初三升旗儀式演講稿5篇

初三升旗儀式演講稿5篇

初三升旗儀式演講稿5篇

初三的歲月，是忙碌的，因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的作業(yè)，我們將同星月為伴，和紙筆共眠，為成績(jī)奮斗，于時(shí)間賽跑。下面是小編給大家整理的初三升旗儀式演講稿，希望大家喜歡！

初三升旗儀式演講稿（精選篇1）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“志存高遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)輝煌”。

流年似水，初中三年一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年成長(zhǎng)為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；我們是幸運(yùn)的，能夠站在這綠草如茵的操場(chǎng)上，站在這里，周?chē)囊磺卸际切迈r的，活潑的，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得沉穩(wěn)。然而，生活畫(huà)卷中絢麗的篇章正向我們展開(kāi)。

新學(xué)校，新氣象。進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦敬業(yè)愛(ài)生的老師，還有有精神飽滿好學(xué)上進(jìn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們。感謝實(shí)驗(yàn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會(huì)倍加珍惜，刻苦學(xué)習(xí)。

也許有些同學(xué)還沉浸在往日的輝煌中，也許有些同學(xué)還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個(gè)全新的起點(diǎn)上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢？九門(mén)功課輪番轟炸你，陌生環(huán)境不停刺激你，強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你！大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)？

面對(duì)挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。

校園人才輩出，可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年，在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)這些問(wèn)題呢？

我認(rèn)為，首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，主動(dòng)實(shí)驗(yàn)高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心，自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學(xué)，勤奮鉆研持之以恒，只有堅(jiān)持不懈地積極進(jìn)取，我們才能更加強(qiáng)大。

第三，用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證。遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。

第四，多關(guān)注時(shí)事，我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，更是要讓我們成為國(guó)家的棟梁之才。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。

最后，我們更不能忘記要保持一個(gè)強(qiáng)健的體魄，伏爾泰說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視。

“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！薄皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會(huì)給予的厚望，任重而道遠(yuǎn)，接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定會(huì)用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長(zhǎng)的熱切期盼，以實(shí)驗(yàn)往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭＃邠P(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。

讓我們?cè)僖淮翁ど险鞒蹋C(jī)遇不能錯(cuò)過(guò)，青春不容懈怠，讓我們攜起手來(lái)超越夢(mèng)想，追求卓越，向著成功的終點(diǎn)，勇往直前！謝謝大家！

初三升旗儀式演講稿（精選篇2）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《燃燒青春，綻放光芒》。

親愛(ài)的同學(xué)們，走過(guò)三年，你變了嗎？

曾經(jīng)的幼稚天真，已化作我們血液中的幾分成熟；曾經(jīng)的無(wú)知任性，已化作我們心靈中的幾分堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)的我行我素，已化作我們肩上的幾分責(zé)任。

是的，三年，讓我們變了，男生的臉頰上，已添上了英俊的容顏，女生的容貌里已添上了青春的妖嬈。我們長(zhǎng)大了！我們才情滿懷，斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備著接受人生的挑戰(zhàn)。

無(wú)法忘記，清晨不到八點(diǎn)我們就早早起床；無(wú)法忘記，考場(chǎng)上我們苦思冥想、奮筆疾書(shū)的神態(tài)；無(wú)法忘記，體育中考時(shí)我們奮力灑下汗水的雄姿。

光陰荏苒，初中的三年生活，即將如潮水般逝去，中考近在咫尺。再過(guò)20天，我們就要步入中考的考場(chǎng)，面臨人生第一次重大的考驗(yàn)。

同學(xué)們，黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，你看見(jiàn)了嗎？

這只有二十余天的警示，你有感觸嗎？

上課，還像曾經(jīng)那樣能催你入眠嗎？

課桌下的手機(jī)，還能被你打開(kāi)嗎？

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！三年磨一劍！萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，3年的寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，我們付出了所有艱辛和汗水，將在火紅的6月里收獲成功的碩果！初三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

在即將到來(lái)的中考面前，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。沒(méi)有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌，就沒(méi)有“盡開(kāi)顏”的凱旋。大考在即，我們絲毫不能松懈。

同學(xué)們，20天的時(shí)間真的是太短暫了，我們不能松懈，不能被任何外因所干擾。讓我們多一點(diǎn)專(zhuān)心，少一點(diǎn)雜念；多一點(diǎn)細(xì)心，少一點(diǎn)粗略；多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)浮躁；多一點(diǎn)信心，少一點(diǎn)自卑吧！

沒(méi)有地獄的錘煉，哪來(lái)造就天堂的力量？沒(méi)有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱？我們沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口，與成功擦肩而過(guò)。我們要用我們所有的青春、熱情和義無(wú)反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)強(qiáng)。

拋棄膽怯的退縮，我們將喚醒所有的潛能，卸下懦弱的彷徨，我們將凝聚全部的力量。

讓我們滿懷憧憬！為了不負(fù)青春的理想，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。

勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌20天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

站在中考門(mén)前，讓我們驕傲地告訴自己：成功屬于我，我不同凡響。三年前我們放飛夢(mèng)想，今天，就讓它們?cè)谶@崢嶸歲月中如花炫爛，熠熠閃光！

親愛(ài)的同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓我們的青春綻放最美麗的光芒。

謝謝大家，我的演講完了！

初三升旗儀式演講稿（精選篇3）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下演講的主題是：尊重友愛(ài)，孝親尊師善待人。

一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，常懷感恩。尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書(shū)，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋？勸學(xué)》中，在這樣一句話：“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。

盡管我們年齡還小，不能承擔(dān)起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，父母生病的時(shí)候，守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的感恩。

除此之外，學(xué)會(huì)與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門(mén)必修課。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友情，沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可??！那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢？能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾？”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人?！贝蠹以谛β曋?，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。

孝親尊師，善待他人似乎聽(tīng)上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手，就可以在平凡的生活中開(kāi)出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)相處得更為愉快，理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈

我的演講完了，謝謝大家！

初三升旗儀式演講稿（精選篇4）

親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天是一個(gè)不尋常的日子，今天是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天。

今天與昨天有什么不同？

昨天你還是上一年級(jí)的學(xué)生，你想的事情還是上一個(gè)學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂(lè)的生活，也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天，新學(xué)年真的到來(lái)了，新學(xué)年的生活真正開(kāi)始了。站在新學(xué)期的起跑線上，我們給個(gè)人都應(yīng)該做到“一二三”。

一、即要有一個(gè)目標(biāo)。

總的目標(biāo)早已明確了，那就是做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無(wú)疑，這個(gè)目標(biāo)一定要時(shí)刻牢記在心?，F(xiàn)在我們說(shuō)的目標(biāo)，不是指的這個(gè)總目標(biāo)，而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的，各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個(gè)人對(duì)自己作一番具體的分析，對(duì)照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展？是意志品質(zhì)方面？是思想道德方面？是學(xué)習(xí)精神方面？是健康體質(zhì)方面？總之要符合自己的實(shí)際，要抓住要害，要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo)，心中就有了燈塔，就有了努力方向，努力也就會(huì)得到效果。

二、要有兩種準(zhǔn)備。

一種是成功的準(zhǔn)備，一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性，成功機(jī)會(huì)與不成功機(jī)會(huì)的概率是對(duì)等的。所以，不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果，而必須想到會(huì)有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想，取得了成功應(yīng)該怎么辦，沒(méi)有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備，成功了則會(huì)知道為什么成功，不至于盲目樂(lè)觀，忘記前進(jìn)；沒(méi)有成功也會(huì)知道為什么沒(méi)有成功，不至于垂頭喪氣，失去信心。

三、要有三個(gè)努力。

第一是自己的努力，自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。第二是老師的努力，老師是知道者，他們對(duì)你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師，請(qǐng)他們指導(dǎo)，并在整個(gè)學(xué)年的發(fā)展過(guò)程中不斷地引導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，幫助你。第三是好朋友的努力，好朋友是知心者，自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道，把自己的目標(biāo)告訴他們，他們能夠起到重要的`監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動(dòng)力，是營(yíng)養(yǎng)，是不可缺少的。

同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一天格外重要，上面講的一切都需要在今天好好思考清楚，確定好自己的目標(biāo)，加緊努力吧！

讓人喜笑顏開(kāi)的收獲，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生。

同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍；你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜；你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華。

同學(xué)們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！

初三升旗儀式演講稿（精選篇5）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：“有志者事竟成?！?/p>

“有志者事竟成”這句話，自古以來(lái)不知曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少人走上了成功之路。

范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒(méi)有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書(shū)。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成許多份凍起來(lái)，讀書(shū)餓的時(shí)候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。

愛(ài)迪生，畢生有一萬(wàn)多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，盡管小學(xué)只讀了三個(gè)月，被老師同學(xué)認(rèn)為智力遲鈍，但他有著堅(jiān)定的志向，不向命運(yùn)屈服，積極進(jìn)取，最后也終于成為世界上的大發(fā)明家。愛(ài)恩斯坦，白天工作，晚上挑燈夜讀，通常讀個(gè)通宵達(dá)旦，最后才成為一個(gè)偉大的人……

同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)在這么好的環(huán)境中，有著健康的身體、靈活的頭腦