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文檔簡介
如果給微信加一個功能
我的設備的是iPhone5c的,怎么感覺在發(fā)現(xiàn)這個Tab下少了什么。。今天斗膽寫下這篇文章,讀者請保持正常心態(tài)。微信概覽微信,一個擁有6億+用戶,騰訊帝國的明星產品;一個令多少競爭對手眼紅卻無能為力的產品;自iPhone之后,一個令多少人欽佩的產品。據(jù)騰訊發(fā)布的2015微信用戶數(shù)據(jù)報告中,微信的用戶普遍年輕,平均年齡在26歲,其中18-25歲占了45.40%,26-35歲占了40.80%。我們再看微信的定位:“微信,是一種生活方式”?,F(xiàn)在用戶在微信中可以享受到的生活方式有:熟人社交(聊天、朋友圈、通訊錄導入)、陌生人社交(搖一搖、附近的人、漂流瓶)、消費(錢包、購物)、娛樂(游戲),這里有朋友、有吃的喝的、還有玩的,那還差什么?讓我們回顧某位偉人說過的一句話:“活到老,學到老(學習,也是一種生活方式)”到底加什么功能?是的,微信還差“學習”這一“生活方式”。教育?說到學習,有朋友自然會想到教育,如今在線教育這么火,騰訊有沒有可能通過社交的這個切入點去顛覆現(xiàn)有的教育界?話說騰訊旗下已經(jīng)有一個教育產品:騰訊課堂(),其首頁教育的類目包括:職業(yè)技能、IT培訓、語言學習、中小學/大學、興趣愛好、親子課堂其以職業(yè)教育/培訓的為主,如果把微信作為教育的入口,有什么優(yōu)勢呢?1)微信的人群是偏職業(yè)化、和白領的,其通訊錄中的人群的職業(yè)、教育程度都存在一部分的重合,所以只要拿下一個人,就有可能拿下一群人;2)以微信的用戶基數(shù),結合朋友圈的力量可以讓其產品迅速的在用戶之間活躍起來;扯到這里,我們回頭看一下,微信有可能加這個入口嗎?微信貼的是移動互聯(lián)網(wǎng)用的標簽,用戶使用微信的時間是碎片化的時間,但是教育是一個需要集中精力和時間去完成的一個事情,一邊聊天,一邊上英語課?從這個角度來說,微信加入教育功能的可能性不大,雖然可能會對騰訊的教育業(yè)務作出不一樣的貢獻。所以這個方案Pass。除了教育,還有一種學習叫“閱讀”跟學習相關的就只有教育嗎?當然不是,還有一個:閱讀。微信公眾平臺的運營策略為保障公眾號的高質量文章已經(jīng)做了很多的工作,在這里已經(jīng)有了閱讀的地方,為什么還要用閱讀?微信公眾號的內容是最新的、實時的,它更像是新聞、媒體出的報紙,而在新媒體出現(xiàn)之前,我們除了讀報紙之外,我們還會干一件事:讀書。筆者現(xiàn)了解到的電子書的應用有:Kindle、百度閱讀、當當讀書、京東閱讀等等,豆瓣讀書是在做書評。筆者沒有一一使用過這些應用,只用過Kindle和百度閱讀買過書,但是都用一個共同的特點,這些書看了一遍之后,這些“電子書”就像電子墓碑一樣永遠擺在了電信機房的服務器中,再拿出來好像有點難。為什么我認為微信可以在其加入閱讀這個模塊?1)閱讀與微信倡導的正向、積極的生活態(tài)度是相符的,閱讀,也是生活的一部分;2)書籍比微信公眾號有更加系統(tǒng)化的邏輯,對人的知識層面的提高更加有利;3)讓微信支付增加了一個新的支付場景,這個支付場景必定不同于進入京東然后在里面買書;怎么干過競爭對手?1)讓電子書不再是服務器上的“電子墓碑”。利用用戶的虛榮心寫書評、曬書單,以后你看到一本好書,再也不用拍照然后傳朋友圈了,直接曬!2)殺手锏是利用現(xiàn)在比較火的分享經(jīng)濟,把書分享出去,朋友購買后原來的購買者能獲得一定的比例的回報(告訴我你會這么干嗎?);3)電子書的質量,現(xiàn)在很多電子書的內容跟紙質是有區(qū)別的、有刪減的,特別是配圖方面,做優(yōu)質的產品,相信微信可以做好(感覺一定會做一樣,哈哈··)有什么風險、問題?1)微信公眾號的活躍率是否會受
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