Module3Unit3Languageinuse導(dǎo)學(xué)案 外研版英語七年級下冊

課題：Module3Unit3學(xué)習(xí)活動解析【學(xué)習(xí)目標】(2’)復(fù)習(xí)一般將來時，并靈活運用本模塊的單詞短語表達一般將來時。學(xué)習(xí)重點：掌握begoingto的一般將來時的肯定句、否定句和疑問句式，并能靈活運用一般將來時。

學(xué)習(xí)難點：能夠結(jié)合一般將來時表達計劃、安排事情?！緦W(xué)習(xí)過程】一.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（8’）Ⅰ.翻譯短語。

1.在周末____________

2.去購物________________

3.起床晚______________4.和家人一起吃午餐___________

5.去散步______________6.復(fù)習(xí)________________________

Ⅱ.翻譯句子。

1.我打算在早上查看一下電子郵件。

__________________________________________________________

2.他打算在周末去野餐。

__________________________________________________________

3.我們不打算星期六去看電影。

__________________________________________________________

4.你打算在下午做作業(yè)嗎？

__________________________________________________________

5.他打算在周末做什么？__________________________________________________________二、學(xué)習(xí)活動（一）知識回顧（5’）：ShowsomepicturestoreviewthetextsofUnit1andUnit2.（二）Grammar：(20’)step1:1.begoingto結(jié)構(gòu)用法精講：

begoingto句型是英語將來時態(tài)中的一個重要表達方式，常與tomorrow,nextweek,nextyear等詞連用。

1.begoingto結(jié)構(gòu)的含義

（1）表達自己的一種計劃或打算，譯為“計劃；打算；準備做某事”。

e.g.我們打算下周去上吉它課。We_________________takeguitarlessonsnextweek.

（2）根據(jù)已有現(xiàn)象對未來將來發(fā)生的事情做出預(yù)言。

e.g.他表演的最好。他將獲得一等獎。

Heperformedthebest.He______________getthefirstprize.

2.begoingto結(jié)構(gòu)在肯定句、疑問句、否定句中變形情況

（1）begoingto在肯定句中一般很少用be的原形，一般是根據(jù)主語及時態(tài)的情況用be的相應(yīng)形式。

（2）begoingto在一般疑問句中，要將相應(yīng)be動詞提前；在特殊疑問句中，在特殊疑問詞后將相應(yīng)be動詞提前。

（3）begoingto在否定句中，在be動詞后加not即可。

Theyaregoingtohaveapicnicattheweekend.（變?yōu)橐蓡柧?、否定句）___________________________________________________________________________________________________________________________________________3.begoingto結(jié)構(gòu)的特殊用法

（1）當come,go,leave等表示位置移動的動詞與begoingto連用表示將要發(fā)生的動作時，一般用該動詞現(xiàn)在進行時態(tài)的形式。

e.g.Ourfamilyaregoinghikingnextweek.我們家下個周要打算去遠足。

（2）Therebe句型與begoingto結(jié)構(gòu)連用，其結(jié)構(gòu)為Thereis/aregoingtobe…，用來表示將有某事發(fā)生。

e.g.下周在我們學(xué)校將有一場籃球比賽。___________________________跟蹤練習(xí)：1.Who_______________(have)apianolessonattheweekend?2.MymotherandI_______________(do)someshoppingnextSunday.3.—What________you_________(do)tomorrow?—I________________(clean)mycar.4.—When___thesecretary____________(print)thedocument?—She______________(print)itsoon.5.Myson’shairistoolong.He_____________(have)ahaircutattheweekend.6.There______________(be)twofootballmatchesonourplayground.Step2:askandanswerquestionsaboutSaturdayandSundayplansinpairs.

Forexample:—WhatareyougoingtodoonSaturdaymorning?

—OnSaturdaymorningI’mgoingto…

step3:WorkonActivity1-4

checktheanswerswithapartner.

Step4:Aroundtheworld:WeekendplansCompletethetable.YoungpeopleintheUKSaturdaymorning1.__________________________________Saturdayafternoon2.__________________________________Sundaymorning3.__________________________________Sundayafternoon4.__________________________________Sundayevening5.__________________________________（三）Summary：(2’)總結(jié)begoingto將來時態(tài)的用法。當堂檢測：（8’）句型轉(zhuǎn)換1.Heisgoingtodotheworkthisafternoon.（變?yōu)橐话阋蓡柧洌___________________________________?2.Tonyisgoingtoreviseforhistest.（劃線提問）_____________________________________?3.TheyaregoingtoBeijingfortravel.（變?yōu)榉穸ň洌___________________________________4.She

is

going

to

meet

us

in

the

park

this

evening.

(劃線部分提問)____________________________________________________________Sheisgoingtobuysomeclothes.(變一般疑問句并作肯定．否定回答)_________________________________________________________?翻譯句子：1.我不打算查看電子郵件。_________________________________________________________2.我們盼望著周末上鋼琴課。_________________________________________________________3.他今晚打算干什么？_________________________________________________________4.他們打算什么時候回來？_________________________________________________________5.周末我打算早起。_________________________________________________________四、自我反思復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，同時為本節(jié)課的語法知識的講解做下鋪墊。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)答案：一、1.attheweekend2.goshopping

3.getuplate4.havelunchwithfamily

5.takeawalk/goforawalk6.goover

二、1.I’mgoingtocheckmyemailinthemorning.

2.Heisgoingtohaveapicnicattheweekend.

3.WearenotgoingtoseeamovieonSaturday.

4.Areyougoingtodoyourhomeworkintheafternoon?

5.Whatishegoingtodoattheweekend?Step1答案：1.aregoingto2.isgoingto疑問句：Aretheygoingtohaveapicnicattheweekend?否定句：Theyaren’tgoingtohaveapicnicattheweekend.ThereisgoingtobeabasketballgamenextMondayinourschool.跟蹤練習(xí)：1.isgoingtohavearegoingtodoaregoingtodo4.amgoingtoclean5.isgoingtoprintisgoingtoprintaregoingtobeGrammar設(shè)計意圖:讓學(xué)生主動去發(fā)現(xiàn)語法現(xiàn)象，能夠調(diào)動學(xué)生的積極性。在語法講解的過程中，注重對學(xué)生的訓(xùn)練，增強其對知識的掌握。Step2-4設(shè)計意圖：總結(jié)begoingto結(jié)構(gòu)的用法，讓學(xué)生學(xué)以致用，在做題中進一步鞏固一般將來時的句型及本模塊的短語。Aroundtheworld:WeekendplansKeys:1.dosomesports2.goshopping3.getuplate,seefriendsandhavelunchwiththeirfamily4.goforawalk5.dotheirhomework當堂檢測答案：Ishegoingtodotheworkthisafternoon?WhatisTonygoingtodo?Theyaren’tgoingtoBeijingfortravel.Whatisshegoingtodo?Isshegoingtobuy