中考專題輔導(dǎo)課件：議論文閱讀指導(dǎo)(共38張精美課件)eeeeee

議論文閱讀指導(dǎo)

中考考試要點1.找出文章的中心論點2：辨別論據(jù)的類型概括論據(jù)的主要內(nèi)容3.找出本段或本句所使用的論證方法，并分析其好處。4.本文（本段）的論證思路（過程）是什么？5.品味句子中加點詞的好處或作用。6.為文章再補充一個事實或道理論據(jù)7.你贊同作者的觀點嗎？請說明理由。.

議論文是以議論為主要表達方式的一種文體。通過擺事實，講道理，運用邏輯推理來表明作者對某一問題的觀點和態(tài)度，闡發(fā)對某一現(xiàn)象的見解和主張。一。議論文三要素

要素一：論點１、論點：

論點：作者的主張、看法、觀點。（正確、鮮明）注意：議論文一般只有一個論點，有的還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點也是用來證明中心論點的。找論點的方法：一要看文章的標(biāo)題二要注意論點在文章中的位置⑴標(biāo)題揭示；⑵開頭提出；⑶議論過程中鮮明提出；⑷結(jié)尾歸納；⑸文章中沒有提出，需讀者自己歸納注意區(qū)分論題與論點

論題是議論文所要闡述的主要內(nèi)容，而論點是作者對所闡述的內(nèi)容所作出的明確的判斷的句子。２、尋找或提煉論點的方法：（一）、看題目（二）、看開頭（三）、看結(jié)尾（四）、看中間（五）、自己歸納考試題型：

論點是怎樣提出來的？

論點的引入：

（1）、開門見山提出中心論點。例如：《談骨氣》開篇就提出“我們中國人是有骨氣的”

（2）、針對現(xiàn)象提出問題，再提出中心論點。例如：《想和做》針對“空想”和“死做”的現(xiàn)象提出論點。

（3）、根據(jù)親身經(jīng)歷的某個生活事例提出論點

（4）、從故事中引出問題，在提出論點

（5）、用某種方法提出中心論點。比如，比喻、對比等等

1、文章開頭事例或故事的作用：a.引出中心論點；b.充當(dāng)論據(jù)；c.引出論題；d.引起讀者的興趣。2、如何補充事實論據(jù)：（1）、列舉所掌握的名人事例；（2）、巧改有聯(lián)系的名人事例（同一事例從不同角度敘述可證明不同的觀點）；學(xué)課文的分析方法3、議論文中記敘的作用：

敘述事件（一般只要概括的時間、地點、人物和事件的結(jié)果），作為事實論據(jù),為議論服務(wù)。記敘文中的議論作用：點明所描寫人物、事件的意義；深化文章的主題；起畫龍點睛的作用。主角(人物)+原因（事件）+結(jié)果關(guān)于論據(jù)

要素二：論據(jù)二、論據(jù)：論據(jù)：證明論點的材料。（真實可信）１、論據(jù)的種類①事實論據(jù)是有代表性的事例、史實。（包括歷史事實、故事、現(xiàn)實生活中的事例、社會中存在的現(xiàn)象②道理論據(jù)某種正確的理論、名言警句、公理等。

要素三：論證方法常見的論證方法及作用用具體事例加以論證，使人更容易接受作者的觀點或主張。格式：用……事例有力的論證了……的觀點或道理。舉例論證：道理論證引用名言或警句加以論證，使論證具有權(quán)威性，更有說服力。格式：引用名言格言俗語有力的論證了觀點或道理，增強了文章的說服力。比喻論證：能夠生動形象的證明作者的觀點，使說理生動，讓人容易理解。格式：運用比喻論證的方法把…比作…形象生動的論證了……的觀點，使論證深入淺出。對比論證：突出了作者觀點的正確性或重要性，使說理更有力度。格式：運用對比論證的方法從兩方面論述使……的觀點更鮮明突出本文段主要的論證方法是什么？用這種論證方法有什么作用？運用了道理論證論證方法．作用：引用了馬克思的名言，充分有力地論證了我們要學(xué)習(xí)先進的科學(xué)技術(shù)這一觀點，增強文章的說服力

二。議論文論證思路。論證思路：格式為：先通過……引出論點或分論點，再用……事例或名言加以論述，最后得出………的結(jié)論論證過程：格式：首先舉了（引了）……例子（話）從正面證明了……的觀點，接著又引了（舉了）……的話（例子）從反面證明了……觀點，通過對比論證，證明了……最后又通過比喻論證，證明了……從而有力的證明了中心論點。三。議論文論證方式。

1、立論——在論證過程中，通過論述逐漸確立自己觀點的過程。

2、駁論——批駁別人錯誤觀點的過程。駁論的方式有三種：

A、直接批駁對方論點的

B、通過駁倒對方論據(jù)來駁倒對方論點的

C、通過駁倒對方論證來駁倒對方論點的。四。議論文語言議論文語言特征：準(zhǔn)確性嚴密性邏輯性生動性分析議論文的語言特色：①、要從邏輯的角度，分析其用詞的準(zhǔn)確，嚴密：②、要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性。③、要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩。下面從不同角度解釋一下：A、語言準(zhǔn)確表現(xiàn)為：①概念使用準(zhǔn)確，②定語、狀語等修飾成分恰當(dāng)。B、語言嚴密表現(xiàn)為：判斷和推理嚴密，語言表達周密，邏輯性強。C、語言鮮明表現(xiàn)為：表述明確，不模棱兩可，態(tài)度明確，愛憎分明，恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式，增強語言的生動性和說服力。D、語言概括簡潔表現(xiàn)為：議論文中事實敘述不細致，較籠統(tǒng)。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細敘事。否則會喧賓奪主。這一點一般的議論文都有體現(xiàn)，

舍棄有時是痛苦的，但如果不能忍受一時的痛苦，就有可能招來終生的痛苦。

答案：“有可能”是一種推斷，并非絕對。它表明舍棄是不能忍受一時痛苦會造成終生痛苦是一種會出現(xiàn)的情況，但并非絕對。這體現(xiàn)了議論文語言的嚴謹、準(zhǔn)確。

答題步驟：

闡釋詞語意思；將詞語意思與原句結(jié)合起來分析其表達的意思；得出議論文語言的特點。議論文的語言：.生動準(zhǔn)確嚴密鮮明主觀性試題答題格式為：文章關(guān)鍵句+自己生活中的事例或現(xiàn)象+自己的見解言之有理，語句通順，言簡意賅。四。議論文結(jié)構(gòu)議論文的論證結(jié)構(gòu)：１、一般結(jié)構(gòu)：提出問題分析問題解決問題２、層進式結(jié)構(gòu)總－－分－－總總－－分分－－總首段的作用：格式1.開頭通過寫……的事例提出中心論點…2.開頭通過引用名言提出中心論點或引出論題3.開頭通過引用名人趣事提出中心論點或引出論題，吸引讀者。尾段的作用：格式1.深化中心論點，提出……的結(jié)論。2.再次強調(diào)中心論點。3.發(fā)出……號召或勸勉人們……4.補充論證了……使論證更嚴密。怎樣解決中考議論文閱讀我認為應(yīng)該注意以下幾個方面1.解題思路要明晰2.了解議論文出題的類型3.解決各類型的方法或步驟【重要能力】4.了解論證方法寫作手法【強化記憶】1.解題思路要明