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山西省忻州市樓板寨鄉(xiāng)中學2023年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列關于超重與失重的說法中,正確的是(
)A.超重就是物體的重力增加了
B.失重就是物體的重力減少了C.完全失重就是物體的重力沒有了D.不論是超重、失重,還是完全失重,物體所受的重力是不變的參考答案:D2.(單選)在勻變速直線運動中,下列說法中正確的是(
)A.相同時間內(nèi)位移的變化相同;
B.相同時間內(nèi)速度的變化相同;C.相同時間內(nèi)加速度的變化相同;
D.相同路程內(nèi)速度的變化相同。參考答案:B3.下列關于曲線運動的說法中正確的是()A.所有曲線運動一定是變速運動B.物體在一恒力作用下不可能做曲線運動C.做曲線運動的物體,速度方向時刻變化,故曲線運動不可能是勻變速運動D.物體只有受到方向時刻變化的力的作用才可能做曲線運動參考答案:A考點:曲線運動【名師點睛】本題關鍵是對質(zhì)點做曲線運動的條件的考查,還有對勻變速運動的理解,但只要掌握了物體做曲線運動的條件,本題基本上就可以解決了。4.如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖象,關于甲、乙兩物體的運動情況,下列說法正確的是()①甲、乙同時開始運動②甲、乙從同一地點開始運動③前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度④在距出發(fā)點4m處,甲追上乙,兩物體相遇.A.①②③ B.①④ C.②③ D.①③④參考答案:B【考點】勻變速直線運動的圖像;勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】x﹣t圖象的斜率等于物體運動的速度;初始位置的坐標即為兩物體出發(fā)時的距離;相遇時兩個物體應到達同一位置,位移相等.【解答】解:①甲和乙都在t=0時刻開始運動,故①正確.②由圖可知甲從原點出發(fā),乙從距原點2m處出發(fā),故②錯誤.③x﹣t圖象的斜率等于物體運動的速度,從圖象中看出直線甲斜率大于直線乙的斜率,所以甲的速度一直大于乙的速度,故③錯誤.④在距出發(fā)點4m處,甲追上乙,兩者位移相等,兩物體相遇,故④正確.故選:B.5.某同學將質(zhì)量為3kg的鉛球,以8m/s的速度投出,鉛球在出手時的動能是A.12J
B.24J
C.96J
D.192J參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,物體與斜面的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動距離L.則斜面對物體的彈力做的功為________,物體克服摩擦力做的功為________(重力加速度為g)參考答案:7.如圖所示,為速度—時間圖像,由圖可知甲物體在做
運動,加速度
m/s2;乙物體的加速度
m/s2,說明乙正在
(填“加速”或“減速”),
加速度大。參考答案:勻加速直線運動,5/3或1.67,-2.5,減速,乙甲的速度在均勻增加或者說甲圖線的斜率是很定的,速度在增加,所以做勻加速直線運動,加速度為,乙物體的加速度為,帶負號說明乙的加速度方向與運動方向相反,而乙的速度為正值即向正方向運動,所以加速度和速度方向相反,故做勻減速直線運動,負號只表示方向不代表大小,所以乙的加速度較大,8.一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上,飛船上備有以下實驗器材:A.精確秒表一個
B.已知質(zhì)量為m的物體一個C.彈簧測力計一個
D.天平一臺(附砝碼)已知宇航員在繞行時和著陸后各作了一次測量,依據(jù)測量數(shù)據(jù),可求出該行星的半徑R和行星質(zhì)量M。(已知萬有引力常量為G)(1)繞行時所選用的測量器材為
,著陸時所選用的測量器材為
(用序號表示)。(2)兩次測量的物理量分別是
、
。(3)用以上數(shù)據(jù)推出半徑R、質(zhì)量M的表達式:R=
,M=
。參考答案:(1)A;BC
(2)周期T;物體的重力F
(3)9.質(zhì)量M=1kg的物體,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面運動,至位移為4m處,拉力F停止作用,至位移為8m處物體停止運動,運動過程中的圖線如圖所示。物體的初速度為________m/s,物體和水平面間的滑動摩擦因數(shù)為_____________,拉力F的大小為_____________N。(g?。﹨⒖即鸢福?0.如圖所示是DIS實驗得出的從斜面下滑的一輛小車的v-t圖像,由圖可知,小車在AB段時間內(nèi)的運動可近似認為在做________運動,小車開始運動的時刻是________s,小車在AB段的加速度是________m/s2。參考答案:勻加速直線0.32.511.人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA∶mB=1∶2,軌道半徑之比rA∶rB=1∶3,某一時刻它們的連線通過地心,則此時它們的線速度之比vA∶vB=
,向心加速度之比aA∶aB=
,向心力之比FA∶FB=
。參考答案:12.∶1;9∶1;9∶2本題考查了萬有引力定律的應用,意在考查考生的理解和應用能力。萬有引力提供向心力:,所以vA∶vB=;由,所以aA∶aB=9∶1;所以FA∶FB=9∶2。12.(4分)一列火車在一段時間內(nèi)運動的速度—時間圖象如圖所示。由此可知,這段時間內(nèi)火車的動能在____________(選填“增大”或“減小”);牽引力對火車所做的功____________(選填“大于”或“小于”)阻力對火車所做的功。參考答案:增大;大于13.如圖所示,一個質(zhì)量為2kg的小球用一根長為1m的細繩連接,在豎直平面內(nèi)做圓周運動。g=10m/s2。要使小球能順利的通過最高點,則最高點的速度至少為_____m/s。若通過最高點時的速度是5m/s,則繩子收到的拉力是______N。
參考答案:,30N
三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動,4~6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內(nèi)物體反向加速,7~8s內(nèi)沿反方向勻速運動,8~10s內(nèi)做反向勻減速運動,10s末速度減至零。15.(6分)某質(zhì)點在恒力F作用下,F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質(zhì)點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F(xiàn)必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側(cè),物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側(cè),即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側(cè)。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一物體在光滑水平面上受到水平方向的恒定拉力F=10N的作用,從靜止開始經(jīng)歷了3s,速度達到8m/s,求:
(1)這一過程中拉力所做的功;
(2)第3s末拉力的瞬時功率。參考答案:(1)
(2)17.(15分)汽車從甲地由靜止出發(fā),沿直線運動到丙地,乙在甲、丙兩地的中點.汽車從甲地勻加速運動到乙地,經(jīng)過乙地時的速度為60km/h;接著又從乙地勻加速運動到丙地,到丙地時速度為120km/h,求汽車從甲地到達丙地的平均速度.參考答案:解:設甲、丙兩地距離為2l,汽車通過甲、乙兩地的時間為t1,通過乙、丙兩地的時間為t2.甲到乙是勻加速運動,由得從乙到丙也是勻加速運動,由得所以18.A、B兩物體(視為質(zhì)點)在同一直線上同時出發(fā)向同一方向運動,物體A從靜止開始做勻加速直線運動,加速度的大小a=2m/s2,物體B在A的后面相距L=16m處,以v1=10m/s的速度做勻速運動。兩物體追逐時,互從近旁通過,不會相碰。求:(1)經(jīng)過多長時間物體B追上物體A?(2)共經(jīng)過多長時間A、B兩物體再次相遇?(3)A
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