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文檔簡(jiǎn)介

人性光輝——寫人要凸顯個(gè)性

本單元寫人。寫人的什么呢?寫衣著,寫相貌,寫言談,寫舉止,寫人的所作所為……無論寫什么,最終都是為了表現(xiàn)人的思想感情,弘揚(yáng)美好的人性。因?yàn)槲恼聦懗鰜硎且绊懭说?,要給別人好的、積極向上的影響。

而美好的人性,是人類為了自身的生存和發(fā)展而長期形成的共性。由于每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,性格不同,同一種美好人性,在不同人身上表現(xiàn)出來,便各有自己不同于他人的特點(diǎn),這就是個(gè)性。寫人,一定要寫出人物的個(gè)性,人物才鮮活,才生動(dòng),才能讓讀者久久不忘。所以,本單元在寫法上要注意凸顯人物個(gè)性。這些內(nèi)容,哪些是寫人性?哪些是寫個(gè)性?熱愛祖國

熱情開朗

樸實(shí)善良

多愁善感

樂于助人

穩(wěn)重執(zhí)著

幽默風(fēng)趣

魯莽耿直

1、人

個(gè)

熱愛祖國

熱情開朗

樸實(shí)善良

多愁善感

樂于助人

穩(wěn)重執(zhí)著

幽默風(fēng)趣

魯莽耿直

一、怎樣選材

什么是優(yōu)美的人性呢?讓我們來看下面一篇作文片段,思考:文中表現(xiàn)了父親怎樣的形象?文中的父親有那些品質(zhì)?父親,我愛您父親,還記得嗎?曾經(jīng)我們的家是那樣的窮,媽媽沒工作在家,您一個(gè)人在外面風(fēng)里來雨里去,每日拿著那一點(diǎn)微薄的工資養(yǎng)家,可您從不厭倦。那日,您下崗了,媽媽一個(gè)人坐在沙發(fā)上垂淚,她不知道以后家里的日子要怎樣過下去。父親,我親愛的父親。您走到媽媽身邊,握著媽媽的手,一字一句地說:“別哭,天塌下來我頂著,我一個(gè)堂堂男子漢,難道連個(gè)家都養(yǎng)不活?”是的,以后的日子,您早出晚歸,靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助,您重新開始,在險(xiǎn)惡的商海中摸爬滾打,不知疲憊。每次看到您(熬紅的)雙眼,(蒼老的)面容,(日益增多的)白發(fā),媽媽眼里總是蓄著淚水,而我總是一次次告訴自己,長大后要像父親一樣堅(jiān)強(qiáng)。

文章通過細(xì)致的語言描寫、肖像描寫、行動(dòng)描寫,寫出了一個(gè)面對(duì)困難,毫不屈服的父親形象。剛毅堅(jiān)強(qiáng)、毫不屈服等都是父親身上閃光的品質(zhì),這些美好的品質(zhì)就是優(yōu)美人性的表現(xiàn)。

美好人性的含義非常廣泛,例如熱愛祖國、關(guān)心集體、樂于助人、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息、勇于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)、正直敬業(yè)、樂觀向上、忠厚勤勞、幽默風(fēng)趣、富有愛心、為人謙和、樸實(shí)善良、同情弱者、真誠守信等等。我們寫人就是要用敏感的心靈去感受,去發(fā)現(xiàn),去描寫人性的光輝。

二、寫法借鑒

怎么在寫作中表現(xiàn)人物的精神世界呢?

1、如何選材:

⑴平面人物的選材:

平面人物的選材,就是選取二、三件事表現(xiàn)一個(gè)人某個(gè)方面的個(gè)性特點(diǎn)和本質(zhì),其他所選取的性格特征不吻合的一律摒除。

借鑒實(shí)例:巴爾扎克《守財(cái)奴》。

①爭(zhēng)奪梳妝匣

老頭兒身子一縱,撲上梳妝匣,好似一頭老虎撲上一個(gè)睡著的嬰兒?!笆裁礀|西?”他拿著寶匣往窗前走去。“噢,是真金,金子!”他連聲叫嚷,“這么多的金子!有兩斤重。??!??!查理把這個(gè)跟你換了美麗的金洋,是不是?為什么不早告訴我?這交易劃得來,小乖乖!你真是我的女兒,我明白了?!薄?/p>

②臨死抓金子:

本區(qū)的教士來給他做臨終法事的時(shí)候,十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn),似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛立刻復(fù)活了,目不轉(zhuǎn)睛的瞧著那些法器,他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)。神甫把鍍金的十字架送到他唇邊,給他親吻基督的圣像,他卻作了一個(gè)駭人的姿勢(shì)想把十字架抓在手里,這以下最后的努力要了他的命。他喚著歐也妮,歐也妮跪在前面,流著淚吻著他已冰涼的手,可是他看不見。

兩件事共同反映了人物的一種個(gè)性:守財(cái)奴的貪婪。

⑵立體人物的選材:

立體人物就是從不同側(cè)面來表現(xiàn)人物某些重要的個(gè)性特點(diǎn)。選材時(shí),就要選用幾件事來表現(xiàn)一個(gè)人物的幾個(gè)方面的個(gè)性品質(zhì)和特點(diǎn)。

借鑒實(shí)例:《我的爺爺》

“爺爺,我走了。”我說道?!巴蓿愕鹊??!睜敔斠皇至闷鹨陆?,另一手往腰兜里插,許久,爺爺顫顫地從兜里拿出了一大疊錢?!巴?,”他整了整手里的錢,說道,“這里剛好200元,你拿去,可要好好讀書呀?!薄安?,爺爺,我不要?!蔽掖蛄恐鵂敔?,他(憔悴的)臉顯得更加黑瘦,手上的褶皺更加明

顯。爺爺又一次把錢塞在我的懷里,“娃兒,拿著,你要珍惜呀?!蔽医舆^這沉甸甸的錢,再也忍不住了,“哇”的一聲哭了起來,“爺爺——”

我家窮,父親老早去當(dāng)兵了,家里大大小小的事都由爺爺張羅。抽煙是爺爺唯一的嗜好,也是他打發(fā)煩悶的一種方式,可為了節(jié)省錢,他連劃一根火柴也舍不得。

一次,爺爺煙癮上來了,拿著煙草,用紙條一裹?!盃敔敚o你?!蔽翼槺惆鸦鸩窈羞f了上去,爺爺笑了?!吧岛⒆樱嵌嗬速M(fèi)??!”說著爺爺從煙盒上撕下一個(gè)白條,靠近油燈,接上火,白條卷了起來。白條上的火焰并不那么旺,煙又不那么好點(diǎn),火焰兒慢慢地向手邊靠攏,爺爺使勁地吸著,已經(jīng)燙手了,爺爺全然不顧,依然使勁地吸著。煙呀!你快點(diǎn)著呀!直到燒著爺爺?shù)氖郑瑹煵劈c(diǎn)著……

注:行動(dòng)描寫、語言描寫、肖像描寫、心理描寫。

動(dòng)詞、形容詞、副詞。

人物性格:爺爺送錢體現(xiàn)了爺爺對(duì)孫兒的愛,爺爺舍不得用火柴反映了爺爺生活的節(jié)儉,不同的事件從不同角度反映爺爺?shù)男愿瘛?/p>

怎樣寫出人物的個(gè)性?

看文字猜人物

有這樣一個(gè)人,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長——你猜他(她)是誰?

又有這樣一個(gè)人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰,提一柄九齒釘耙——你道他又是誰?

(未知)(豬八戒)

什么是人物個(gè)性特征

?

個(gè)性特征,指的是一個(gè)人的性格、思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。一、理解概念

寫人,一定要突出個(gè)性,形象才鮮明、生動(dòng),使讀者如見其人,如聞其聲,在頭腦中留下深刻的印象。

個(gè)性特征是在特定的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷中形成的。由于每個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷各不相同,因而個(gè)性的差異是普遍存在的,即便同一種美好人性,在不同人身上也會(huì)有不同的體現(xiàn),便各有自己不同于他人的個(gè)性特點(diǎn)。

二、人物特征可以通過人物的

哪些方面表現(xiàn)出來?

(1)寫好肖像,以形傳神:肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的特征。

一雙丹鳳眼兩彎柳葉眉一雙丹鳳三角眼兩彎柳葉吊梢眉--------------王熙鳳

三毛長得又瘦又小,只有腦袋大大的,上邊僅有三根稀稀拉拉的頭發(fā),人們就管他叫三毛。

兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。------林黛玉刻畫眼睛

一、眼睛反映出人物的年齡、個(gè)性和不同的情緒。二、眼睛反映人物的經(jīng)歷、遭遇、處境和人物的內(nèi)心變化。

孩子的眼睛可以是“明澄得像水晶一樣“,而老人的眼睛則應(yīng)當(dāng)留下生活刻下的印記,或是飽經(jīng)滄桑,或是沉靜平和慈祥,或睿智深邃。

剛強(qiáng)自信的人會(huì)擁有熠熠生輝的雙眸,而脆弱自卑的人眼光是躲躲閃閃游離不定。眼睛可寫滿渴望寫滿期待;眼睛也可寫滿絕望;

眼睛可寫滿興奮激動(dòng);眼睛還可寫滿憂郁感傷……⑵寫好心理,傾訴心聲:

可直接寫人物的內(nèi)心活動(dòng);可間接地借助人物的外部表現(xiàn)如語言、動(dòng)作、肖像來反映人物的內(nèi)心世界。第一人稱寫文章,較多直接進(jìn)行心理描寫,但要注意不能只說一些浮泛的空話,諸如“我感到很高興、我感到很懊悔、我感到很溫暖”之類,要能把內(nèi)心深處的精妙傾訴出來。陳奐生出了大價(jià)錢,又回到住了一夜的高間推開房間,看看照出人影的地板,又站住猶豫:“脫不脫鞋?”一轉(zhuǎn)念,忿忿想道“出了五塊錢呢!”再也不怕弄臟,大搖大擺走了進(jìn)去,往彈簧太師椅上一坐:“管它,坐癟了不關(guān)我事,出了五元錢”陳煥生任意作踐東西的行為。就是因?yàn)榛宋逶X的大價(jià)錢。這一處的心理描寫充分表現(xiàn)了農(nóng)民的自私和狹隘。)

刻畫人物心理的方法:

1、人物獨(dú)白展示心理

2、讓環(huán)境襯托心理借鑒實(shí)例:《兒子眼里的父親》。

七歲:爸爸真了不起,什么都懂!

十四歲:好像有時(shí)候說得也不對(duì)……

二十歲:爸爸有的落伍了,他的理論和時(shí)代格格不入。

二十五歲:‘老頭子’一無所知,陳腐不堪。

三十五歲:如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是百萬富翁了……

四十五歲:我不知道是否該和‘老頭’商量,或許他能幫我出出主意……

五十五歲:真可惜,爸爸去世了。說實(shí)在話,他的看法相當(dāng)高明!

六十歲:可憐的爸爸!你簡(jiǎn)直是位無所不知的學(xué)者!遺憾的是我了解您太晚了!

賞析:這一段獨(dú)白把“兒子”“父親”兩個(gè)形象表現(xiàn)十分鮮明,反映了由幼稚到懷疑,到年少氣盛不可一世,到尊重現(xiàn)實(shí)事求是的心理發(fā)展過程,寓含了深刻的人生哲理。我們?cè)谧魑囊部梢越?jīng)常運(yùn)用心理的變化來表現(xiàn)人物。(3)寫好行動(dòng),扣住細(xì)節(jié),形神兼?zhèn)洌?/p>

一個(gè)人的所作所為,是他思想性格的具體表現(xiàn)。寫人物切忌空洞地?cái)⒄f,不要你去下評(píng)語,寫什么“他是一個(gè)誠實(shí)的人”“他是一個(gè)道德不好的人”“他是一個(gè)熱心的人”之類的話。“一個(gè)人物的性格,不僅表現(xiàn)在他做什么,更表現(xiàn)在怎樣做?!?/p>

——恩格斯

楊芽?jī)汉土~兒剛過,榆錢兒又露面了。村前村后,河灘墳圈子里,一棵棵老榆樹聳入云霄,一串串榆錢兒掛滿枝頭,……饞得人淌口水。丫姑野性,膽子比人的個(gè)兒還大;她把黑油油的大辮子七纏八繞地盤在脖子上,雪白的牙齒咬著辮梢兒,光了腳丫子,雙手合抱比她的腰還粗的樹身,哧溜溜,哧溜溜,一直爬到樹梢,岔開腿騎在樹杈上。

(動(dòng)作描寫突出了丫姑的野性和豪爽)動(dòng)作描寫應(yīng)注意什么?①不是人物的所有動(dòng)作都寫②動(dòng)作描寫要為刻畫人物形象服務(wù)③動(dòng)作描寫的語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確

(4)語言描寫:成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨(dú)白和對(duì)話。

言大師老舍說過:“一個(gè)老實(shí)人,在劃火柴點(diǎn)煙而沒點(diǎn)燃的時(shí)候,就會(huì)說:‘唉,真沒用,連根煙都點(diǎn)不著!‘相反,一個(gè)性情暴躁的人呢,就不是這樣說,而是把火柴往地上猛地一摔,高叫道:‘他媽的!’”。

孔乙已:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事能算偷么?”

曹操:“寧我負(fù)天下人,勿天下人負(fù)我?!闭Z言描寫應(yīng)注意:

①要有必要的交待。②要根據(jù)需要恰當(dāng)運(yùn)用直接引用與轉(zhuǎn)述。

③人物語言要切合人物身份,年齡職業(yè)、性別,力求生動(dòng)、精煉、形象。(5)寫好環(huán)境,以景寫人:

因?yàn)槿宋锏难哉勁e止、神情心態(tài)只有在特定的環(huán)境中,才具有表現(xiàn)個(gè)性的意義。

時(shí)候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

——閏土(6)、正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合:

寫人物可以直接寫他的言行舉止,有直接寫人物表達(dá)不出他的精神,也可以采用側(cè)面描寫的方法。清朝人劉熙載說:“山之精神寫不出,以煙霞寫之;春之精神寫不出,以草樹寫之?!闭f的就是這個(gè)道理。

漢樂府詩《陌上桑》中描寫采桑女羅敷的美貌,詩中這樣描繪“行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽著峭頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷?!泵鑼懶姓摺⑸倌甑热艘姷搅_敷的神態(tài)與動(dòng)作,有力地表現(xiàn)了羅敷的貌美驚人。其實(shí)成語“沉魚落雁,閉月羞花”用的也是這個(gè)道理。(7)細(xì)節(jié)描寫他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。--------朱自清《背

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