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第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)亞硫酸

亞硫酸水和二氧化硫亞硫酸可逆SO2+H2OH2SO3

2SO2+O22SO3

N2+3H22NH3

NH3+H2ONH3·H2OCl2+H2OHCl+HClO知識(shí)·回顧區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)生成物反應(yīng)物正反應(yīng)逆反應(yīng)相同同時(shí)同時(shí)存在吸熱(或放熱)知識(shí)·回顧區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)溶液顏色由棕黃色變?yōu)楹稚蠭2生成溶液分層,上層為淺綠色,下層油狀液體呈紫色反應(yīng)中有Fe2+和I2生成溶液變?yōu)檠t色上層清液中存有未反應(yīng)的Fe3+

學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)不能完全限度學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)2Fe3++2I-

2Fe2++

I2

本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)程度最大不同不同學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)最大反應(yīng)物濃度最大0生成物濃度為0學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)逐漸減小反應(yīng)物濃度逐漸減小逐漸增大生成物濃度逐漸增大大小相等不再改變不再改變學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)溫度

濃度壓強(qiáng)可逆正逆反應(yīng)速率反應(yīng)速率

濃度濃度可逆反應(yīng)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)=≠動(dòng)態(tài)不再改變溫度濃度壓強(qiáng)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)正反應(yīng)逆反應(yīng)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)答案

D學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)B自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)A自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)D自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)自我

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