上課：越州趙公救災(zāi)記

越州趙公救災(zāi)記[北宋]曾鞏越州趙公救災(zāi)記曾鞏自食倉廩僦民糶米糴米收瘞第1----3節(jié)sìlǐnjiùtiàodíyì之定語后置的標(biāo)志1、州縣吏錄民之孤老疾弱、不能自食者2、取吏之不在職而寓于境者3、處疾病之無歸者4、將使吏之有志于民者者1、代詞，……的人、的事、的東西2、放在主語后，引出判斷例：陳涉者，陽城人也。3、放在主語后，引出原因例：吾妻之美我者，私我也。4、助詞，用在主語后，表示停頓例：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。5、定語后置的標(biāo)志例：石之鏗然有聲者1、災(zāi)所被者2、民能自食者3、溝防構(gòu)筑可僦民使治之者4、庫錢倉廩可發(fā)者5、富人可募出粟者6、僧道士食之羨粟書于籍者7、民取息錢者8、事有非便文者9、著其荒政可師者/////////熙寧八年夏，吳越大旱。九月，資政殿大學(xué)士知越州趙公，前民之未饑，為書問屬縣：災(zāi)所被者幾鄉(xiāng)，民能自食者有幾，當(dāng)廩于官者幾人，溝防構(gòu)筑可僦民使治之者幾所，庫錢倉粟可發(fā)者幾何，富人可募出粟者幾家，僧道士食之羨粟書于籍者其幾具存，使各書以對，而謹(jǐn)其備。

知：動詞，主持。前：名作狀，在……前。屬：隸屬，歸屬。被：覆蓋，遭受。食：sì供養(yǎng)，給……吃。廩：名作動，賑濟，供給糧食。溝防構(gòu)筑：水利城防工程。僦：雇。募：征召，征集。羨粟：余糧。具存：實存。謹(jǐn)：動詞，謹(jǐn)慎，周密（作好）①知：主持。主：掌管。當(dāng)：主持，掌管。主兵當(dāng)國者當(dāng)權(quán)者知越州1、名詞，書籍，籍簿2、動詞，登記封府庫，籍吏民籍：雇傭。一蹴而就踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。僦：cù踏州縣吏錄民之孤老疾弱、不能自食者二萬一千九百余人以告。故事，歲廩窮人，當(dāng)給粟三千石而止。公斂富人所輸及僧道士食之羨者，得粟四萬八千余石，佐其費。使自十月朔，人受粟日一升，幼小半之。憂其眾相蹂也，使受粟者男女異日，而人受二日之食。憂其流亡也，于城市郊野為給粟之所，凡五十有七，使各以便受之，而告以去其家者勿給。故事：名作狀，按照舊例。輸：交納。佐其費：補助賑濟所費。朔：農(nóng)歷每月初一。為：建造，設(shè)置。凡：總共。有：通“又”。以便受之：就其方便處領(lǐng)受。以：用。以……告（之）勿給。去：離開。②計官為不足用也，取吏之不在職而寓于境者，給其食而任以事。不能自食者，有是具也。能自食者，為之告富人無得閉糶。又為之出官粟，得五萬二千余石，平其價予民。為糶粟之所凡十有八，使糴者自便如受粟。又僦民完城四千一百丈，為工三萬八千，計其傭與錢，又與粟再倍之。民取息錢者，告富人縱予之，而待熟，官為責(zé)其償。棄男女者，使人得收養(yǎng)之。寓：住。任以事：以事任之。具：措施。糶：賣米。平其價：低價。予：（賣）給。糴：買米。與：給。再：兩。為：替（富人，債主）。責(zé)：要求。傭yōng雇傭女傭yòng傭金傭錢錢本段記載了哪些救災(zāi)措施？憂領(lǐng)糧秩序混亂——男女分開憂百姓流亡——廣設(shè)救災(zāi)點

憂官吏不夠——聘離職官員慮能自食者——令富人開倉官粟平價

慮需舉債者——令富人放債

本段用了大量的數(shù)據(jù)，有何作用？

準(zhǔn)確有力的介紹了救災(zāi)措施，充分的反映了趙公出色的救災(zāi)政績，歌頌了趙公的吏才與品德。明年春，大疫。為病坊，處疾病之無歸者。募僧二人，屬以視醫(yī)藥飲食，令無失所恃。凡死者，使在處隨收瘞之。明年：第二年。處：安頓。疾?。夯加屑膊〉娜?。屬：zhǔ委托，交付。以：用。以……屬（之）。恃：依靠。在處：就地。收瘞：收殮埋葬。③法，廩窮人盡三月當(dāng)止，是歲盡五月而止。事有非便文者，公一以自任，不以累其屬。有上請者，或便宜，多輒行。公于此時，蚤夜憊心力不少懈，事細(xì)巨必躬親。給病者藥食多出私錢。民不幸罹旱疫，得免于轉(zhuǎn)死，雖死，得無失斂埋，皆公力也。法：名作狀，按照法律。一：全。累：連累。便宜：（對救災(zāi)）有利。輒：立即，就。蚤：通“早”。少：稍微。躬：親自。罹：遭受。斂：通“殮”，liàn入殮。④少shàoshǎo年少，年輕1、與“多”相對減少，缺少，削弱2、稍微3、輕視，看不起4、一會兒少不更事少廢話

太后之色少解儒生之徒亦自相少

少焉，月出于東山之上

小、易、輕是時，旱疫被吳越，民饑饉疾癘，死者殆半，災(zāi)未有巨于此也。天子?xùn)|向憂勞，州縣推布上恩，人人盡其力。公所拊循，民尤以為得其依歸。所以經(jīng)營綏輯先后終始之際，委曲纖悉，無不備者。其施雖在越，其仁足以示天下；其事雖行于一時，其法足以傳后。被：覆蓋，遍及。饑饉：饑餓。疾癘：染上疫病。殆：近于，幾乎。拊循：撫慰。所以：用來……的（措施）綏輯：安撫。委曲纖悉：周到細(xì)密，無微不至。⑤蓋災(zāi)沴之行，治世不能使之無，而能為之備。民病而后圖之，與夫先事而為計者，則有間矣；不習(xí)而有為，與夫素得之者，則有間矣。予故采于越，得公所推行，樂為之識其詳，豈獨以慰越人之思，將使吏之有志于民者，不幸而遇歲之災(zāi)，推公之所已試，其科條可不待頃而具，則公之澤豈小且近乎！蓋：大概。災(zāi)沴：災(zāi)氣。治：形容詞，太平的。?。涸馐転?zāi)難。先：在……之前間：差距。故：特意。采：訪尋。識：同“志”，記載?？茥l：救災(zāi)的具體條規(guī)、辦法。頃：一會兒。公元豐二年以大學(xué)士加太子保致仕，家于衢。其直道正行在于朝廷，豈弟之實在于身者，此不著。著其荒政可師者，以為《越州趙公救災(zāi)記》云。以：憑借……身份。致仕：退休。家：名作動，安家。豈弟：同“愷悌”，和樂平易?；恼壕然牡拇胧┱?。師：學(xué)習(xí)，效法。以為：以（之）為，把它寫成了……⑥致仕：退休。乞骸骨：自請退職，意為請求使骸骨歸葬故鄉(xiāng)。文章思路中心事件：救災(zāi)第1部分（1）：寫災(zāi)前準(zhǔn)備

第2部分（2、3）：寫救災(zāi)措施

第3部分（4、5）：寫趙公救災(zāi)中的品德和救災(zāi)措施的意義。第4部分（6）：交代寫作緣由

思考：第4段中，作者給我們展現(xiàn)了趙公的哪些品德？

不怕承擔(dān)責(zé)任；不惜功名利祿；公而忘私