科學入門復習課

1、科學是一門研究各種

、并尋找______________________的學問。2、科學的發(fā)展是無窮無盡的，人們不斷地

和

新的問題，引導我們去

，去

，從而推動科學向前發(fā)展。3、魚能在不同的水層中上下游動，是因為其體內有一個鰾，它的體積變

，魚就可以上浮，若要下沉則體積變

。自然現(xiàn)象它們相應的答案發(fā)現(xiàn)提出探索創(chuàng)新大小4、科學技術的發(fā)展改變了世界，推動了__________的進步；科學技術也可以產生負面影響，給人類帶來危害，如

。人類文明造成了生態(tài)環(huán)境的破壞5、雞蛋的形狀呈

，內部有一個空氣囊，氣囊在雞蛋的尖端。將雞蛋放入清水中，雞蛋

；若在清水中不斷加入食鹽，并攪拌使之溶解，雞蛋會慢慢

。若將雞蛋放在較多的食醋中觀察到有

，長時間后又會發(fā)現(xiàn)

。橢圓形沉在水底一部分浮出水面氣泡產生雞蛋會上浮雞蛋表面6、在科學研究中，常利用各種儀器來擴大觀察的范圍，如

能觀察微小的物體，

可以觀察遙遠的星體。顯微鏡天文望遠鏡7、在用刻度尺測量物體時，下列做法不正確的是（）A、測量時刻度尺不能歪斜；B、不能選用零刻度線磨損的刻度尺；C、讀數(shù)時，視線應垂直于刻度尺；D、記錄測量結果時，必須在數(shù)字后注明單位。Ａ8、在用塑料尺測量物體的長度時，若用力拉伸塑料尺，則測量結果將（）A、偏小B、無影響C、偏大D、不一定A夏天和冬天用同樣塑料尺分別測量同一物體，結果跟準確值有什么差異？9、木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度時（）A、測量值比真實值大B、測量值比真實值小C、測量值和真實值一樣大D、不一定Ｂ10、如果要量取40毫升水，選用的量筒容積最好是（）A、10毫升B、50毫升C、100毫升D、200毫升11、請在橫線上填入適當?shù)膯挝唬海?）用大拇指按個手印的面積是1.5

。（2）市場上出售的飲料“雪碧”每瓶容積是1.25

。Ｂcm2L12、用量筒測液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)。若是凹形液面，讀數(shù)時視線要與＿＿＿＿。如圖所示量筒的液體體積是

。凹液面最低處水平30.0mL13、下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法，不能用的是（）A、用一紙條緊包在圓柱體上，在紙條的重疊處用大頭針所個孔，然后紙條展開，用刻度尺量出兩個孔之間的距離即是圓柱體的周長。B、在圓柱體上的某點涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動一圈。用刻度尺量出紙上兩點顏色之間的距離，即是圓柱體的周長。C、用細線在圓柱體上繞一圈，量出絲線的長度即可。D、用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長。D14、用三角板和刻度尺配合使用可測出圓柱體的直徑，圖1-7已畫出測量方法的一部分，請在圖中畫出另一塊三角板安放的位置，并讀出硬幣的直徑值是

。3.65cm15、要測量一根曲線的長度，你認為可取方法是（）A、用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值。B、用一條細線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點距離，即是曲線的長度。C、用橡皮筋代替細絲線，測量過程同B。B１6、物體的

稱為溫度。常用

測定。１7、溫度計是根據(jù)液體的_____原理制成的。通常用于制作溫度計的液體是

、

、

。冷熱程度溫度計熱脹冷縮水銀酒精煤油９攝氏度-16℃19、在用水銀溫度計測量沸水溫度的操作，錯誤的是（）A、選用測量范圍大于100℃的水銀溫度計；B、將溫度計的下班泡浸入沸水中；C、取出溫度計讀數(shù)；D、讀數(shù)時視線與溫度計內液面相平。C18、如圖溫度計所示溫度，甲的溫度讀作

，乙的溫度記作

。20、試按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法，在下列測量溫度的正確步驟，并把它的編號依次排列：A、選用測量范圍合適的溫度計；B、估計被測液體的溫度；C、讀出溫度計的示數(shù)；D、把溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸；E、讓溫度計與被測液體接觸一段時間，直至溫度計內液面穩(wěn)定。正確的步驟是：

。B、A、D、E、C21、說說一般的水銀溫度計與體溫計有什么不同？（1）量程大?。海?）最小刻度：（3）測量時在操作上的不同：水銀溫度計-30℃至50℃。測量范圍大。體溫計是35℃----42℃.測量范圍小。水銀溫度計最小刻度是1℃.體溫計最小刻度是0.1℃體溫計可以離開被測人讀數(shù)；而水銀溫度計不可以離開被測物體讀數(shù)。22、有一支刻度不清的溫度計，插入冰水混合物時液柱高為2.5厘米；插入1個標準大氣壓下的沸水中時液柱高為17.5厘米。那么，這支溫度計____

毫米液柱表示1℃。當溫度計的液柱為5.5厘米時，被測物體的溫度是______℃。23、物體含有物質的多少叫質量。物體的質量不隨形狀、狀態(tài)、溫度和位置的變化而變化。有一宇航員把1千克的鐵塊帶到太空中，則鐵塊的質量將A、變大B、變小()C、不變D條件不足，無法判斷5.520C24、一只雞蛋的質量接近于（）A、50毫克B、5克C、50克D、0.5千克25、判斷題：（1）一名中學生的質量可能是6.0×107毫克。（）（2）已經(jīng)調節(jié)好的天平拿到另一個地方去稱量，不必再重新調節(jié)。（）×C２6、1千克棉花與1千克鐵比較（）Ａ、鐵的質量大Ｂ、棉花的質量大Ｃ、兩者一樣大Ｄ、質量大小難以比較Ｃ２7、天平調節(jié)平衡后，左盤放上被測物體，右盤加上一定量砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍偏分度盤中央刻度線左側，則接下去的操作應是（）Ａ、將平衡螺母向右調Ｂ、將平衡螺母向左調Ｃ、將右盤中的砝碼取出Ｄ、將游碼向右調節(jié)Ｄ28、使用托盤天平測定物體的質量的實驗步驟為⑴托盤天平的平衡調節(jié)：先將托盤天平放在

上；再將游碼對準橫梁標尺的

；然后調節(jié)

使橫梁平衡。⑵質量的測量：將待測物輕放于已調好的天平的

盤；估計待測的質量，將適量的砝碼用

夾取放在

盤內；增加砝碼，并移動

，直到天平恢復平衡；將

盤中砝碼的總質量與

所示刻度值相加，即是被測物體的質量；將砝碼放回砝碼盒，并使

回零。水平桌面“０”刻度處平衡螺母左鑷子右游碼右游碼

29、下列關于質量的說法，正確的是（）A、粉筆在黑板上寫字時，質量不變B、一壺水加熱到沸騰時，質量不變C、水在瓶子里結成冰后，質量不變D、1千克鐵比1千克木頭質量大C30、用國際單位制為下列物理量填寫適當?shù)膯挝唬阂粋€短跑運動員，參加100_______賽跑，測得的時間為12.5________。m秒31、某同學用托盤天平稱量燒杯中鹽水的質量，實驗按下列步驟進行：A、用天平稱量燒杯和鹽水的總質量；B、用天平稱量空燒杯的質量；C、調節(jié)天平橫梁平衡；D、把天平放在水平桌面上；E、把游碼移到標尺左端的“0”點上；F、算出杯中鹽水的質量。以上實驗步驟是否合理？

。如果不合理，請將各步驟的代號按合理順序重新排列后填在下面橫線上。⑴

，⑵

，⑶

，⑷

，⑸

，⑹

。不合理DECBAF32、在測量一固體的質量時，誤將被測物體放在托盤天平的右盤，砝碼放在左盤，天平平衡時，砝碼的質量和游碼的示數(shù)分別是63克和0.8克，則被測物體的質量為多少克？分析：我們在設計、制造托盤天平時，就是按照被測物體一定放在天平左盤內的規(guī)定完成的，我們撥動游碼向右移動時，相當于在向右盤內添加小砝碼。35、用手表測得某同學的脈搏為每分鐘75次，則每跳動一次所需的時間為（）A、0.8秒B、0.08秒C、0.6秒D、1.35秒A36、某同學在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補上：⑴我們教室黑板的長度是3.246

；⑵一個一角硬幣的質量約為2

；⑶小張同學的體溫約為37.2

；⑷小李同學的身高為1.60

；⑸一杯溫開水的溫度是56

；⑹小明同學跑完800米所需的時間為3

；⑺一輛自行車的質量為25

。米米克℃℃分千克37、我們平時所講的時間，有的是指“時刻”，有的是指“時間間隔”。我校上午第一節(jié)課從7時35分開始，到8時20分結束，上課45分鐘。其中7時35分、8時20分指的是