(實(shí)用)四年級(jí)敘事作文

四年級(jí)敘作文四級(jí)事文1夕陽西下，天色漸漸暗下來，廣場(chǎng)上又響起了美妙的音樂。我趕緊吃飽晚飯，提著滑板，飛快地跑出門外。我的滑板是綠色的上面印著一只功夫熊貓它的手里拿一根竹棒。一出門，我就右腳踏上滑板，再用左腳蹬地，身體左右扭動(dòng)，一路滑到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上燈火輝煌，如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞，小伙子、中學(xué)生打籃球，還有人在健身器材上，悠閑地晃動(dòng)著身體。我踏著滑板，靈活地穿梭在他們之間，燈光射在旁邊的草木上，給花草樹木增添了一種特別的光彩?！摆w鑫佳!我忽然聽到有人在喊我的名字，回頭一看，原來是許子涵。我雙腳向前傾斜，從滑板上跳下來，回過頭去和他打招呼。他說：“我也想學(xué)滑板，你可以教我嗎“好呀?！蔽艺f“我先滑一圈給你看吧?！庇谑俏矣稚狭嘶?，滑了一大圈。之后我開始教他怎么上滑板，怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。就這樣，我們輪流滑，滑了一圈又一圈……時(shí)間過得真快啊，該到回家的時(shí)間了，我們就互道再見，然后各自回家了。

四級(jí)事文2今天是我們一周一次的作文課上課鈴聲一響張老師就拿著一袋核桃，說是玩“徒手砸核桃”的游戲。這下可算是一時(shí)激起千層浪，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了。正在我們沸騰之時(shí)們聽到一個(gè)聲游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單，遞易智能用雙手，不能借助工具；第二每個(gè)人都有三次機(jī)會(huì)?！薄澳乾F(xiàn)在讓這位孫同學(xué)先來吧！”這位孫同學(xué)身高馬大，精神可嘉，他大步流星地來到桌子前，看著凳子上的核桃，仿佛這顆小小的核桃已經(jīng)成了自己的敵人只見他左手拿著核桃右手用力地砸下去，說時(shí)遲那時(shí)快，核桃卻突然像個(gè)溜溜球，一下子“飛”出凳子。這時(shí)候那位孫同學(xué)的精神一下子跌入低谷加油你一定會(huì)成功的這時(shí)候有一位同學(xué)鼓勵(lì)他孫同學(xué)一聽，立刻又來了精神，只聽一聲巨響，核桃被這位同學(xué)砸成了碎片，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲......終于輪到我了看到這么多同學(xué)取得了勝利而我會(huì)怎么樣呢？我的心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下第一次第二次、第三次。我都沒有成功，最后我的雙手已經(jīng)是紅彤彤的了。而下一位同學(xué)是張同學(xué)，她看起來瘦瘦小小的，但她一上臺(tái)，核桃就被砸得粉身碎骨時(shí)候老師又給了我第二次機(jī)會(huì)心想：我已經(jīng)要珍惜機(jī)會(huì)讓老師失望次我抓住了砸核桃的技巧，

首先固定住核桃，其次是找準(zhǔn)用力的地方，最后我不負(fù)眾望，終于把核桃砸開了。其實(shí)越小的核桃越堅(jiān)固，所以我們不能忽視渺小的事物。四級(jí)事文3“除夕到，真熱鬧，大人小孩都來到……”我哼著自己編的小調(diào)兒一蹦一跳地上街去買鞭炮那快樂與興奮的心情真是無以言表，因?yàn)榻衲晡矣謥淼搅送馄偶疫^年。外婆家住在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)上色古香的木式結(jié)構(gòu)房與一條條老街小巷就是這里的特色里雖然比不上大都市的氣派與繁華但是因?yàn)樗鼪]有車水馬龍的嘈雜與危險(xiǎn)得以讓我們這些孩子像小魚一般自由自在地穿梭在每一條街道。很快我來到了一家鞭炮店，貨架上各式各樣的鞭炮應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂，我恨不得把每種鞭炮都試一遍：摔炮——安全又方便放屁蟲——震耳欲聾“滿天星——應(yīng)接不暇；沖天炮——高不可測(cè)……但我最情有獨(dú)鐘的卻是那最不起眼的普通小鞭炮，別看他個(gè)頭小、分量輕、價(jià)格又便宜，可它威力強(qiáng)大，還能“水陸空”三棲作戰(zhàn)?？找u——這是最常規(guī)的玩法將鞭炮拿在手上點(diǎn)燃導(dǎo)火索后扔向空中，于是“啪”的一聲。有的鞭炮導(dǎo)火索比較短，那就得考驗(yàn)?zāi)愕募夹g(shù)了點(diǎn)燃導(dǎo)火索后得迅速扔向空中否則搞不好

就在你手中爆炸。每次碰到這種情況，我都躍躍欲試，可每次鞭炮在剛離開手指啪一聲響都會(huì)讓我心跳加速后不已，真是又驚險(xiǎn)又刺激！“陸戰(zhàn)”——這是我效仿了鄰居家一個(gè)小孩的新玩法：將鞭炮埋在泥土里露出導(dǎo)火索點(diǎn)燃導(dǎo)火索后鞭炮爆炸并炸飛周邊的一些小泥巴。不過很快我就進(jìn)行了創(chuàng)新——“地雷戰(zhàn)”——我將許多鞭炮里的火藥倒在一堆邊埋上一些泥土并穿上一根導(dǎo)火索，點(diǎn)燃后迅速逃到一邊觀看，只見“噗！噗！”炸起好幾個(gè)小土丘，威力大增，惹得其他孩子羨慕不已。再說“水戰(zhàn)”倒是純屬偶然：一次，我無意間把鞭炮扔進(jìn)了一只水缸里，“砰”，隨著一聲悶響，只見水花濺起一米多高，我欣喜若狂：啊哈，不愧是我最喜歡的鞭炮，在水里都能炸！我興致高昂一下子點(diǎn)燃了五枚鞭炮扔進(jìn)水缸砰砰砰砰！砰！咣——”咦，五個(gè)鞭炮有六響？我正納悶著，突然發(fā)現(xiàn)水缸里的水好像少了許多，我繞到水缸后面一看：水缸裂了個(gè)大口，水正嘩嘩地向外流……“闖禍了！”我猛然意識(shí)到，真是樂極生悲，我開始后悔自己的忘乎所以！不過，過年就是好，每個(gè)人都很快樂，正在準(zhǔn)備年夜飯的大人們似乎快樂得都忘了生孩子們的氣，每個(gè)人都特別寬容下次小心點(diǎn)，要注意安全！”過年真好，尤其是在外婆家過年，總能讓我體驗(yàn)到城市里體驗(yàn)不到的樂趣！

四級(jí)事文4去年寒假，我報(bào)名參加了“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。這一天早上我興奮地來到集合點(diǎn)迫不及待地想活動(dòng)早點(diǎn)開始?；顒?dòng)終于開始了，波波老師帶我們坐車去菜園。一路上，我和朋友們望著窗外的風(fēng)景瞧遠(yuǎn)處一叢叢菜園像一片片綠色的海洋撲入眼簾；聽，那潺潺的小溪聲像一首首悅耳動(dòng)聽的音樂，令我們深深地陶醉在這美麗的田園風(fēng)光中。不一會(huì)兒，就到了目的地——周家村莊，這時(shí)，波波老師拿出一張周家地圖我們邊看地圖邊尋找菜園因?yàn)槲覀円J(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜，拔蔬菜活動(dòng)。老師提醒我們，要注意腳下的石頭和水坑。于是，我們小心翼翼地踩過每一塊石頭，并緊張地跨過每一個(gè)水坑，生怕陷進(jìn)去。走了很久，終于來到菜園。這時(shí)，月月老師指著一叢綠色的蔬菜問你們有誰知道這是什么菜嗎？”許多同學(xué)都猜測(cè)著，有的說是白菜，有的說是蘿卜菜，還有的說是胡蘿卜……我的耳朵里出現(xiàn)了各種各樣的答案這時(shí)老師搖搖頭說“這是油菜油菜可以炸成菜籽油”我們觀察完這株菜又去觀察其他的菜，并拔了許多菜。中午，我們滿載而歸地來到一個(gè)小屋。在小屋子旁邊，我們撿了許多細(xì)樹枝個(gè)人都搬了一塊磚頭準(zhǔn)備搭灶好臺(tái)后，

把細(xì)樹枝放進(jìn)灶里，再拿出打火機(jī)打火點(diǎn)著樹枝，扔進(jìn)灶里，火越來越大，最后把鍋放上去，倒進(jìn)一些水，再把鍋蓋蓋上就開始燒水煮面了們分工合作人洗白菜和蔥有人洗蘿卜削皮，還有人切菜，水燒開了，把切好的蘿卜白菜放進(jìn)鍋里煮，再放一些面條，煮了一會(huì)兒，香噴噴的面條就煮好了。我們端著碗邊吃邊說卜菜煮的面條真香美味都吃了三大碗呢這一天，我才真正感受到寒假生活的趣味！四級(jí)事文5在暑假里一個(gè)不出太陽而又有點(diǎn)小風(fēng)的星期六爸帶我去鄉(xiāng)下釣魚。釣魚是爸爸的.興趣之一，他準(zhǔn)備了好幾種魚食、魚鉤、魚線、魚桿，魚餌用的是他精心飼養(yǎng)的小紅蚯蚓。我們?cè)谕馄偶腋浇业揭粋€(gè)合適的地方，爸爸先打了塘子。等待的過程中，爸爸開始教我量水深淺，把測(cè)量桿放下去，深的地方，河面上只看到三顆浮子，淺的地方會(huì)露出五顆浮子。爸爸拿了根5米的魚桿給我?guī)臀艺{(diào)整好浮子的距離教我在魚鉤上裝好蚯蚓，讓我在淺些的塘子里釣。爸爸告訴我果發(fā)現(xiàn)水下的浮子浮上來或是水面的浮子一下子沉下去的話就是有魚上鉤了這時(shí)候就得趕緊拎魚竿我心里想著爸爸說的話，眼睛緊緊盯著浮子，每次都感覺浮子動(dòng)了，

等到我拎起魚竿，卻什么都沒有。這時(shí)候瞧瞧爸爸那邊，他已經(jīng)釣到幾條魚了。我不耐煩的問道：“為什么我這里沒有魚呀？”爸爸說釣魚要有耐心否則一條魚也釣不到不光釣魚，做任何事情都要有耐心，要專心致志”。我聽了只好靜下心來繼續(xù)釣過了一段時(shí)間好像有魚來吃食了。只見浮子一沉，我趕緊拎魚竿，真有一條魚上鉤啦！到結(jié)束的時(shí)候，我總共釣到了3條魚。那時(shí)候，我別提有多興奮了。這個(gè)暑假，有爸爸的陪伴真好，和爸爸在一起，我從小事中收獲了學(xué)習(xí)生活的道理我暗自下決心我一定要努力認(rèn)真的向爸爸學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像爸爸一樣，有耐心，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！四級(jí)事文6今天上學(xué)時(shí)，媽媽要求我放學(xué)時(shí)自已走回家，天啊膽子本來就小，自已走回家，這不是為難我嗎一放學(xué)，我就整理好書包，匆匆離開教室，快步往家走，不時(shí)的前看看后瞧瞧，一路上我想了很多稀奇的東西，竟還想起20前的一則新聞—一個(gè)初中女生被人綁架了，想想都可怕，趕緊走吧走到一半時(shí)我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的中醫(yī)院門前圍了一群人，過馬路我最頭痛的，但還是忍不住跑過去湊熱鬧。

從人群中鉆了進(jìn)去，哇!原來是耍猴，好玩極了，六只猴子在人群中跳來跳去，非常機(jī)靈，有一個(gè)人拿出五十元錢逗它，它毫不客氣，突然往上一跳，一眨眼就把五十元錢拿在手中，怎么逗它也不肯還給那人引的圍觀的人陣陣發(fā)笑突然想起還有許多作業(yè)要做，一看手表嚇一跳，16點(diǎn)了，我的媽呀，都看了15鐘了，趕快回家。如果想要更快回家，只有跑了，別看我有時(shí)天不怕、地不怕的，但是一見到狗，我就傻了，記的小時(shí)候，有一次在上鋼琴課的路上被一只狗追到了教室，可悲啊看了看街上到處是狗，我不敢輕舉動(dòng)，只好慢慢走近，然后迅速跑開。終于家就在眼前了然一只狗跌跌撞撞向我跑來會(huì)吧，在家門口被狗追沒面子了吧一讓開它一邊仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)原來是一只瞎狗真是遇到狗走了狗屎運(yùn)飛速上樓，弄的氣喘噓噓發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打開門在等我我把路上的所見所聞告訴了媽媽，媽媽說難怪到現(xiàn)在才到家，還以為迷路了，怎么可能，當(dāng)我傻瓜呀!得意的時(shí)候，媽媽命令明天繼續(xù)。天啊!倒霉了，但我心想遇到困難，一定要克服，哪能逃避呢?天加油吧!四級(jí)事文7

今天余老師外出學(xué)習(xí)了把班里的事情和班級(jí)紀(jì)律都交給了我和阿鄧管理。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很苦惱：余老師怎么又要出去學(xué)習(xí)呀？同學(xué)們肯定要鬧翻天了。于是我今天早早地就去了學(xué)校到學(xué)校時(shí)還不到七點(diǎn)三十分當(dāng)我忐忑不安地走到公共區(qū)時(shí)卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學(xué)都差不多到齊了，大家都很自覺地認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生?；氐浇淌視r(shí)大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上大家有的在靜靜地看書有的湊在一起小聲地討論著什么沒有一個(gè)同學(xué)是打打鬧鬧的。看到這個(gè)場(chǎng)景，我有點(diǎn)意外，可心底里更多的是開心。到了午休時(shí)間，大家都地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學(xué)們基本上都睡著了幾個(gè)沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學(xué)。下午放學(xué)后學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從隊(duì)同學(xué)的指揮。帶隊(duì)的同學(xué)把隊(duì)伍帶到圖書館看書長(zhǎng)來了的同學(xué)就跟著家長(zhǎng)一起回家。我拍了拍胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣，一直懸著的心終于落下了。

今天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都懂事了，進(jìn)步了，這可真是一件讓人欣慰的事?。∠嘈庞嗬蠋熋魈炻犖覀冋f了后一定會(huì)笑得很開心的！這可真是難忘的一天??！四級(jí)事文8在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個(gè)叫“趣味挖紅薯”的活動(dòng)，我對(duì)此興奮不已。到了那才知道原來媽媽沒有跟我說詳細(xì)在挖紅薯之前還有好幾項(xiàng)其他的活動(dòng)項(xiàng)目，像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。我們來到了紅薯場(chǎng)地老師先給我們分配了一下場(chǎng)地告訴我們要注意一些什么讓我們倆倆組合老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具，一人一副手套、一個(gè)小鐵鏟和一個(gè)塑料袋。并且教我們挖紅薯時(shí)先找一個(gè)最粗的莖在把它周圍的土挖掉一個(gè)紅薯就出來了。我和我的搭檔分工的非常的默明確負(fù)責(zé)找莖負(fù)責(zé)挖，很快我們就找到了第一個(gè)目標(biāo)，我們挖了好幾分鐘才把它挖出來，這時(shí)我的腿都已經(jīng)麻了，可即便是這樣，也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)的決心!每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個(gè)我心里可著急了但是我居然聽到老師說你們看人家女生多厲害一挖就挖出來好

幾個(gè)，你們男生要加油了哦!到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。挖了好一會(huì)我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯沒有一個(gè)紅薯正在我覺得奇怪的時(shí)候我突然想到是不是老師分配場(chǎng)地的原因啊?到這里，我們立刻換了一個(gè)場(chǎng)地，沒想到還真的是場(chǎng)地的原因，過來之后，挖到的第一個(gè)就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時(shí)候就聽到老師說你們誰挖的少于5-6個(gè)的人來我這里，高于這個(gè)數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里，內(nèi)心掙扎了好一會(huì)，即使心里再舍不得，可還是依依不舍的離開了場(chǎng)地?；顒?dòng)進(jìn)行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下這樣一來所有參加活動(dòng)的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。今天我們所有小伙伴真的是很累很累我們的鞋子褲子都沾滿了泥土，連指甲縫里都滿是泥垢，可盡管如此，我們還是玩的不亦樂乎在我們的鐵鏟之下形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了看著自己親手挖出來的紅薯個(gè)個(gè)臉上都掛滿了豐收的笑容同時(shí)也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福也感受到了勞動(dòng)的辛苦和糧食的來之不易。四級(jí)事文9

當(dāng)我們聽到齊老師又要外出的消息時(shí)都十分詫異同時(shí)又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了，老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了那么專科課又可以正常地進(jìn)行了學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大了。上周四早晨我到班級(jí)沒有見到那熟悉的身影便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了齊老師走之前特意對(duì)我說一定要保證每天出的題目?；叵肫饋?，這些天我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，尤其是每日兩題保持得很好。我認(rèn)為講過的題，同學(xué)們都應(yīng)該能聽懂?？墒怯幸患挛易龅貌粔蚝谬R老師特意叮囑我們說不許和陳佳禾在講題時(shí)爭(zhēng)論。即使佳禾講錯(cuò)了，也讓我們先聽著。但是有一兩次，我和佳禾爭(zhēng)論起來，在這一點(diǎn)上以后應(yīng)該注意一些。本周四的下午學(xué)們?cè)诤诎迳嫌梦覀兌嗒?dú)特的形式出了一期板報(bào)代表著我們六年二班全體同學(xué)對(duì)齊老師的問迎回家”那四個(gè)大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。明天我們就能見到老師了，我一定不會(huì)忘記對(duì)她說辛苦了，齊老師，歡迎回家?！彼募?jí)事文10在廈門一年四季都像春天一樣溫暖我們就打算去登一登通往保生大帝的階梯，好讓大帝