山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析_第1頁
山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析_第2頁
山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析_第3頁
山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析_第4頁
山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省忻州市野峪聯(lián)合學校高三物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,半徑為R的半圓柱形玻璃磚某一截面的圓心為O點。有兩條光線垂直于水平柱面射入玻璃磚中,其中一條光線通過圓心O,另一條光線通過A點,且。這兩條光線射出玻璃磚后相交于一點,該點到O點距離為R,則玻璃磚的折射率為(

)A.

B.

C.

D.2參考答案:C2.(單選)雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成,兩恒星在相互引力的作用下,分別圍繞其連線上的某一點做周期相同的勻速圓周運動。研究發(fā)現(xiàn),雙星系統(tǒng)演化過程中,兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運動的周期為T,經(jīng)過一段時間演化后,兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼膋倍,兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼膎倍,則此時圓周運動的周期為

參考答案:B3.(多選)如圖所示,水平傳送帶AB距離地面的高度為h,以恒定速率v0順時針運行。甲、乙兩相同滑塊(視為質(zhì)點)之間夾著一個壓縮輕彈簧(長度不計),在AB的正中間位置輕放它們時,彈簧立即彈開,兩滑塊以相同的速率分別向左、右運動。下列判斷正確的是()A.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點的水平距離可能相等B.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),但距釋放點的水平距離一定不相等C.甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點的水平距離不相等D.若甲、乙滑塊能落在傳送帶的同一側(cè),則所受摩擦力的功一定相等參考答案:AD4.動物園的水平地面上放著一個質(zhì)量為M的籠子,籠內(nèi)有一只質(zhì)量為m的猴子。當猴子以某一加速度沿豎直柱子加速向上爬時,籠子對地面的壓力為F1;當猴子以同樣大小的加速度沿豎直柱子加速下滑時,籠子對地面的壓力為F2,如圖所示。關(guān)于F1和F2的大小,下列關(guān)系中正確的是

)(A)F1>(M+m)g,F(xiàn)2<(M+m)g

(B)F1=F2>(M+m)g(C)F1>F2>(M+m)g

(D)F1<(M+m)g,F(xiàn)2>(M+m)g

參考答案:A5.

已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適中的位置沖上一定初速度的物塊(如圖a),以此時為t=0時刻紀錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向,其中兩坐標大小v1>v2)。已知傳送帶的速度保持不變,物塊與傳送帶間的μ>tanθ,則

A.0~t1內(nèi),物塊對傳送帶做正功B.t1~t2內(nèi),物塊的機械能不斷減少C.0~t2內(nèi),傳送帶對物塊做功為W=D.系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能一定大于物塊動能的變化量大小

參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在某一力學實驗中,打出的紙帶如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔是T。測出紙帶各計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使由實驗數(shù)據(jù)計算的結(jié)果更精確些,加速度的平均值為a=

;打下C點時的速度vc

。(寫出表達式)參考答案:(2分)

7.某橫波在介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,t=0時刻時波源O開始振動,振動方向沿y軸負方向,圖示為t=0.7s時的波形圖,已知圖中b點第二次出現(xiàn)在波谷,則該橫波的傳播速度v=10m/s;從圖示時刻開始計時,圖中c質(zhì)點的振動位移隨時間變化的函數(shù)表達式為y=﹣0.03sin5πtm.參考答案::解:由題意得:+(+T)=0.7s,得該波的周期為T=0.4s由圖知波長為λ=4m,則波速為v==10m/s橫波在介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,圖示時刻c質(zhì)點向下振動,則c質(zhì)點的振動位移隨時間變化的函數(shù)表達式為y=﹣Asin(t)=﹣0.03sin=﹣0.03sin5πtm故答案為:10,y=﹣0.03sin5πt.8.假設某實驗室恰好位于震源的正上方,該實驗室中懸掛著一個靜止的彈簧振子和一個靜止的單擺,彈簧振子的彈簧和小球(球中間有孔)都套在固定的光滑豎直桿上。某次有感地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長分別為5.0km和2.5km,頻率為2.0Hz。則可觀察到_________先開始振動(或擺動),若它開始振動(或擺動)3.0s后,另一裝置才開始振動(或擺動),則震源離實驗室的距離為________。參考答案:

(1).彈簧振子

(2).30km【詳解】根據(jù)可知,縱波的傳播速度較橫波大,可知縱波先傳到實驗室,即彈簧振子先振動;縱波的速度;橫波的速度:;則,解得x=30km.9.B.若兩顆人造地球衛(wèi)星的周期之比為T1∶T2=2∶1,則它們的軌道半徑之比R1∶R2=____,向心加速度之比a1∶a2=____。參考答案:∶1

1∶2由開普勒定律,R1∶R2=∶=∶1.由牛頓第二定律,G=ma,向心加速度之比a1∶a2=R22∶R12=1∶2。10.如圖所示,一根張緊的水平彈性長繩上的a,b兩點,相距14.0m,b點在a點的右方,當一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時,若a點的位移達到正最大時,b點的位移恰為零且向下運動。經(jīng)過1.00s后a點的位移為零,且向下運動,而b點的位移恰達到負最大,則這簡諧波的波速可能等于________。A.4.67m/sB.6m/s

C.10m/sD.4m/s

E.6.36m/s參考答案:ACE由題,當簡諧橫波沿長繩向右傳播時,若a點的位移達到正最大時,b點的位移恰為零且向下運動,則ab間距離xab=(n+)λ,n=0,1,2,…,得到波長.

又據(jù)題意,經(jīng)過1.00s后a點的位移為零,且向下運動,而b點的位移恰達到負最大,則

時間t=1.00s=(k+)T,得到周期T=s,k=0,1,2…,則波速

當k=0,n=0時,v=4.67m/s;當k=1,n=1時,v=10m/s;當k=1,n=2時,v=6.36m/s;由于n、k是整數(shù),v不可能等于6m/s和4m/s.故選ACE.點睛:此題是波的多解題,首先判斷波的傳播方向,其次,根據(jù)波形及傳播方向,列出波沿不同方向傳播時可能傳播距離和周期的通式,再次,看質(zhì)點間隱含的不同波長的關(guān)系,列出波長的通式,再分別將n=0,1,2…代入通式可求得所有可能的答案,要防止漏解或用特解代通解.11.某實驗小組采用如圖所示的裝置探究“探究做功和物體動能變化間的關(guān)系”,圖中桌

面水平放置,小車可放置砝碼,實驗中小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面。①實驗的部分步驟如下:

a.在小車放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細繩連接小車和鉤碼;

b.將小車停在打點計時器附近,_________,_________,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一列點斷開開關(guān);

c.改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復第二步的操作。②如圖a所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T則打c點時小車的速度為___________。要驗證合外力的功與動能變化的關(guān)系,除鉤碼和砝碼的質(zhì)量、位移、速度外,還要測出的物理量有:_______________________。

③某同學用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認

為在實驗中還應該采取的兩項措施是:

a._________________________________;

b._________________________________;

④實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖b中的圖線(其中△v2=v2-v02),根據(jù)圖線可獲得的

結(jié)論是_____________________________________________。

參考答案:.①接通電源(1分)

釋放小車(1分)②(2分)

小車的質(zhì)量(1分)③a.平衡摩擦力(1分)

b.重物的重力遠小于小車的總重力(1分)④小車初末速度的平方差與位移成正比(或合外力做功等于物體動能的變化)。12.如圖,豎直放置的輕彈簧,下端固定,上端與質(zhì)量為kg的物塊B相連接.另一個質(zhì)量為kg的物塊A放在B上.先向下壓A,然后釋放,A、B共同向上運動一段后將分離,分離后A又上升了m到達最高點,此時B的速度方向向下,且彈簧恰好為原長.則從A、B分離到A上升到最高點的過程中,彈簧彈力對B做的功為J,彈簧回到原長時B的速度大小為

m/s.(m/s2)參考答案: 0, 213.如圖是甲、乙兩位同學在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷________(選填“甲”或“乙”)同學的實驗結(jié)果是尊重事實的.

參考答案:甲三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(9分)我國登月的“嫦娥計劃”已經(jīng)啟動,2007年10月24日,我國自行研制的探月衛(wèi)星“嫦娥一號”探測器成功發(fā)射。相比較美國宇航員已經(jīng)多次登陸月球。而言,中國航天還有很多艱難的路要走。若一位物理學家通過電視機觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在發(fā)射到月球上的一個儀器艙旁邊懸掛著一個重物在那里擺動,懸掛重物的繩長跟宇航員的身高相仿,這位物理學家看了看自己的手表,測了一下時間,于是他估測出月球表面上的自由落體加速度。請?zhí)骄恳幌?他是怎樣估測的?參考答案:據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式,求得月球的重力加速度。解析:據(jù)單擺周期公式,只要測出單擺擺長和擺動周期,即可測出月球表面上的自由落體加速度.據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式求得月球的重力加速度。(9分)

15.(8分)小明測得家中高壓鍋出氣孔的直徑為4mm,壓在出氣孔上的安全閥的質(zhì)量為80g。通過計算并對照圖像(如圖)說明利用這種高壓鍋燒水時,最高溫度大約是多少?假若要把這種高壓鍋向西藏地區(qū)銷售,你認為需要做哪方面的改進,如何改進?參考答案:大約為115℃解析:

P=Po+Pm=1.01×105Pa+=1.63×105Pa由圖像可得鍋內(nèi)最高溫度大約為115℃.若要把這種鍋向西藏地區(qū)銷售,由于西藏大氣壓較小,要使鍋內(nèi)最高溫度仍為115℃,鍋內(nèi)外壓強差變大,應適當提高鍋的承壓能力,并適當增加安全閥的質(zhì)量。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖甲所示,兩平行金屬板長度l=0.2m,兩板間電壓U隨時間t變化的圖象如圖乙所示。在金屬板右側(cè)有一左邊界為MN的勻強磁場,磁感應強度B=0.01T,方向垂直紙面向里?,F(xiàn)有帶正電的粒子連續(xù)不斷地以速度v0=105m/s射入電場中,初速度方向沿兩板間的中線OO′方向。磁場邊界MN與中線OO′垂直。已知帶電粒子的比荷q/m=108C/kg,粒子的重力和粒子之間的相互作用力均可忽略不計。(1)在每個粒子通過電場區(qū)域的時間內(nèi),可以把板間的電場強度看作是恒定的。請通過計算說明這種處理的合理性;(2)設t=0.1s時刻射入電場的帶電粒子恰能從金屬板邊緣穿越電場射入磁場,求該帶電粒子射出電場時速度的大?。唬?)對于所有經(jīng)過電場射入磁場的帶電粒子,設其射入磁場的入射點和從磁場射出的出射點間的距離為d,試通過推理判斷d的大小是否隨時間變化?參考答案:17.(14分)如圖所示,巡查員站立于一空的貯液池邊,檢查池角處出液口的安全情況。已知池寬為L,照明燈到池底的距離為H。若保持照明光束方向不變,向貯液池中注入某種液體,當液面高為H/2時,池底的光斑距離出液口L/4。(1)試求當液面高為2H/3時,池底的光斑到出液口的距離x。(2)控制出液口緩慢地排出液體,使液面以的速率勻速下降,試求池底的光斑移動的速率vx。參考答案:答案:(1);(2)。解析:(1)解法一:由幾何關(guān)系知

由折射定律

代入得

解得

解法二:由幾何關(guān)系知

液面高度變化,折射角不變,由得

,

解得(2)液面勻速下降,光斑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論