第一定律判斷氣體吸熱還是放熱．（2）由圖象可知C狀態(tài)壓強為p0=1atm，對于理想氣體，由蓋呂薩克定律解得標準狀態(tài)下氣體體積，從而求得氣體摩爾數，解得氣體分子數．解答：解：（1）pV=CT，C不變，pV越大，T越高．狀態(tài)在B（2，2）處溫度最高．故從A→B過程溫度升高；在A和C狀態(tài)，pV乘積相等，所以溫度相等，則內能相等，根據熱力學第一定律△U=Q+W，由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程中△U=0，則理想氣體吸收的熱量等于它對外界做的功．故答案為：升高

等于（2）解：設理想氣體在標準狀態(tài)下體積為V，由蓋呂薩克定律得：解得：該氣體的分子數為：答：氣體的分子數為7.3×1022個．點評：（1）能夠運用控制變量法研究多個物理量變化時的關系．要注意熱力學第一定律△U=W+Q中，W、Q取正負號的含義．（2）本題關鍵根據蓋呂薩克定律解得標準狀況下氣體體積，從而求得氣體摩爾數，解得氣體分子數10.某興趣小組的同學為了測量某量程為3V電壓表的內阻，設計了如圖甲所示的電路。實驗器材如下：

A.待測電壓表V(量程3V，內阻約為幾k)B.滑動變阻器(阻值范圍0-10)C.電阻箱R1(阻值范圍0-9999)D.直流電源，電動勢6V，內阻不計E.開關一個，導線若干(1)實驗電路巳進行了部分連接，請按電路圖在乙圖中將其補充完整______。(2)閉合開關S前，最好將滑動變阻器的滑動頭P移到_____端(填“a”或“b”)。(3)將電阻箱的電阻調到1000Ω,閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為3V。保持電路的其它部分不變，只調節(jié)電阻箱的電阻，使電壓表示數變?yōu)?V時，電阻箱示數為7680Ω，電壓表的內阻為____。參考答案：

(1).

(2).a

(3).2340【詳解】（1）電路連線如圖：；（2）閉合開關S前，為使測量部分起始電壓較小，最好將滑動變阻器的滑動頭P移到a端。（3）滑動變阻器阻值遠小于電壓表內阻，調節(jié)電阻箱時，電壓表和電阻箱兩端的電壓不變，設為U；則將電阻箱的電阻調到1000Ω，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數為3V，則；調節(jié)電阻箱的電阻，使電壓表示數變?yōu)?V時，電阻箱示數為7680Ω，則；聯立解得：RV=2340Ω.11.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時為保證細線拉力為木塊的合外力首先要做的步驟

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）。則本實驗最終要驗證的數學表達式為

（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）.參考答案：（1）天平，刻度尺（2分）（2）沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）（3分）（1）實驗要驗證動能增加量和總功是否相等，故需要求出總功和動能，故還要天平和刻度尺；故答案為：刻度尺、天平；

（2）沙和沙桶加速下滑，處于失重狀態(tài)，其對細線的拉力小于重力，設拉力為T，根據牛頓第二定律，有

對沙和沙桶，有mg-T=ma

對小車，有T=Ma

解得故當M＞＞m時，有T≈mg

小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一端墊高；

故答案為：沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量，平衡摩擦力；

（3）總功為：mgL，動能增加量為：故答案為：mgL=12.一個截面是直角三角形的木塊放在水平地面上，在斜面上放一個光滑球，球的一側靠在豎直墻上，木塊處于靜止，如圖所示,

若在光滑球的最高點再施加一個豎直向下的力，木塊仍處于靜止，則木塊對地面的壓力FN和摩擦力Ff的變化情況是

(

)

A

FN增大，Ff增大

B

FN增大，Ff不變C

FN不變，Ff增大

D

FN不變，Ff不變參考答案：A13.質點做直線運動，其s-t關系如圖所示，質點在0-20s內的平均速度大小為_________m/s，質點在_________時的瞬時速度等于它在6-20s內的平均速度。參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（2）某同學利用如圖(a)裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．①在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持

狀態(tài)．②他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大?。婆c彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0=

cm，勁度系數k=

N/m．③他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時，該彈簧的長度x=

cm．

參考答案：（2）①豎直；②4，50；③10。15.某研究性學習小組欲測定一塊電池的電動勢E和內電阻r。（1）先直接用多用表測定該電池電動勢，在操作無誤的情況下，多用表表盤示數如圖a所示，其示數為__________V。（2）然后，用電壓表V、電阻箱R、定值電阻(R0=50Ω)、開關S、若干導線和該電池組成電路，測定該電池電動勢。I．在圖b中，根據電路圖，用筆畫線代替導線，將左側實物圖連接成完整電路。II．閉合開關S，調整電阻箱阻值R，讀出電壓表V相應示數U。該學習小組測出大量數據，分析篩選出下表所示的R、U數據，并計算出相應的1/R與1/U的值。請用表中數據在圖c坐標紙上描點，并作出1/R-1/U圖線。III．從圖線中可求得待測電池電動勢E=_______V，內阻r=

Ω。參考答案：（1）8.9或9.0，(2)（I）圖略，（II）圖像略(要有描點痕跡，點在所畫直線上、下均有分布)（III）10（9.5—11.0均得分）6—11均得分四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（12分）如圖所示，質量為mB=14kg的木板B放在水平地面上，質量為mA=10kg的貨箱A放在木板B上。一根輕繩一端拴在貨箱上，另一端拴在地面的木樁上，繩繃緊時與水平面的夾角為θ=37°。已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數μ1=0.5，木板B與地面之間的動摩擦因數μ2=0.4。重力加速度g取10m/s2?，F用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出，試求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）繩上張力T的大小；（2）拉力F的大小。參考答案：解析：（1）對A物體進行受力分析，有四個力作用，分解繩的拉力，根據A物體平衡可得

FN1=mAg+TsinθFf1=TcosθFf1=μ1FN1解得代入數據得T=100N

(6分)

（2）對B進行受力分析，受6個力的作用

地面對B的支持力FN2=mBg+FN1

地面對B的摩擦力Ff2=μFN2

F=FN2+