山西省忻州市杏園中學2022年高二物理月考試題含解析_第1頁
山西省忻州市杏園中學2022年高二物理月考試題含解析_第2頁
山西省忻州市杏園中學2022年高二物理月考試題含解析_第3頁
山西省忻州市杏園中學2022年高二物理月考試題含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山西省忻州市杏園中學2022年高二物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖所示,A、B、C三個質(zhì)量均為m的物體疊放且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對B物體施加一個水平向右的推力F,三個物體依然保持靜止狀態(tài),則施加力F之后(

)A.A、B兩物體之間的摩擦力增大B.B、C兩物體之間的摩擦力可能減小C.B一定受到5個力的作用D.B、C兩物體之間的壓力增大參考答案:BD解:A、對A受力分析可知,A受重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力;故A受力情況不變,故AB間的摩擦力不變;故A錯誤;

B、對AB受力分析可知,AB受重力、支持力、摩擦力及推力,由于水平推力的作用,故BC間的摩擦力可能減小;故B正確;

C、若F沿斜面向上的分力與AB重力沿斜面方向上的分力平衡,則B可以不受摩擦力的作用;故B將受重力、壓力、支持力AB的摩擦力及推力五個力的作用;若BC間有摩擦力,則B受6個力的作用;故C錯誤;

D、因F有垂直于斜面的分效果,故BC間的壓力一定增大;故D正確;

故選:BD.2.如圖所示,一塊橡皮用細線懸掛于O點,用鉛筆靠著線的左側(cè)水平向右勻速移動,運動中始終保持懸線豎直,則橡皮運動的速度A.大小和方向均不變 B.大小不變,方向改變C.大小改變,方向不變

D.大小和方向均改變參考答案:A3.下列說法正確的是

)A、根據(jù)可知,導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比B、根據(jù)可知,導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與通過導體的電流成反比C.歐姆定律適用于金屬導體導電,電解液導電,電離后氣體導電,或者是晶體二級管,晶體三極管導電D.歐姆定律只適用于純電阻電路參考答案:AD4.兩個電阻R1、R2的I-U圖像如圖3所示,由圖像可知兩個電阻的阻值之比R1:R2為(sin37o=0.6、cos37o=0.8)A.4:3

B.3:4

C.9:16

D.16:9參考答案:C5.(單選)一個矩形線圈在勻強磁場里作勻速轉(zhuǎn)動,所產(chǎn)生的交流電動勢的瞬時值表達式,則下列說法正確的是A該交流電的頻率是

B該交流電的有效值是220VC當t=20s時,線圈所受的安培力最大

D當t=20s時,穿過線圈的磁通量最大參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,勻強磁場的磁感強度B=0.1T,矩形線圈的匝數(shù)N=100匝,邊長=0.2m,=0.5m,轉(zhuǎn)動角速度rad/s,轉(zhuǎn)軸在正中間。則:(1)從圖示位置開始計時,該線圈電動勢的瞬時表達式:

(2)當線圈作成半徑為r=的圓形(其它條件不變),電動勢的瞬時表達式:

(3)當轉(zhuǎn)軸移動至ab邊(其它條件不變),電動勢的瞬時表達式:

參考答案:(1)314cos100πt(V)、(2)不變、(3)不變。7.安培力的大小當磁感應強度B的方向與導線方向成θ角時,F(xiàn)=______,這是一般情況下的安培力的表達式,以下是兩種特殊情況:(1)當磁場與電流________時,安培力最大,F(xiàn)max=BIL.(2)當磁場與電流________時,安培力等于零.參考答案:BLIsinθ垂直

平行8.如圖所示的靜電除塵裝置可用來消除煙氣中的煤粉,圖中金屬管A接高壓電源的正極,懸在管中的金屬絲B接負極,A、B間有很強的電場,且距B越近電場越強,B附近的空氣分子被強電場電離成電子和正離子,電子在定向移動過程中遇到并附著在煙氣中的煤粉上,因而煤粉將被吸附在____(選填“A”或“B”)。

參考答案:

A

。9.質(zhì)量為m的物體,在合外力F的作用下獲得大小為a的加速度,現(xiàn)要使物體獲得大小為2a的加速度,若保持它的質(zhì)量不變,則應使合外力變?yōu)?/p>

F,若保持合外力不變,則應使它的質(zhì)量變?yōu)開____m.參考答案:2

0.5

10.(2分)通常實驗室用的銅導線長大約為0.4m,橫截面積為0.4mm2,電阻率為1.7×10–8Ω·m,通以1A的電流,這根導線兩端的電壓為

V。參考答案:11.測量電源的電動勢和內(nèi)電阻實驗:得到路端電壓與干路電流的U-I圖象,如圖所示,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),則電源的電動勢是_____V,內(nèi)阻是______Ω。參考答案:電源的電動勢是1.5V,內(nèi)阻是0.5Ω。12.(2分)牛頓曾設想,從高山上水平拋出的物體,速度一次比一次大,落地點就一次比一次遠。如果拋出速度足夠大,物體就將繞地球運動,成為人造地球衛(wèi)星(如圖)。設地球的質(zhì)量為M,物體到地心的距離為r,萬有引力常量為G,則當物體拋出的速度增大到

時,物體將繞地球運動而不落回地面。參考答案:13.圖10為《研究電磁感應現(xiàn)象》實驗中所用器材的示意圖。試回答下列問題:(1)在該實驗中電流計G的作用是檢測感應電流的和。(2)請按實驗要求在實物上連線圖10

(3)在實驗出現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象中,A、B線圈哪個相當于電源?

(填“A”或“B”)參考答案:(1)大小

方向(3)B三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(解答)如圖所示,一水平放置的矩形線圈abcd,在細長的磁鐵N極附近豎直下落,保持bc邊在紙外,ab邊在紙內(nèi),由圖中位置Ⅰ經(jīng)位置Ⅱ到位置Ⅲ,這三個位置都靠得很近,且位置Ⅱ剛好在條形磁鐵中心軸線上,在這個過程中穿過線圈的磁通量怎樣變化?有無感應電流?參考答案:穿過線圈的磁通量先減少后增加,線圈中有感應電流根據(jù)條形磁鐵N極附近磁感線的分布情況可知,矩形線圈在位置Ⅰ時,磁感線從線圈的下面斜向上穿過;線圈在位置Ⅱ時,穿過它的磁通量為零;線圈在位置Ⅲ時,磁感線從線圈上面斜向下穿過。所以,線圈從Ⅰ到Ⅱ磁通量減少,從Ⅱ到Ⅲ磁通量增加。穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,有感應電流產(chǎn)生15.真空中有兩個點電荷,所帶電量分別為和,相距2cm,求它們之間的相互作用力,是引力還是斥力.參考答案:,斥力.解:根據(jù)庫侖定律,則有:;同種電荷相互吸引,所以該力為“斥力”.【點睛】解決本題的關鍵掌握庫侖定律的公式,以及知道同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.下表是一輛電動自行車的部分技術指標額定車速自身質(zhì)量載重質(zhì)量電源電源輸出電壓充電時間額定輸出功率電動機額定工作電壓和電流18km/h

40kg

80kg

36V/12Ah≥36V6~8h180W36V/6A

注:①表中額定車速是指電動車滿載情況下在平直道路上以額定功率勻速行駛的速度.②充電器對車電源充電的電壓約為電動機工作電壓的1.15倍.③額定輸出功率是指機械功率.某同學對該電動車的技術指標認識如下:(1)對電動車充電時的電流為6A,按充電6h計算,一次充電消耗的電能為=UIt=36×6×6×0.001≈1.3kwh

(2)電動車充滿電后,如果在滿載情況下在平直道路上以額定功率勻速行駛可以行駛2h(3)電動機的內(nèi)阻r=你認為該同學的認識和計算是否正確?如果不正確請你糾正并寫出正確的解答參考答案:17.如圖所示,一束電子(電量為e)以速度v0垂直射入磁感應強度為B,寬為d的勻強磁場中,電子穿出磁場的速度方向與電子原來的入射方向的夾角為30°,(電子重力忽略不計)求:(1)電子的質(zhì)量是多少?(2)穿過磁場的時間是多少?

(3)若改變初速度大小,使電子剛好不能從A邊射出,則此時速度v是多少?

參考答案:18.如圖所示,光滑水平面AB=x,其右端B處連接一個半徑為R的豎直光滑半圓軌道,C為最高點.質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的小物塊靜止在A處,若用水平恒力將小物塊推到B處后撤去該水平恒力,小物塊將沿半圓軌道運動到C處并恰好拋落到A處.重力加速度為g,在整個運動過程中,求:(1)小物塊在C處的速度vc和水平恒力對小物塊做的功.(2)x與R滿足什么關系時,水平恒力對小物塊做功最???并求出最小功.參考答案:解:(1)質(zhì)點做平拋運動回到A點,設質(zhì)點經(jīng)過C點時速度為vC,由平拋運動規(guī)律有:小球在水平方向做勻速直線運動:x=vCt…①小球在豎直方向做自由落體運動:2R=gt2…②聯(lián)立①②解得:vC==…③A到C過程只有推力F和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論