標準解讀

《GB/T 38859-2020 干部網(wǎng)絡(luò)培訓 課程評價指標》是中國國家標準之一,旨在為干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程提供一套科學、合理、可操作性強的評價體系。該標準適用于各類干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程的質(zhì)量評估與改進工作。

根據(jù)文檔內(nèi)容,評價指標體系從多個維度出發(fā),包括但不限于課程內(nèi)容質(zhì)量、教學設(shè)計合理性、技術(shù)支持有效性以及學習者滿意度等方面。具體來說:

  • 在課程內(nèi)容方面,強調(diào)了內(nèi)容的準確性、時效性以及與培訓目標的一致性;
  • 教學設(shè)計上,則注重是否采用了適合成人學習的教學策略和方法,比如案例分析、互動討論等形式,以增強學員參與度和實際應(yīng)用能力;
  • 技術(shù)支持部分關(guān)注平臺穩(wěn)定性、易用性及對移動設(shè)備的支持情況等技術(shù)因素;
  • 學習者滿意度主要通過調(diào)查問卷等方式收集反饋信息,了解學員對于整個學習過程的感受及其認為需要改進的地方。

此外,《GB/T 38859-2020》還規(guī)定了評價流程的具體步驟,如成立專門小組負責組織實施、制定詳細計劃、收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料、進行綜合分析并形成報告等環(huán)節(jié)。同時,也提出了如何利用評價結(jié)果來指導(dǎo)后續(xù)課程開發(fā)與優(yōu)化的方向。

此標準為提高我國干部教育培訓水平提供了重要參考依據(jù),并有助于促進在線教育領(lǐng)域內(nèi)更加規(guī)范化、標準化的發(fā)展。


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....

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  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2020-07-21 頒布
  • 2021-02-01 實施
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GB/T 38859-2020干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標_第1頁
GB/T 38859-2020干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標_第2頁
GB/T 38859-2020干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標_第3頁
GB/T 38859-2020干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標_第4頁
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文檔簡介

ICS3524099

L67..

中華人民共和國國家標準

GB/T38859—2020

干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標

Onlinetrainingforleadership—Courseevaluationindicators

2020-07-21發(fā)布2021-02-01實施

國家市場監(jiān)督管理總局發(fā)布

國家標準化管理委員會

GB/T38859—2020

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語和定義

3………………1

縮略語

4……………………1

概述

5………………………1

人工評價維度及指標

6……………………1

課程內(nèi)容

6.1……………1

學習活動

6.2……………3

課程形式

6.3……………4

在線學習支持

6.4………………………6

數(shù)據(jù)支持的自動評價維度及指標

7………………………7

課程建設(shè)情況

7.1………………………7

課程參與情況

7.2………………………7

GB/T38859—2020

前言

本標準按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔識別這些專利的責任

。。

本標準由中共中央組織部提出并歸口

。

本標準起草單位清華大學國家行政學院音像出版社中國浦東干部學院華東師范大學北京郵

:、、、、

電大學中國大連高級經(jīng)理學院中共大連市委黨校中國電子技術(shù)標準化研究院

、、、。

本標準主要起草人鄭莉杜婧徐可陳彥宏瞿淑華錢冬明李青吳永和張鵬鵬馬鶴于翠波

:、、、、、、、、、、、

何蓉蓉張敏余云濤史戈范喆一李青葉

、、、、、。

GB/T38859—2020

干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價指標

1范圍

本標準規(guī)定了干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程評價原則與通用評價指標

本標準適用于對正式發(fā)布使用的干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程的質(zhì)量和使用效果進行評價的活動

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

信息技術(shù)學習教育和培訓在線課程

GB/T36642—2018、

干部網(wǎng)絡(luò)培訓業(yè)務(wù)管理通用要求

GB/T38856—2020

干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程信息模型

GB/T38857—2020

3術(shù)語和定義

界定的術(shù)語和定義適用于本文件

GB/T38856—2020、GB/T38857—2020。

4縮略語

下列縮略語適用于本文件

。

可擴展置標語言

XML:(ExtensibleMarkupLanguage)

5概述

干部網(wǎng)絡(luò)培訓課程的評價應(yīng)遵循政治性科學性和可操作性原則由學員培訓機構(gòu)及其他相關(guān)單

、,、

位對課程進行評價

。

本標準中的課程評價方式分為人工評價和數(shù)據(jù)支持的自動評價人工評價從課程內(nèi)容學習活動

。、、

課程形式和在線學習支持四個維度確定評價指標數(shù)據(jù)支持的自動評價從課程建設(shè)完善度和課程參與

。

度兩個維度確定評價指標及計算方法數(shù)據(jù)來源包括課程包中的課程信息模型要素和干部網(wǎng)絡(luò)培訓

。:

平臺中的教與學過程數(shù)據(jù)

。

課程評價時可根據(jù)評價目的和可獲得的數(shù)據(jù)選擇指標

溫馨提示

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