教科版小學科學六年級下冊第一單元微小世界《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)》

用顯微鏡觀察

身邊的生命世界（一）一、洋蔥表皮標本的制作過程。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴清水；2、用刀片在洋蔥內表面輕輕劃一個“#”字，用鑷子取下洋蔥表皮；3、用鑷子把取下的洋蔥表皮放到載玻片的水滴中央，注意標本要平展開，不能折疊；4、用蓋玻片傾斜著蓋到標本上面，即放蓋玻片時先放一端再慢慢放下另一端，注意不要有氣泡；5、用滴管從標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，并把玻片微微傾斜，再用吸水紙從另一端吸掉多余的水。顯微鏡觀察物體要求：物體必須制成玻片標本，才能觀察到它的精細結構。溫馨提示：①洋蔥表皮剝得?、跇吮痉胖迷谳d玻片的中心③制作時請注意安全！

用顯微鏡觀察身邊的生命世界A目鏡調節(jié)旋鈕物鏡載物臺反光鏡二、顯微鏡的使用方法和步驟。

用顯微鏡觀察身邊的生命世界A1、一手握住鏡臂，另一手托著鏡座，將顯微鏡放在平坦的桌面上；2、轉動轉換器，將低倍物鏡轉到鏡筒下；3、調節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個亮的光圈；4、調節(jié)粗準焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約2—3cm。將想觀察的標本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，要使標本恰好在載物臺通光孔的中央；5、調節(jié)準焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；6、從上鏡往下看，調整準焦螺旋，將鏡筒慢慢抬升到標本出現(xiàn)在視野里為止，調整光線使你能盡可能地看清標本；7、慢慢移動載玻片，觀察標本的各個部分，注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反1、先用低倍物鏡對光(明亮光圈)。2、把標本放在通光孔中心。3、眼看物鏡,把鏡筒降到最低。4、眼看目鏡，調節(jié)粗準焦螺旋，慢慢抬升鏡筒。顯微鏡使用要點：一、填空。1、在一塊干凈的載玻片中央滴一滴（）。2、用刀片在洋蔥內表面輕輕劃一個（）字，用（）取下洋蔥表皮。3、將撕下的洋蔥表皮放在（）清水中，注意要平展開。4、再把（）傾斜地蓋到洋蔥表皮上，注意不要在玻片間產(chǎn)生（）。5、最后用（）取幾滴（），用（）吸走多余的染液，洋蔥玻片標本制作完畢。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A清水#鑷子載玻片的蓋玻片氣泡滴管碘酒吸水紙6、一手握住___，另一手托著___，將顯微鏡放在平坦的桌面上；7、轉動轉換器，將__________轉到鏡筒下；8、調節(jié)載物臺下的_____，從___往下看，能看見一個亮的光圈；9、調節(jié)粗準焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約2—3cm。將想觀察的標本的載玻片放在_________，用壓片夾夾住，要使標本恰好在載物臺通光孔的中央；10、調節(jié)準焦螺旋，降低____，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；11、從上鏡往下看，調整準焦螺旋，將______慢慢抬升到標本出現(xiàn)在視野里為止，調整光線使你能盡可能地看清標本；12、慢慢移動載玻片，觀察標本的各個部分，注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好_____。用顯微鏡觀察身邊的生命世界A鏡臂鏡座低倍物鏡反光鏡目鏡載物臺上鏡筒鏡筒相反判斷1、把整個洋蔥放到顯微鏡下，我們可以直接觀察它的精細結構。（）2、如目鏡、物鏡分別標著“10X、16X”；那么圖像將被放大160倍（）3、第一臺顯微鏡的制造者列文虎克最早發(fā)現(xiàn)了細胞。（）4、載玻片移動的方向與從目鏡里看到的物體圖像移動的方向是一致的（）5、通過調節(jié)載物臺下的反光鏡，可以增加目鏡中標本的亮度。（）6、如果目鏡或物鏡的鏡面比較臟，要用擦鏡紙而不能用手直接擦。（）×√用顯微鏡觀察身邊的生命世界A××√√連線用顯微鏡觀察身邊的生命世界A鑷子盛放多余的洋蔥片培養(yǎng)皿夾取實驗材料滴管吸取少量液體載玻片染色碘酒