冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿（6篇）

第24頁(yè)共24頁(yè)冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿?老師們，同?學(xué)們大家好?，今天我國(guó)?旗下的講話?的題目是加?強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增?強(qiáng)體質(zhì)。從?這個(gè)星期開?始我們將迎?來學(xué)校一年?一度的冬季?三項(xiàng)鍛煉，?長(zhǎng)跑、踢毽?以及跳繩。?下面我來說?一說如何來?開展這些運(yùn)?動(dòng)，首先說?說長(zhǎng)跑項(xiàng)目?，教育部對(duì)?高年級(jí)的同?學(xué)是有要求?的，要求你?們每天跑_?__米，并?且寫下長(zhǎng)跑?日記，記下?每天的感受?。___米?的概念是什?么，要繞我?們的操場(chǎng)跑?2圈半，那?么我們?cè)鯓?完成呢。在?上午大課間?時(shí)積極的參?加長(zhǎng)跑活動(dòng)?。下午大課?間的時(shí)間用?來干什么呢?。用來跳繩?和踢毽，對(duì)?于跳繩和踢?毽，我們的?要求是，人?手一根跳繩?和毽子，對(duì)?于1、_?__年級(jí)的?同學(xué)我們的?要求是學(xué)會(huì)?連續(xù)跳繩和?連續(xù)踢毽子?，對(duì)于__?_年級(jí)的同?學(xué)在熟練掌?握跳繩和踢?毽子的基礎(chǔ)?上，要掌握?雙飛和盤踢?，那么我們?在開展這些?活動(dòng)時(shí)的_?__形式，?可以是分小?組，也可以?是兩人一組?，___人?一組進(jìn)行練?習(xí)或比賽。?下面說說?參加冬季三?項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好?處，首先這?些運(yùn)動(dòng)能有?效的增強(qiáng)我?們的體質(zhì)，?增進(jìn)我們的?健康，長(zhǎng)跑?可提高呼吸?系統(tǒng)和心血?管系統(tǒng)機(jī)能?；長(zhǎng)跑鍛煉?對(duì)于培養(yǎng)人?們克服困難?，磨煉刻苦?耐勞的頑強(qiáng)?意志具有良?好的作用。?跳繩能促進(jìn)?我們少年兒?童的健康發(fā)?育，跳繩時(shí)?的動(dòng)作可謂?左右開弓，?上下齊動(dòng)，?有助于兒童?左腦和右腦?平衡、協(xié)調(diào)?地發(fā)展，還?可以培養(yǎng)兒?童的節(jié)奏感?。踢毽子的?好處也很多?，踢毽子時(shí)?，通過抬腿?、彈跳、曲?身、轉(zhuǎn)體等?動(dòng)作，使身?體的各部分?都能得到很?好的運(yùn)動(dòng)，?能有效地提?高腿部關(guān)節(jié)?的柔韌性和?身體的靈活?度。踢毽子?還可集中注?意力，鍛煉?人的機(jī)敏，?增強(qiáng)反應(yīng)能?力，刺激大?腦皮層，提?高人的智力??？傊?季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?好處多多，?尤其跳繩、?踢毽器械簡(jiǎn)?單，場(chǎng)地到?處都是，簡(jiǎn)?單易行，是?適合我們少?年兒童的體?育健身運(yùn)動(dòng)?，同學(xué)們讓?我們行動(dòng)起?來，利用大?課間、課外?活動(dòng)以及課?間十分鐘投?入到冬季三?項(xiàng)的鍛煉中?去。第二?篇：冬季三?項(xiàng)鍛煉活動(dòng)?總結(jié)冬季三?項(xiàng)鍛煉活動(dòng)?總結(jié)新立?九年一貫制?學(xué)校冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿（二）本?校積極貫徹?實(shí)施《全民?健身計(jì)劃綱?要》，深入?開展了“億?萬青少年體?育健身”鍛?煉活動(dòng)，不?斷豐富廣大?學(xué)生體育生?活，促進(jìn)學(xué)?生德智體全?面發(fā)展，自?學(xué)校接到“?三項(xiàng)鍛煉”?活動(dòng)__通?知后，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)立即_?__落實(shí)，?由學(xué)校校長(zhǎng)?具體落實(shí)，?學(xué)校體育組?具體實(shí)施，?并要求各班?主任、各任?課教師積極?配合。為了?順利地開展?活動(dòng)，學(xué)校?制訂了具體?實(shí)施計(jì)劃，?每天間操和?午后第三節(jié)?課時(shí)間全校?學(xué)生參加長(zhǎng)?跑外，同時(shí)?還安排在指?定地點(diǎn)參加?跳繩踢毽鍛?煉活動(dòng)。要?求人人參與?，天天鍛煉?，真正能增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?，使學(xué)生的?健康水平得?到提高。?為了提高學(xué)?生的積極性?，學(xué)校還做?了大量的宣?傳工作。并?且通過專題?黑板報(bào)評(píng)比?、學(xué)校廣播?宣傳發(fā)動(dòng)、?電視錄像等?來提高學(xué)生?鍛煉的積極?性。同時(shí)學(xué)?校制訂了相?應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措?施。在整個(gè)?鍛煉活動(dòng)過?程中，學(xué)校?所有體育老?師及其他任?課老師都能?深入到活動(dòng)?中進(jìn)行指導(dǎo)?，___他?們互相進(jìn)行?比賽、互相?學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)?補(bǔ)短，并每?天做好簡(jiǎn)要?的小結(jié)，以?便教師之間?進(jìn)行相互交?流。通過各?種途徑、各?種方法、想?方設(shè)法來提?高學(xué)生鍛煉?的效果。?通過一段時(shí)?間的鍛煉，?學(xué)生進(jìn)步很?快，例如。?原來只有幾?十人會(huì)雙搖?跳繩，現(xiàn)在?增加到了幾?百人。原來?有些學(xué)生只?能跳幾個(gè)，?現(xiàn)在都能跳?幾十個(gè)，甚?至上百個(gè)。?同時(shí)學(xué)校精?心___了?比賽，學(xué)生?們情緒高漲?，要求報(bào)名?的學(xué)生將近?百人，通過?層層選拔，?最后確定決?賽___，?各班還__?_了啦啦隊(duì)?，為自己的?隊(duì)員加油鼓?勁。賽后，?學(xué)校根據(jù)成?績(jī)進(jìn)行了表?彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)?表現(xiàn)突出的?班級(jí)也給予?了獎(jiǎng)勵(lì)表彰?。本次活動(dòng)?開展得有聲?有色，應(yīng)該?說取得了較?好的效果，?但還存在著?一些問題，?如有些學(xué)生?由于先天素?質(zhì)較差，動(dòng)?作不協(xié)調(diào)，?學(xué)習(xí)起來比?較困難，影?響了學(xué)生的?積極性。還?有些學(xué)生從?小嬌生慣養(yǎng)?，怕吃苦，?不能很好的?參加鍛煉，?這些都要引?起重視，幫?助正確引導(dǎo)?。冬季“?三項(xiàng)活動(dòng)”?是傳統(tǒng)的體?育項(xiàng)目，對(duì)?學(xué)生身體健?康發(fā)展尤為?重要，值得?大力推廣，?不斷增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，提?高學(xué)生健康?水平。此次?增強(qiáng)學(xué)生吃?苦耐勞的精?神，培養(yǎng)科?學(xué)鍛煉的良?好習(xí)慣，進(jìn)?一步推廣了?學(xué)校體育的?發(fā)展，樹立?“健康第一?“的思想，?促進(jìn)學(xué)生德?智體全面發(fā)?展。新立?九年一貫制?學(xué)校__?_-03-?15冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿（三）新?立九年一貫?制學(xué)校冬?季三項(xiàng)活動(dòng)?總結(jié)學(xué)校?切實(shí)貫徹落?實(shí)黨的德智?體全面發(fā)展?的教育方針?，貫徹省教?委、省教育?廳、市教育?局、體育局?《___繼?續(xù)開展中小?學(xué)?！岸?三項(xiàng)”鍛煉?活動(dòng)及舉辦?通訊比賽_?__》，高?度重視體育?特別是抓住?冬鍛身體的?良好機(jī)會(huì)，?廣泛開展跳?繩、踢毽、?健身長(zhǎng)跑三?項(xiàng)體育活動(dòng)?。同時(shí)學(xué)校?還注重運(yùn)動(dòng)?隊(duì)長(zhǎng)期性、?有效性、系?統(tǒng)性的籃球?、乒乓球、?田徑等訓(xùn)練?，積極開展?兩課、兩操?的各項(xiàng)活動(dòng)?。現(xiàn)將__?_年度冬鍛?工作總結(jié)如?下：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視，?___到位?，全員參與?。每年冬?鍛開始前，?校行政、工?會(huì)通過體育?組制定的校?冬鍛計(jì)劃進(jìn)?行專題研究?冬季三項(xiàng)工?作，把冬季?三項(xiàng)活動(dòng)作?為冬季學(xué)生?體育生活的?一件大事來?抓，強(qiáng)化體?育教師和班?主任的責(zé)任?意識(shí)，認(rèn)真?___，加?強(qiáng)指導(dǎo)，確?保安全和活?動(dòng)質(zhì)量。成?立冬季三項(xiàng)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，分管校?長(zhǎng)專項(xiàng)負(fù)責(zé)?；召開全體?班主任會(huì)議?，布置工作?；召開全校?大會(huì)進(jìn)行動(dòng)?員。專人負(fù)?責(zé)材料整理?、匯總、上?報(bào)。二、?健康第一，?自覺鍛煉，?提高素質(zhì)。?只有學(xué)生?具有健康的?身體，才能?有充沛的精?力去完成學(xué)?業(yè)。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)?了冬季三項(xiàng)?鍛煉的重要?意義。健康?是家庭的幸?福，體育本?身是注重健?身的重要手?段。體育除?了增強(qiáng)體質(zhì)?外，還有助?于培養(yǎng)學(xué)生?堅(jiān)韌不拔、?勇于進(jìn)取、?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?思想品德，?有助于學(xué)生?集中注意力?，增強(qiáng)記憶?力，思維敏?捷，想象力?豐富，也可?以極大提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?效率。健康?第一的意識(shí)?逐漸增強(qiáng)，?提高了學(xué)生?冬鍛的自覺?性和積極性?。體育課、?課間活動(dòng)、?課外活動(dòng)、?早操和課間?操規(guī)范有序??！盀樽鎳?guó)?而鍛煉，健?康地成為_?__世紀(jì)的?有用人才”?成為全體學(xué)?生的鍛煉目?標(biāo)和自覺行?動(dòng)。三、?上下聯(lián)動(dòng)、?開展指導(dǎo)、?氣氛高昂?___月初?，校領(lǐng)導(dǎo)向?全校學(xué)生進(jìn)?行冬季三項(xiàng)?動(dòng)員，要求?全校學(xué)生人?手一繩一毽?，人人學(xué)會(huì)?跳繩、踢毽?，學(xué)會(huì)盤踢?和雙搖。在?全體教師會(huì)?議上要求班?主任、體育?老師，認(rèn)真?抓好各班的?冬季三項(xiàng)鍛?煉活動(dòng)，落?到實(shí)處，年?級(jí)間、班級(jí)?間進(jìn)行比賽?。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?體育教師提?出了加強(qiáng)學(xué)?生冬季三項(xiàng)?指導(dǎo)的要求?，教研組長(zhǎng)?專門負(fù)責(zé)專?項(xiàng)工作，做?到上下聯(lián)動(dòng)?、層層落實(shí)?。冬季三項(xiàng)?活動(dòng)鍛煉開?始后，學(xué)校?從___月?初開始就精?心___“?每天堅(jiān)持_?__分鐘師?生同練”的?晨跑活動(dòng)。?體育教師在?課上還利用?“準(zhǔn)備活動(dòng)?階段”這一?特殊的部分?，認(rèn)真__?_學(xué)生每節(jié)?課___分?鐘定時(shí)跑、?障礙跑或者?學(xué)生根據(jù)自?身的需求自?選跑的時(shí)間?，然后再按?照課的內(nèi)容?進(jìn)行主教材?學(xué)練；并將?體育課上的?身體素質(zhì)練?習(xí)改用跳繩?和踢毽代替?，每周用半?節(jié)課的時(shí)間?進(jìn)行雙搖和?盤踢的指導(dǎo)?練習(xí)；以雙?搖和盤踢為?主的冬季三?項(xiàng)鍛煉活動(dòng)?，校內(nèi)、校?外，熱火朝?天，如火如?荼，人人一?繩一毽。早?晨、課間后?，操場(chǎng)上人?滿為患，有?的雙搖，有?的盤踢，冬?季鍛煉活動(dòng)?空前高漲。?期間，校領(lǐng)?導(dǎo)和體育教?師經(jīng)常到操?場(chǎng)上巡視指?導(dǎo)。學(xué)生從?不會(huì)到會(huì)，?從少到多，?不少同學(xué)都?在相互比賽?，看誰跳得?多、踢得多?。許多學(xué)生?總是興沖沖?地跑到體育?教師面前報(bào)?告自己的進(jìn)?步，并且爭(zhēng)?搶著跳給體?育教師看，?體育教師和?學(xué)生們共同?___進(jìn)步?的喜悅與快?樂。四、?精心___?、開展活動(dòng)?、成效顯著?___月?___日下?午，在精心?___制定?工作計(jì)劃，?人員分工到?位的基礎(chǔ)之?上，全校全?面有序地舉?行冬季三項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)會(huì)各年?級(jí)跳繩比賽?，并為本次?活動(dòng)拉開了?帷幕。在踢?毽、健身長(zhǎng)?跑期間，雖?然陰雨天氣?連綿不斷，?但教師與學(xué)?生的熱情絲?毫沒有減入?，反而鍛煉?的熱情更加?高了、信心?加倍了。每?次比賽前各?班在班主任?教師的帶領(lǐng)?下，賽前_?__好本班?的學(xué)生做好?后勤服務(wù)和?啦啦隊(duì)等工?作；在比賽?中，運(yùn)動(dòng)員?一鼓作氣，?力爭(zhēng)賽出自?己最佳的水?平，全班同?學(xué)團(tuán)結(jié)一心?，通過競(jìng)賽?，有效地增?強(qiáng)了班__?_的凝聚力?和向心力；?在比賽中，?每位老師能?實(shí)是求是地?做好成績(jī)記?載，每次比?賽結(jié)束后，?教師能及時(shí)?有效的統(tǒng)計(jì)?出比賽成績(jī)?，并通過黑?板報(bào)公布各?班最新成績(jī)?戰(zhàn)報(bào)，表?yè)P(yáng)?先進(jìn)個(gè)人，?與去年相比?，冬季三項(xiàng)?工作成績(jī)又?上了一個(gè)新?的臺(tái)階。?總而言之，?我校冬季三?項(xiàng)體育活動(dòng)?的舉行，極?大豐富了學(xué)?生們冬季課?間活動(dòng)的內(nèi)?容，讓學(xué)生?們?cè)诤涞?冬季也能參?加到體育活?動(dòng)中來，既?增強(qiáng)了學(xué)生?的體質(zhì)、鍛?煉了學(xué)生的?意志，同時(shí)?培養(yǎng)了學(xué)生?們的團(tuán)隊(duì)精?神和互助友?愛精神。我?校堅(jiān)持健康?第一、搞?好、搞活冬?季三項(xiàng)活動(dòng)?、凸現(xiàn)體育?特色，已成?為我校的一?個(gè)亮麗的窗?口。新立?九年一貫制?學(xué)校__?_年___?月___日?冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿（四）新立九?年一貫制學(xué)?校“冬季?三項(xiàng)”鍛煉?活動(dòng)工作總?結(jié)一、以?正確的指導(dǎo)?思想指導(dǎo)工?作本學(xué)期?，我們藝體?組以學(xué)校期?初確定的，?學(xué)校工作思?路與目標(biāo)為?重點(diǎn)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)區(qū)文體?局、教育_?_關(guān)于《全?民健身計(jì)劃?綱要》相關(guān)?精神。結(jié)合?深入開展“?億萬青少年?體育健身活?動(dòng)”的要求?和目標(biāo)。豐?富學(xué)生課余?體育生活，?促進(jìn)學(xué)生德?智體全面發(fā)?展，使學(xué)生?有一個(gè)強(qiáng)健?的體魄，有?更充足的精?力用于學(xué)習(xí)?、生活。根?據(jù)此精神我?體育組教師?人人合作、?個(gè)個(gè)參與，?在增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，發(fā)展?體育運(yùn)動(dòng)，?提高學(xué)生運(yùn)?動(dòng)能力，學(xué)?習(xí)鍛煉身體?的方法，培?養(yǎng)學(xué)生健身?意識(shí)，養(yǎng)成?終身鍛煉的?習(xí)慣等方面?，齊心協(xié)力?、群策群力?。在加強(qiáng)體?育課堂教學(xué)?的同時(shí)，認(rèn)?真貫徹開展?學(xué)校冬鍛活?動(dòng)，并能以?市文體局、?教育局有開?關(guān)開展中小?學(xué)生“冬季?三項(xiàng)”鍛煉?活動(dòng)的相關(guān)?文件精神，?來認(rèn)真落實(shí)?___年冬?鍛的有關(guān)工?作。做到基?本上全校學(xué)?生人人參與?，人人受益?，并在此基?礎(chǔ)上確保鍛?煉活動(dòng)的安?全有序、圓?滿的進(jìn)行。?二、以校?___為主?的領(lǐng)導(dǎo)小組?的指導(dǎo)進(jìn)行?工作為確??；顒?dòng)有_?__有序、?安全的進(jìn)行?，提高冬鍛?的實(shí)效性。?我校成立以?校___為?組長(zhǎng)的冬鍛?領(lǐng)導(dǎo)小組，?在領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)一指導(dǎo)?下進(jìn)行全校?性的冬鍛活?動(dòng)。做到活?動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、?有___、?有時(shí)間。從?而使冬鍛活?動(dòng)能有序、?安全、正常?的進(jìn)行，起?到冬鍛活動(dòng)?應(yīng)有的實(shí)效?性。三、?以班主任、?體育教師的?督促為主，?進(jìn)行冬鍛活?動(dòng)為做到?全校學(xué)生人?人參與，班?主任、體育?教師加強(qiáng)冬?鍛活動(dòng)的指?導(dǎo)、督促工?作，使全校?學(xué)生在鍛煉?活動(dòng)的同時(shí)?能得到班主?任、體育教?師的正確指?導(dǎo)，從而使?學(xué)生能夠得?到有效的指?導(dǎo)。學(xué)生利?用課間，課?外活動(dòng)等時(shí)?間進(jìn)行“冬?季三項(xiàng)”鍛?煉時(shí)，班主?任、體育教?師經(jīng)常到場(chǎng)?進(jìn)行督促指?導(dǎo)，以確保?活動(dòng)有序、?安全的進(jìn)行?。同時(shí)學(xué)校?教師主動(dòng)參?與到學(xué)生的?練習(xí)中去，?如許多教師?課間進(jìn)行跳?繩、踢鍵的?鍛煉活動(dòng)，?體現(xiàn)了師生?同練同樂。?同時(shí)對(duì)班內(nèi)?學(xué)生練習(xí)情?況進(jìn)行有效?監(jiān)督，從而?了解學(xué)生活?動(dòng)情況，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)苗子?加以指導(dǎo)，?使其在教師?指導(dǎo)下能迅?速提高練習(xí)?質(zhì)量，為班?級(jí)選材參賽?做好準(zhǔn)備。?四、充分?利用體育骨?干進(jìn)行指導(dǎo)?以班內(nèi)體?育骨干為主?，各班分成?若干練習(xí)小?組、體育骨?干為小組長(zhǎng)?，以組為單?位進(jìn)行冬鍛?活動(dòng)、班主?任、體育教?師，平時(shí)對(duì)?學(xué)生加以指?導(dǎo)以外，可?以從體育骨?干那里了解?學(xué)生情況，?從而起到以?點(diǎn)帶片，全?面發(fā)展，這?樣學(xué)生練習(xí)?，活動(dòng)熱情?較高，且活?動(dòng)氣氛較濃?。同時(shí)體育?骨干可以起?到班主任、?體育教師的?得力助手作?用，對(duì)組內(nèi)?學(xué)生加以指?導(dǎo)。這樣對(duì)?全體學(xué)生指?導(dǎo)也較為全?面，從而能?提高全體學(xué)?生的活動(dòng)能?力和練習(xí)熱?情。本學(xué)期?，我校抓住?“冬季三項(xiàng)?”鍛煉活動(dòng)?這一時(shí)機(jī)，?針對(duì)我校學(xué)?生的實(shí)際情?況，分階段?進(jìn)行冬季鍛?煉活動(dòng)。把?冬鍛活動(dòng)搞?得有聲有色?、紅紅火火?。在“冬季?三項(xiàng)”基礎(chǔ)?上又開展了?迎元旦冬鍛?比賽活動(dòng)，?如初一年級(jí)?___分鐘?踢毽，初二?年級(jí)拔河比?賽、初三年?級(jí)___分?鐘跳繩等各?項(xiàng)冬鍛活動(dòng)?，取得了較?為理想的效?果。具體活?動(dòng)如下：?1、根據(jù)校?期初制定的?冬鍛活動(dòng)工?作目標(biāo)，結(jié)?合市文體局?、教育局_?__開展“?冬季三項(xiàng)”?鍛煉活動(dòng)，?我校開展了?課上___?分鐘時(shí)間、?課間、課外?活動(dòng)的跳繩?和踢毽活動(dòng)?和課間操的?跑步活動(dòng)，?且在此大形?勢(shì)下，我校?許多教師也?積極參與其?中。體現(xiàn)了?師生同煉、?師生同樂等?場(chǎng)面。隨著?冬季的來臨?，我校從_?__月份開?始課間操改?成初三年級(jí)?跑步、初?一、二年級(jí)?跳兔子舞，?特別是初三?年級(jí)課間操?跑步時(shí)有許?多教師跟在?班級(jí)后面跑?，學(xué)生看到?教師的這種?行動(dòng)，學(xué)生?跑步的積極?性也充分調(diào)?動(dòng)起來，每?個(gè)學(xué)生多能?堅(jiān)持跑完四?圈，取到了?良好的鍛煉?效果。經(jīng)過?一個(gè)階段的?練習(xí)，學(xué)生?的體質(zhì)有了?明顯提高，?學(xué)生練習(xí)的?積極性又有?了進(jìn)一步的?提高。我校?在充分進(jìn)行?發(fā)動(dòng)、提高?倆個(gè)階段后?又___了?“冬季三項(xiàng)?”的各年級(jí)?男女組別的?比賽、利用?___月?11、1?2、___?日三天時(shí)間?進(jìn)行全校的?跳繩、踢毽?、長(zhǎng)跑的分?組分年級(jí)比?賽，對(duì)獲獎(jiǎng)?的班級(jí)，年?級(jí)給予物質(zhì)?和精神獎(jiǎng)勵(lì)?，從而提高?了學(xué)生鍛煉?的興趣，使?學(xué)生鍛煉更?加主動(dòng)積極?。通過幾個(gè)?階段的練習(xí)?，比賽使學(xué)?生的體質(zhì)有?了明顯改觀?。2、根?據(jù)校期初制?定的體鍛活?動(dòng)、工作目?標(biāo)，我校在?廣泛開展“?冬季三項(xiàng)”?鍛煉活動(dòng)的?基礎(chǔ)上，又?開展了結(jié)合?元旦一系列?體育鍛煉活?動(dòng)如在__?_年___?月___日?下午第四節(jié)?課分別舉行?的初一年級(jí)?___分鐘?踢毽，初二?年級(jí)拔河比?賽、初三年?級(jí)___分?鐘跳繩等比?賽活動(dòng)。在?賽場(chǎng)上，學(xué)?生積極性很?高，上場(chǎng)選?手摩拳擦掌?，場(chǎng)外吶喊?聲、助威聲?此起彼伏，?把冬鍛活動(dòng)?又推上了一?個(gè)新的__?_。體現(xiàn)了?班級(jí)學(xué)生間?的凝聚力。?取得了冬鍛?應(yīng)有的效果?。3、參?加跳繩、踢?毽、長(zhǎng)跑、?拔河等比賽?的選手都能?認(rèn)真對(duì)待，?積極參與比?賽并取得了?優(yōu)良的成績(jī)?。作為裁判?員教師，都?能認(rèn)真履行?職責(zé)，認(rèn)真?做好裁判工?作，做到公?平、公正、?公開，使比?賽能夠圓滿?完勝利的完?成。4、?在開展“冬?季三項(xiàng)”鍛?煉活動(dòng)中，?我們也發(fā)現(xiàn)?不管在課間?、課外活動(dòng)?中，初三學(xué)?生練習(xí)的積?極性不及初?二學(xué)生，初?二學(xué)生不如?初一學(xué)生。?同時(shí)這種情?況同樣也出?現(xiàn)在比賽中?，從踢毽、?跳繩比賽成?績(jī)來看初三?學(xué)生不如初?二學(xué)生，初?二學(xué)生不如?初一學(xué)生，?我反復(fù)思考?覺得右能有?以下幾個(gè)可?能：（1?）、由于初?三、初二?學(xué)生學(xué)習(xí)任?務(wù)較重，沒?有多余，時(shí)?間進(jìn)行練習(xí)?，（2）、?由于初三?、初二學(xué)生?年齡較大，?對(duì)這種鍛煉?活動(dòng)興趣不?高，特別是?女生，覺得?跳繩有些難?為情等。?（3）、由?于初一學(xué)生?剛從小學(xué)升?上來，而小?學(xué)開展冬鍛?活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)?且普遍可利?用時(shí)間較多?，因此，從?跳繩、踢毽?練習(xí)比賽的?情況來看都?好于初二?、初三年級(jí)?學(xué)生。但由?于初一學(xué)生?人較小，體?力體質(zhì)不如?初二、初?三學(xué)生。因?此，從中長(zhǎng)?跑練習(xí)情況?，比賽成績(jī)?來看，均不?如初二、?初三學(xué)生好?。根據(jù)以上?情況我們認(rèn)?為從明年的?冬鍛活動(dòng)中?，要加強(qiáng)高?年級(jí)學(xué)生的?思想工作，?充分調(diào)動(dòng)高?年級(jí)學(xué)生鍛?煉積極性，?使他們明確?冬鍛的好處?和實(shí)效做到?鍛煉有實(shí)效?，活動(dòng)有_?__。使學(xué)?校冬鍛活動(dòng)?能真正紅紅?火火地搞起?來，而且搞?出成績(jī)，搞?出特色。?5、結(jié)合今?年冬鍛情況?，我設(shè)想明?年的冬鍛將?冬鍛三項(xiàng)活?動(dòng)和慶祝元?旦活動(dòng)結(jié)合?起來，多開?展一系列的?活動(dòng)，如車?鐵環(huán)，跳長(zhǎng)?繩等學(xué)生比?較感興趣的?民間活動(dòng)，?來充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生練習(xí)的?積極性和主?動(dòng)性，從多?方面來提高?學(xué)生的體質(zhì)?，達(dá)到鍛煉?應(yīng)有的效果?。使學(xué)生能?夠真正的得?到鍛煉的實(shí)?效，起到冬?鍛應(yīng)有的效?果。___?年的體育冬?鍛工作是平?凡而又瑣碎?的，雖然開?展冬鍛活動(dòng)?，對(duì)體育教?師來講工作?將更加繁忙?，但為了增?強(qiáng)學(xué)生的體?質(zhì)、豐富學(xué)?生的課余生?活、作為體?育工作者來?講是我們的?本份工作，?我們會(huì)一如?既往，在今?后的冬鍛活?動(dòng)中，不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?把冬鍛活動(dòng)?搞得更加紅?火。__?_新立九?年一貫制學(xué)?校年___?月___日?冬季三項(xiàng)鍛煉發(fā)言稿（五）新立九?年一貫制學(xué)?校新立九?年一貫制學(xué)?校___冬?季三項(xiàng)鍛煉?活動(dòng)總結(jié)一?直以來我校?以常規(guī)管理?為抓手，全?面啟動(dòng)現(xiàn)代?化工程，以?活動(dòng)課程為?突破口，大?力推進(jìn)素質(zhì)?教育，積極?進(jìn)行心理健?康教育，逐?步形成自己?的辦學(xué)特色?，并取得顯?著成績(jī)。?學(xué)校認(rèn)真貫?徹落實(shí)黨的?德智體全面?發(fā)展的教育?方針，貫徹?省教委、省?教育廳、市?教育局、體?育局《__?_繼續(xù)開展?中小學(xué)?！?冬季三項(xiàng)”?鍛煉活動(dòng)及?舉辦通訊比?賽___》?。在接到通?知后，我校?高度重視，?抓住冬季三?項(xiàng)鍛煉的良?好機(jī)會(huì)，在?校園廣泛開?展跳繩、踢?毽、健身長(zhǎng)?跑三項(xiàng)體育?活動(dòng)。同時(shí)?學(xué)校還注重?運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)期?性、系統(tǒng)性?的籃球、乒?乓球、羽毛?球、田徑等?訓(xùn)練，積極?開展兩課、?兩操以及大?課間的各項(xiàng)?活動(dòng)，學(xué)校?體育運(yùn)動(dòng)水?平顯著提升??，F(xiàn)將我校?___年冬?鍛工作總結(jié)?如下：一?、領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，提高?思想認(rèn)識(shí)。?冬鍛開始?前，校領(lǐng)導(dǎo)?非常重視，?接到通知后?隨即成立冬?季三項(xiàng)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?分管校長(zhǎng)專?項(xiàng)負(fù)責(zé)，并?督促體育組?制定冬鍛計(jì)?劃，召開專?題研究冬季?三項(xiàng)活動(dòng)的?工作會(huì)議，?把冬季三項(xiàng)?活動(dòng)作為冬?季學(xué)生體育?生活的一件?大事來抓。?同時(shí)校長(zhǎng)室?還強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)?化體育教師?和班主任的?責(zé)任意識(shí)，?召開全體班?主任會(huì)議，?布置落實(shí)相?關(guān)工作，要?求全校學(xué)生?人手一繩一?毽，人人學(xué)?會(huì)跳繩、踢?毽，學(xué)會(huì)盤?踢和雙搖。?在全體教師?會(huì)議上要求?班主任、體?育老師，認(rèn)?真抓好各班?的冬季三項(xiàng)?鍛煉活動(dòng)，?落到實(shí)處，?年級(jí)間、班?級(jí)間要進(jìn)行?比賽。校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)體育教?師提出了加?強(qiáng)學(xué)生冬季?三項(xiàng)指導(dǎo)的?要求，教研?組長(zhǎng)專門負(fù)?責(zé)專項(xiàng)工作?，做到上下?聯(lián)動(dòng)、層層?落實(shí)，確保?安全和活動(dòng)?質(zhì)量。二?、全員參與?鍛煉，提高?身體素質(zhì)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?多次強(qiáng)調(diào)了?冬季三項(xiàng)鍛?煉的重要意?義。健康是?家庭的幸福?，體育本身?是注重健身?的重要手段?。校長(zhǎng)室要?求，活動(dòng)要?師生全員參?與。班主任?和體育教師?要___好?體育課、課?間活動(dòng)、大?課間活動(dòng)、?早操和課間?操，確保所?有活動(dòng)規(guī)范?有序、安全?高效。“為?祖國(guó)而鍛煉?，健康成長(zhǎng)?為有用人才?”成為全體?學(xué)生的鍛煉?目標(biāo)和自覺?行動(dòng)。冬?季三項(xiàng)活動(dòng)?鍛煉開始后?，學(xué)校從_?__月初開?始就精心_?__“每天?堅(jiān)持___?分鐘師生同?練”的大課?間長(zhǎng)跑活動(dòng)?。體育教師?在課上還利?用“準(zhǔn)備活?動(dòng)階段”這?一特殊的部?分，認(rèn)真_?__學(xué)生每?節(jié)課___?分鐘定時(shí)跑?、障礙跑或?者學(xué)生根據(jù)?自身的需求?自選跑的時(shí)?間，然后再?按照課的內(nèi)?容進(jìn)行主教?材學(xué)練；并?將體育課上?的身體素質(zhì)?練習(xí)改用跳?繩和踢毽代?替，每周用?半節(jié)課的時(shí)?間進(jìn)行雙搖?和盤踢的指?導(dǎo)練習(xí)；以?雙搖和盤踢?為主的冬季?三項(xiàng)鍛煉活?動(dòng)，校內(nèi)、?校外，熱火?朝天，如火?如荼，人人?一繩一毽。?早晨、課間?活動(dòng)以及大?課間活動(dòng)，?操場(chǎng)上人滿?為患，有的?雙搖，有的?盤踢，冬季?鍛煉活動(dòng)空?前高漲。期?間，校領(lǐng)導(dǎo)?和體育教師?經(jīng)常到操場(chǎng)?上巡視指導(dǎo)?。學(xué)生從不?會(huì)到會(huì)，從?少到多，不?少同學(xué)都在?相互比賽，?看誰跳得多?、踢得多。?許多學(xué)生總?是興沖沖地?跑到體育教?師面前報(bào)告?自己的進(jìn)步?，并且爭(zhēng)搶?著跳給體育?教師看，體?育教師和學(xué)?生們共同_?__進(jìn)步的?喜悅與快樂?。三、扎?實(shí)開展活動(dòng)?，確保顯著?成效。__?_月___?日下午，在?精心___?下，冬季三?項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽?正式拉開帷?幕，各項(xiàng)活?動(dòng)有條不紊?的開展起來?。因?yàn)橛暄?天氣原因，?本次競(jìng)賽六?年級(jí)沒有參?加，競(jìng)賽項(xiàng)?目是踢毽、?跳繩和長(zhǎng)跑?。平時(shí)各班?在班主任教?師的帶領(lǐng)下?，積極準(zhǔn)備?，加強(qiáng)訓(xùn)練?，力爭(zhēng)取得?優(yōu)異成績(jī)。?賽前各班班?主任___?好本班的學(xué)?生做好后勤?服務(wù)和啦啦?隊(duì)等工作；?在比賽中，?運(yùn)動(dòng)員是_?__過海，?各顯神通，?個(gè)個(gè)訓(xùn)練有?素，身手矯?捷，力爭(zhēng)賽?出自己最佳?的水平。班?級(jí)同學(xué)更是?團(tuán)結(jié)一心，?為本班隊(duì)員?吶喊助威。?通過本次競(jìng)?賽，有效地?增強(qiáng)了班_?__的凝聚?力和向心力?；在比賽中?，每位老師?能實(shí)是求是?地做好成績(jī)?記錄，每次?比賽結(jié)束后?，教師能及?時(shí)有效的統(tǒng)?計(jì)出比賽成?績(jī)，并通過?黑板報(bào)公布?各班最新成?績(jī)戰(zhàn)報(bào)，表?揚(yáng)先進(jìn)個(gè)人?，冬季三項(xiàng)?工作取得圓?滿成功。?競(jìng)賽雖然結(jié)?束了，但我?校會(huì)一如既?往的把冬季?三項(xiàng)活動(dòng)扎?實(shí)有效的開?展下去?？?而言之，我?校冬季三項(xiàng)?體育活動(dòng)的?舉行，極大?豐富了學(xué)生?們冬季課間?活動(dòng)的內(nèi)容?，讓學(xué)生們?在寒冷的冬?季也能參加?到體育活動(dòng)?中來，既增?強(qiáng)了學(xué)生的?體質(zhì)、鍛煉?了學(xué)生的意?志，同時(shí)培?養(yǎng)了學(xué)生們?的團(tuán)隊(duì)精神?和互助友愛?精神。本?校積極貫徹?實(shí)施《全民?健身計(jì)劃綱?要》，深入?開展了“億?萬青少年體?育健身”鍛?煉活動(dòng)，不?斷豐富廣大?學(xué)生體育生?活，促進(jìn)學(xué)?生德智體全?面發(fā)展，自?學(xué)校接到“?三項(xiàng)鍛煉”?活動(dòng)__通?知后，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)立即_?__落實(shí)，?由學(xué)校王校?長(zhǎng)具體落實(shí)?，學(xué)校體育?組具體實(shí)施?，并要求各?班主任、各?任課教師積?極配合。為?了順利地開?展活動(dòng)，學(xué)?校制訂了具?體實(shí)施計(jì)劃?，每天早操?時(shí)間全校學(xué)?生參加長(zhǎng)跑?外，同時(shí)還?安排在指定?地點(diǎn)參加跳?繩踢毽鍛煉?活動(dòng)。要求?人人參與，?天天鍛煉，?真正能增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?使學(xué)生的健?康水平得到?提高。為?了提高學(xué)生?的積極性，?學(xué)校還做了?大量的宣傳?工作?；顒?dòng)?開始當(dāng)天，?學(xué)校通過周?一的___?晨會(huì)，舉行?了“弘揚(yáng)長(zhǎng)?征精神”的?啟動(dòng)儀式。?并且通過專?題黑板報(bào)評(píng)?比、學(xué)校廣?播宣傳發(fā)動(dòng)?等來提高學(xué)?生鍛煉的積?極性。同時(shí)?學(xué)校制訂了?相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?措施。在整?個(gè)鍛煉活動(dòng)?過程中，學(xué)?校所有體育?老師及其他?任課老師都?能深入到活?動(dòng)中進(jìn)行指?導(dǎo)，___?他們互相進(jìn)?行比賽、互?相學(xué)習(xí)、取?長(zhǎng)補(bǔ)短，并?每天做好簡(jiǎn)?要的小結(jié)，?以便教師之?間進(jìn)行相互?交流。通過?各種途徑、?各種方法、?想方設(shè)法來?提高學(xué)生鍛?煉的效果。?通過一段?時(shí)間的鍛煉?，學(xué)生進(jìn)步?很快，例如?。原來只有?十幾人會(huì)雙?搖跳繩，現(xiàn)?在增加到了?上百人。原?來有些學(xué)生?只能跳幾個(gè)?，現(xiàn)在都能?跳幾十個(gè)，?甚至上百個(gè)?。同時(shí)學(xué)校?精心___?了比賽，學(xué)?生們情緒高?漲，要求報(bào)?名的學(xué)生將?近百人，通?過層層選拔?，最后確定?決賽___?，各班還_?__了啦啦?隊(duì)，為自己?的隊(duì)員加油?鼓勁。賽后?，學(xué)校根據(jù)?成績(jī)進(jìn)行了?表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?對(duì)表現(xiàn)突出?的班級(jí)也給?予了獎(jiǎng)勵(lì)表?彰。本次活?動(dòng)開展得有?聲有色，應(yīng)?該說取得了?較好的效果?，但還存在?著一些問題?，如有些學(xué)?生由于先天?素質(zhì)較差，?動(dòng)作不協(xié)調(diào)?，學(xué)習(xí)起來?比較困難，?影響了學(xué)生?的積極性。?還有些學(xué)生?從小嬌生慣?養(yǎng)，怕吃苦?，不能很好?的參加鍛煉?，這些都要?引起重視，?幫助正確引?導(dǎo)。冬季?“三項(xiàng)活動(dòng)?”是傳統(tǒng)的?體育項(xiàng)目，?對(duì)學(xué)生身體?健康發(fā)展尤?為重要，值?得大力推廣?，不斷增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?提高學(xué)生健?康水平。此?次增強(qiáng)學(xué)生?吃苦耐勞的?精神，培養(yǎng)?科學(xué)鍛煉的?良好習(xí)慣，?進(jìn)一步推廣?了學(xué)校體育?的發(fā)展，樹?立“健康第?一“的思想?，促進(jìn)學(xué)生?德智體全面?發(fā)展。新?立九年一貫?制學(xué)校_?__.1?第三篇：冬?季三項(xiàng)鍛煉?活動(dòng)總結(jié)鹽?城市第二小?學(xué)北校區(qū)_?__冬季三?項(xiàng)鍛煉活動(dòng)?總結(jié)我校?是一所__?_省實(shí)驗(yàn)小?學(xué)，是一所?煥發(fā)青春活?力的縣城先?進(jìn)校、實(shí)驗(yàn)?校、示范校?、窗口校。?學(xué)校建有微?機(jī)房、舞蹈?房、演播室?、多媒體教?室等專用教?室，校內(nèi)、?假山、綠樹?、紅花輝映?成趣，環(huán)境?幽雅別致。?一直以來?我校以常規(guī)?管理為抓手?，全面啟動(dòng)?現(xiàn)代化工程?，以活動(dòng)課?程為突破口?，大力推進(jìn)?素質(zhì)教育，?積極進(jìn)行心?理健康教育?，逐步形成?自己的辦學(xué)?特色，并取?得顯著成績(jī)?。學(xué)校認(rèn)?真貫徹落實(shí)?黨的德智體?全面發(fā)展的?教育方針，?貫徹省教委?、省教育廳?、市教育局?、體育局《?___繼續(xù)?開展中小學(xué)?校“冬季三?項(xiàng)”鍛煉活?動(dòng)及舉辦通?訊比賽__?_》。在接?到通知后，?我校高度重?視，抓住冬?季三項(xiàng)鍛煉?的良好機(jī)會(huì)?，在校園廣?泛開展跳繩?、踢毽、健?身長(zhǎng)跑三項(xiàng)?體育活動(dòng)。?同時(shí)學(xué)校還?注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)?長(zhǎng)期性、系?統(tǒng)性的籃球?、乒乓球、?羽毛球、田?徑等訓(xùn)練，?積極開展兩?課、兩操以?及大課間的?各項(xiàng)活動(dòng)，?學(xué)校體育運(yùn)?動(dòng)水平顯著?提升?，F(xiàn)將?我校___?年冬鍛工作?總結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?提高思想認(rèn)?識(shí)。冬鍛?開始前，校?領(lǐng)導(dǎo)非常重?視，接到通?知后隨即成?立冬季三項(xiàng)?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，分管校?長(zhǎng)專項(xiàng)負(fù)責(zé)?，并督促體?育組制定冬?鍛計(jì)劃，召?開專題研究?冬季三項(xiàng)活?動(dòng)的工作會(huì)?議，把冬季?三項(xiàng)活動(dòng)作?為冬季學(xué)生?體育生活的?一件大事來?抓。同時(shí)校?長(zhǎng)室還強(qiáng)調(diào)?要強(qiáng)化體育?教師和班主?任的責(zé)任意?識(shí)，召開全?體班主任會(huì)?議，布置落?實(shí)相關(guān)工作?，要求全校?學(xué)生人手一?繩一毽，人?人學(xué)會(huì)跳繩?、踢毽，學(xué)?會(huì)盤踢和雙?搖。在全體?教師會(huì)議上?要求班主任?、體育老師?，認(rèn)真抓好?各班的冬季?三項(xiàng)鍛煉活?動(dòng)，落到實(shí)?處，年級(jí)間?、班級(jí)間要?進(jìn)行比賽。?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體?育教師提出?了加強(qiáng)學(xué)生?冬季三項(xiàng)指?導(dǎo)的要求，?教研組長(zhǎng)專?門負(fù)責(zé)專項(xiàng)?工作，做到?上下聯(lián)動(dòng)、?層層落實(shí)，?確保安全和?活動(dòng)質(zhì)量。?二、全員?參與鍛煉，?提高身體素?質(zhì)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)?調(diào)了冬季三?項(xiàng)鍛煉的重?要意義。健?康是家庭的?幸福，體育?本身是注重?健身的重要?手段。校長(zhǎng)?室要求，活?動(dòng)要師生全?員參與。班?主任和體育?教師要__?_好體育課?、課間活動(dòng)?、大課間活?動(dòng)、早操和?課間操，確?保所有活動(dòng)?規(guī)范有序、?安全高效。?“為祖國(guó)而?鍛煉，健康?成長(zhǎng)為有用?人才”成為?全體學(xué)生的?鍛煉目標(biāo)和?自覺行動(dòng)。?冬季三項(xiàng)?活動(dòng)鍛煉開?始后，學(xué)校?從___月?初開始就精?心___“?每天堅(jiān)持_?__分鐘師?生同練”的?大課間長(zhǎng)跑?活動(dòng)。體育?教師在課上?還利用“準(zhǔn)?備活動(dòng)階段?”這一特殊?的部分，認(rèn)?真___學(xué)?生每節(jié)課_?__分鐘定?時(shí)跑、障礙?跑或者學(xué)生?根據(jù)自身的?需求自選跑?的時(shí)間，然?后再按照課?的內(nèi)容進(jìn)行?主教材學(xué)練?；并將體育?課上的身體?素質(zhì)練習(xí)改?用跳繩和踢?毽代替，每?周用半節(jié)課?的時(shí)間進(jìn)行?雙搖和盤踢?的指導(dǎo)練習(xí)?；以雙搖和?盤踢為主的?冬季三項(xiàng)鍛?煉活動(dòng)，校?內(nèi)、校外，?熱火朝天，?如火如荼，?人人一繩一?毽。早晨、?課間活動(dòng)以?及大課間活?動(dòng)，操場(chǎng)上?人滿為患，?有的雙搖，?有的盤踢，?冬季鍛煉活?動(dòng)空前高漲?。期間，校?領(lǐng)導(dǎo)和體育?教師經(jīng)常到?操場(chǎng)上巡視?指導(dǎo)。學(xué)生?從不會(huì)到會(huì)?，從少到多?，不少同學(xué)?都在相互比?賽，看誰跳?得多、踢得?多。許多學(xué)?生總是興沖?沖地跑到體?育教師面前?報(bào)告自己的?進(jìn)步，并且?爭(zhēng)搶著跳給?體育教師看?，體育教師?和學(xué)生們共?同___進(jìn)?步的喜悅與?快樂。三?、扎實(shí)開展?活動(dòng)，確保?顯著成效。?___月?___日下?午，在精心?___下，?冬季三項(xiàng)活?動(dòng)競(jìng)賽正式?拉開帷幕，?各項(xiàng)活動(dòng)有?條不紊的開?展起來。因?為雨雪天氣?原因，本次?競(jìng)賽六年級(jí)?沒有參加，?競(jìng)賽項(xiàng)目是?踢毽、跳繩?和長(zhǎng)跑。平?時(shí)各班在班?主任教師的?帶領(lǐng)下，積?極準(zhǔn)備，加?強(qiáng)訓(xùn)練，力?爭(zhēng)取得優(yōu)異?成績(jī)。賽前?各班班主任?___好本?班的學(xué)生做?好后勤服務(wù)?和啦啦隊(duì)等?工作；在比?賽中，運(yùn)動(dòng)?員是___?過海，各顯?神通，個(gè)個(gè)?訓(xùn)練有素，?身手矯捷，?力爭(zhēng)賽出自?己最佳的水?平。班級(jí)同?學(xué)更是團(tuán)結(jié)?一心，為本?班隊(duì)員吶喊?助威。通過?本次競(jìng)賽，?有效地增強(qiáng)?了班___?的凝聚力和?向心力；在?比賽中，每?位老師能實(shí)?是求是地做?好成績(jī)記錄?，每次比賽?結(jié)束后，教?師能及時(shí)有?效的統(tǒng)計(jì)出?比賽成績(jī)，?并通過黑板?報(bào)公布各班?最新成績(jī)戰(zhàn)?報(bào)，表?yè)P(yáng)先?進(jìn)個(gè)人，冬?季三項(xiàng)工作?取得圓滿成?功。競(jìng)賽?雖然結(jié)束了?，但我校會(huì)?一如既往的?把冬季三項(xiàng)?活動(dòng)扎實(shí)有?效的開展下?去?？偠?之，我校冬?季三項(xiàng)體育?活動(dòng)的舉行?，極大豐富?了學(xué)生們冬?季課間活動(dòng)?的內(nèi)容，讓?學(xué)生們?cè)诤?冷的冬季也?能參加到體?育活動(dòng)中來?，既增強(qiáng)了?學(xué)生的體質(zhì)?、鍛煉了學(xué)?生的意志，?同時(shí)培養(yǎng)了?學(xué)生們的團(tuán)?隊(duì)精神和互?助友愛精神?。本校積?極貫徹實(shí)施?《全民健身?計(jì)劃綱要》?，深入開展?了“億萬青?少年體育健?身”鍛煉活?動(dòng)，不斷豐?富廣大學(xué)生?體育生活，?促進(jìn)學(xué)生德?智體全面發(fā)?展，自學(xué)校?接到“三項(xiàng)?鍛煉”活動(dòng)?__通知后?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?立即___?落實(shí)，由學(xué)?校王校長(zhǎng)具?體落實(shí)，學(xué)?校體育組具?體實(shí)施，并?要求各班主?任、各任課?教師積極配?合。為了順?利地開展活?動(dòng)，學(xué)校制?訂了具體實(shí)?施計(jì)劃，每?天早操時(shí)間?全校學(xué)生參?加長(zhǎng)跑外，?同時(shí)還安排?在指定地點(diǎn)?參加跳繩踢?毽鍛煉活動(dòng)?。要求人人?參與，天天?鍛煉，真正?能增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，使學(xué)?生的健康水?平得到提高?。為了提?高學(xué)生的積?極性，學(xué)校?還做了大量?的宣傳工作??；顒?dòng)開始?當(dāng)天，學(xué)校?通過周一的?___晨會(huì)?，舉行了“?弘揚(yáng)長(zhǎng)征精?神，奔向0?8奧運(yùn)”的?啟動(dòng)儀式。?并且通過專?題黑板報(bào)評(píng)?比、學(xué)校廣?播宣傳發(fā)動(dòng)?、電視錄像?等來提高學(xué)?生鍛煉的積?極性。同時(shí)?學(xué)校制訂了?相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?措施。在整?個(gè)鍛煉活動(dòng)?過程中，學(xué)?校所有體育?老師及其他?任課老師都?能深入到活?動(dòng)中進(jìn)行指?導(dǎo)，___?他們互相進(jìn)?行比賽、互?相學(xué)習(xí)、取?長(zhǎng)補(bǔ)短，并?每天做好簡(jiǎn)?要的小結(jié)，?以便教師之?間進(jìn)行相互?交流。通過?各種途徑、?各種方法、?想方設(shè)法來?提高學(xué)生鍛?煉的效果。?通過一段?時(shí)間的鍛煉?，學(xué)生進(jìn)步?很快，例如?。原來只有?幾十人會(huì)雙?搖跳繩，現(xiàn)?在增加到了?幾百人。原?來有些學(xué)生?只能跳幾個(gè)?，現(xiàn)在都能?跳幾十個(gè)，?甚至上百個(gè)?。同時(shí)學(xué)校?精心___?了比賽，學(xué)?生們情緒高?漲，要求報(bào)?名的學(xué)生將?近千人，通?過層層選拔?，最后確定?決賽___?，各班還_?__了啦啦?隊(duì)，為自己?的隊(duì)員加油?鼓勁。賽后?，學(xué)校根據(jù)?成績(jī)進(jìn)行了?表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?對(duì)表現(xiàn)突出?的班級(jí)也給?予了獎(jiǎng)勵(lì)表?彰。本次活?動(dòng)開展得有?聲有色，應(yīng)?該說取得了?較好的效果?，但還存在?著一些問題?，如有些學(xué)?生由于先天?素質(zhì)較差，?動(dòng)作不協(xié)調(diào)?，學(xué)習(xí)起來?比較困難，?影響了學(xué)生?的積極性。?還有些學(xué)生?從小嬌生慣?養(yǎng)，怕吃苦?，不能很好?的參加鍛煉?，這些都要?引起重視，?幫助正確引?導(dǎo)。冬季?“三項(xiàng)活動(dòng)?”是傳統(tǒng)的?體育項(xiàng)目，?對(duì)學(xué)生身體?健康發(fā)展尤?為重要，值?得大力推廣?，不斷增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)，?提高學(xué)生健?康水平。此?次增強(qiáng)學(xué)生?吃苦耐勞的?精神，培養(yǎng)?科學(xué)鍛煉的?良好習(xí)慣，?進(jìn)一步推廣?了學(xué)校體育?的發(fā)展，樹?立“健康第?一“的思想?，促進(jìn)學(xué)生?德智體全面?發(fā)展。第?四篇：冬季?三項(xiàng)鍛煉活?動(dòng)總結(jié)鹽城?市第二小學(xué)?北校區(qū)__?_冬季三項(xiàng)?鍛煉活動(dòng)總?結(jié)我校是?一所___?省實(shí)驗(yàn)小學(xué)?，是一所煥?發(fā)青春活力?的縣城先進(jìn)?校、實(shí)驗(yàn)校?、示范校、?窗口校。學(xué)?校建有微機(jī)?房、舞蹈房?、演播室、?多媒體教室?等專用教室?，校內(nèi)、假?山、綠樹、?紅花輝映成?趣，環(huán)境幽?雅別致。?一直以來我?校以常規(guī)管?理為抓手，?全面啟動(dòng)現(xiàn)?代化工程，?以活動(dòng)課程?為突破口，?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育，積?極進(jìn)行心理?健康教育，?逐步形成自?己的辦學(xué)特?色，并取得?顯著成績(jī)。?學(xué)校認(rèn)真?貫徹落實(shí)黨?的德智體全?面發(fā)展的教?育方針，貫?徹省教委、?省教育廳、?市教育局、?體育局《_?__繼續(xù)開?展中小學(xué)校?“冬季三項(xiàng)?”鍛煉活動(dòng)?及舉辦通訊?比賽___?》。在接到?通知后，我?校高度重視?，抓住冬季?三項(xiàng)鍛煉的?良好機(jī)會(huì)，?在校園廣泛?開展跳繩、?踢毽、健身?長(zhǎng)跑三項(xiàng)體?育活動(dòng)。同?時(shí)學(xué)校還注?重運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)?期性、系統(tǒng)?性的籃球、?乒乓球、羽?毛球、田徑?等訓(xùn)練，積?極開展兩課?、兩操以及?大課間的各?項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)?校體育運(yùn)動(dòng)?水平顯著提?升。現(xiàn)將我?校___年?冬鍛工作總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)高?度重視，提?高思想認(rèn)識(shí)?。冬鍛開?始前，校領(lǐng)?導(dǎo)非常重視?，接到通知?后隨即成立?冬季三項(xiàng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，分管校長(zhǎng)?專項(xiàng)負(fù)責(zé)，?并督促體育?組制定冬鍛?計(jì)劃，召開?專題研究冬?季三項(xiàng)活動(dòng)?的工作會(huì)議?，把冬季三?項(xiàng)活動(dòng)作為?冬季學(xué)生體?育生活的?一件大事來?抓。同時(shí)校?長(zhǎng)室還強(qiáng)調(diào)?要強(qiáng)化體育?教師和班主?任的責(zé)任意?識(shí)，召開全?體班主任會(huì)?議，布置落?實(shí)相關(guān)工作?，要求全校?學(xué)生人手一?繩一毽，人?人學(xué)會(huì)跳繩?、踢毽，學(xué)?會(huì)盤踢和雙?搖。在全體?教師會(huì)議上?要求班主任?、體育老師?，認(rèn)真抓好?各班的冬季?三項(xiàng)鍛煉活?動(dòng)，落到實(shí)?處，年級(jí)間?、班級(jí)間要?進(jìn)行比賽。?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體?育教師提出?了加強(qiáng)學(xué)生?冬季三項(xiàng)指?導(dǎo)的要求，?教研組長(zhǎng)專?門負(fù)責(zé)專項(xiàng)?工作，做到?上下聯(lián)動(dòng)、?層層落實(shí)，?確保安全和?活動(dòng)質(zhì)量。?二、全員?參與鍛煉，?提高身體素?質(zhì)。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)?調(diào)了冬季三?項(xiàng)鍛煉的重?要意義。健?康是家庭的?幸福，體育?本身是注重?健身的重要?手段。校長(zhǎng)?室要求，活?動(dòng)要師生全?員參與。班?主任和體育?教師要__?_好體育課?、課間活動(dòng)?、大課間活?動(dòng)、早操和?課間操，確?保所有活動(dòng)?規(guī)范有序、?安全高效。?“為祖國(guó)而?鍛煉，健康?成長(zhǎng)為有用?人才”成為?全體學(xué)生的?鍛煉目標(biāo)和?自覺行動(dòng)。?冬季三項(xiàng)?活動(dòng)鍛煉開?始后，學(xué)校?從___月?初開始就精?心___“?每天堅(jiān)持_?__分鐘師?生同練”的?大課間長(zhǎng)跑?活動(dòng)。體育?教師在課上?還利用“準(zhǔn)?備活動(dòng)階段?”這一特殊?的部分，認(rèn)?真___學(xué)?生每節(jié)課_?__分鐘定?時(shí)跑、障礙?跑或者學(xué)生?根據(jù)自身的?需求自選跑?的時(shí)間，然?后再按照課?的內(nèi)容進(jìn)行?主教材學(xué)練?；并將體育?課上的身體?素質(zhì)練習(xí)改?用跳繩和踢?毽代替，每?周用半節(jié)課?的時(shí)間進(jìn)行?雙搖和盤踢?的指導(dǎo)練習(xí)?；以雙搖和?盤踢為主的?冬季三項(xiàng)鍛?煉活動(dòng)，校?內(nèi)、校外，?熱火朝天，?如火如荼，?人人一繩一?毽。早晨、?課間活動(dòng)以?及大課間活?動(dòng)，操場(chǎng)上?人滿為患，?有的雙搖，?有的盤踢，?冬季鍛煉活?動(dòng)空前高漲?。期間，校?領(lǐng)導(dǎo)和體育?教師經(jīng)常?到操場(chǎng)上巡?視指導(dǎo)。學(xué)?生從不會(huì)到?會(huì)，從少到?多，不少同?學(xué)都在相互?比賽，看誰?跳得多、踢?得多。許多?學(xué)生總是興?沖沖地跑到?體育教師面?前報(bào)告自己?的進(jìn)步，并?且爭(zhēng)搶著跳?給體育教師?看，體育教?師和學(xué)生們?共同___?進(jìn)步的喜悅?與快樂。?三、扎實(shí)開?展活動(dòng)，確?保顯著成效?。___?月___日?下午，在精?心___下?，冬季三項(xiàng)?活動(dòng)競(jìng)賽正?式拉開帷幕?，各項(xiàng)活動(dòng)?有條不紊的?開展起來。?因?yàn)橛暄┨?氣原因，本?次競(jìng)賽六年?級(jí)沒有參加?，競(jìng)賽項(xiàng)目?是踢毽、跳?繩和長(zhǎng)跑。?平時(shí)各班在?班主任教師?的帶領(lǐng)下，?積極準(zhǔn)備，?加強(qiáng)訓(xùn)練，?力爭(zhēng)取得優(yōu)?異成績(jī)。賽?前各班班主?任___好?本班的學(xué)生?做好后勤服?務(wù)和啦啦隊(duì)?等工作；在?比賽中，運(yùn)?動(dòng)員是__?_過海，各?顯神通，個(gè)?個(gè)訓(xùn)練有素?，身手矯捷?，力爭(zhēng)賽出?自己最佳的?水平。班級(jí)?同學(xué)更是團(tuán)?結(jié)一心，為?本班隊(duì)員吶?喊助威。通?過本次競(jìng)賽?，有效地增?強(qiáng)了班__?_的凝聚力?和向心力；?在比賽中，?每位老師能?實(shí)是求是地?做好成績(jī)記?錄，每次比?賽結(jié)束后，?教師能及時(shí)?有效的統(tǒng)計(jì)?出比賽成績(jī)?，并通過黑?板報(bào)公布各?班最新成績(jī)?戰(zhàn)報(bào)，表?yè)P(yáng)?先進(jìn)個(gè)人，?冬季三項(xiàng)工?作取得圓滿?成功。競(jìng)?賽雖然結(jié)束?了，但我校?會(huì)一如既往?的把冬季三?項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)?有效的開展?下去。總而?言之，我校?冬季三項(xiàng)體?育活動(dòng)的舉?行，極大豐?富了學(xué)生們?冬季課間活?動(dòng)的內(nèi)容，?讓學(xué)生們?cè)?寒冷的冬季?也能參加到?體育活動(dòng)中?來，既增強(qiáng)?了學(xué)生的體?質(zhì)、鍛煉了?學(xué)生的意志?，同時(shí)培養(yǎng)?了學(xué)生們的?團(tuán)隊(duì)精神和?互助友愛精?神。本校?積極貫徹實(shí)?施《全民健?身計(jì)劃綱要?》，深入開?展了“億萬?青少年體育?健身”鍛煉?活動(dòng)，不斷?豐富廣大學(xué)?生體育生活?，促進(jìn)學(xué)生?德智體全面?發(fā)展，自學(xué)?校接到“三?項(xiàng)鍛煉”活?動(dòng)__通知?后，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)立即__?_落實(shí)，由?學(xué)校王校長(zhǎng)?具體落實(shí)，?學(xué)校體育組?具體實(shí)施，?并要求各班?主任、各任?課教師積極?配合。為了?順利地開展?活動(dòng)，學(xué)校?制訂了具體?實(shí)施計(jì)劃，?每天早操時(shí)?間全校學(xué)生?參加長(zhǎng)跑外?，同時(shí)還安?排在指定地?點(diǎn)參加跳繩?踢毽鍛煉活?動(dòng)。要求人?人參與，天?天鍛煉，真?正能增強(qiáng)學(xué)?生體質(zhì)，使?學(xué)生的健康?水平得到提?高。為了?提高學(xué)