Unit7 Section B 2a-2e學案 人教版英語八年級上冊

中學導學案班級姓名___________科目English年級8課型New編號5課題Unit7SectionB2a---2e主備人審核人預習案明確目標自學生疑學習目標1.熟練掌握以下詞匯：scientist,already,made,factory,simple,human,shape,snake,possible,seem,impossible,housework,hundredsof,beableto，overandoveragain，falldown，lookfor，forexamplelooklike，wakeupboredsuch2.熟練掌握以下句型：(1)Hethinksthatitwillbedifficultforarobottodothesamethingsasaperson.(2)Theythinkthatrobotswillevenbeabletotalktopeoplein25to50years.(3)Somewilllooklikehumans,andothersmightlooklikeanimals(4)Weneverknowwhatwillhappeninthefuture！3.能夠運用所給信息，如標題、圖片等預測文章大意。4..能夠運用本課的核心句型，想象和預測未來社會發(fā)展。重點1)掌握本課時出現(xiàn)的生詞及表達方式。2）閱讀短文，獲得相關信息，提高學生們的綜合閱讀能力難點.閱讀2b部分的短文并完成相關要求疑問學習案激情導入激情導入隨筆出示課題Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB2a---2e自主學習獨學根據(jù)音標拼讀本節(jié)詞匯，并熟記:獨自閱讀2b課文找出重、難點對學細讀全文，提出疑難問題，互助解答群學小組討論，先解決組內疑難問題，組長將組內無法解決的疑難問題寫在“預習案”的“疑問”處，組長對小組展示任務進行分工展示交流點撥拓展語言訓練模仿生成Step1.Revision:聽寫上節(jié)課所學的單詞，短語和句型。Step2.情境導入Ⅰ.機器人發(fā)展史早在三千多年前的西周時代，我國就出現(xiàn)了能歌善舞的木偶，稱為“倡者”，這可能是世界上最早的“機器人”。上世紀五六十年代，出現(xiàn)第一代機器人，它屬于“示教再現(xiàn)”(Teach-in/playback)型機器人，只具有記憶、存儲能力，按相應程序重復作業(yè)，但對周圍環(huán)境基本沒有感知與反饋控制能力。進入80年代，出現(xiàn)了第二代機器人——有感覺的機器人。它能夠獲得作業(yè)環(huán)境和作業(yè)對象的有關信息，進行一定的實時處理作業(yè)，在工業(yè)生產中得到廣泛應用。第三代機器人是目前正在研究的“智能機器人”。它不僅具有更加完善的環(huán)境感知能力，而且還具有邏輯思維、判斷和決策能力，可根據(jù)作業(yè)要求與環(huán)境信息自主進行工作。Step3.完成教材2a---2e的任務1.Discussion:完成1a:1)Workingroups.Tellyourpartnerwhatyouknowaboutrobots.Whatdotheylooklikeandwhatcantheydo?2.AsksomeSsdescribetherobotstheyknow.2.Reading完成2b(各組分工展示：朗讀，翻譯，重點短語，句式等)1.T:Areyouinterestedinrobots?Doyouwanttohavearobot?2.LetSsreadthepassagequicklyandcompletesentencesbelowaboutwhatrobotscandonow.3.ChecktheanswerswiththeSs.3..Reading完成2c1.T:Nowlet’sworkon2c.Thistimeyoushouldreadthepassagealittlemorecarefully.Thenwritethreesentencesaboutwhatrobotswillbeabletodointhefuture.2.方法指導：明確我們這次閱讀的任務，然后，帶著這個任務再次認真閱讀短文的內容，并在相關段落中認真查找未來機器人所能做的事情。并寫出正確的答案。鞏固案總結歸納達標測評1.However,theyagreeitmaytakehundredsofyears.hundredsof意思為____________，后跟___________名詞復數(shù)。當hundred表示具體數(shù)量時，不可以+s，也不可以和of連用。例如：400___________。練習：Thereare________booksinourschoollibrary.A.hundredofB.hundredsofC.ninehundredsD.ninehundredsof2.Hethinksthatitwillbedifficult(forarobot)todothesamethingsasaperson.…,it’seasyforachildtowakeupandknowwheretheyare.Itis+形容詞+（forsb.+）todosth.意思為_________________________練習：漢譯英。①學好英語對我而言很難。_______isdifficultforme________________Englishwell.②按時到校對我而言很容易。___iseasyforme_________toschoolontime.3.Todaytherearealreadyrobotsworkinginfactories.Therebesb./sth.+doingsth.意思為_____________________________練習：Listen!Thereisagirl________(sing)inthenextroom.4.Thatmaynotseempossiblenow,…seem意思為___________，其后可跟__________詞或todo.練習：①她似乎病了。She______________