《函數(shù)yAsin(ωxψ)的圖象》教學(xué)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

11函y=Asin(+)圖學(xué)習(xí)目:1.2.3.

理解函數(shù)(A>0且A≠1)與函y=sinx的圖像之間的關(guān)系,知道A在圖像縱向伸縮變換中的作用;理解函數(shù)(ω>0,)與函數(shù)y=sinx圖像之間的關(guān)系,知道ω在圖像橫向伸縮變換中的作用;理解函數(shù)()與函數(shù)y=sinx的圖像之間的關(guān)系,知道φ在圖像橫向平移變換中的作用。學(xué)習(xí)重:熟練地對(duì)y=行振幅和周期變換以及用五點(diǎn)法y=Asin(ωx+φ)的圖像.學(xué)習(xí)難:理解振幅變換和周期變換的規(guī)律學(xué)習(xí)過:一、復(fù)習(xí)引入:復(fù)習(xí):1.2.

如何由的圖象得到φ)的圖象?如何由y=f(x)的圖象得到的圖象?用五點(diǎn)法作y=sinx的圖象,所用的五點(diǎn)是哪五點(diǎn)?在前面的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了y=sinx的圖象和性質(zhì),而事實(shí)上我們常常會(huì)遇到形如y=Asin(ωx的函數(shù)解析式(其中A,ω,是常數(shù))下面我們討論函數(shù)y=Asin(ωx,x∈簡(jiǎn)圖的畫法以及與y=sinx圖象的關(guān)系。二、講解新課:例1在同一坐標(biāo)系下畫出函數(shù)y=sinx,y=2sinx,y=在一個(gè)周期內(nèi)的圖象2(簡(jiǎn)圖)解:畫簡(jiǎn)圖,我們用“五點(diǎn)法”

11x

000

212

00

2-1-2

20012

0

12

0

-

12

0

作圖過程略:說明利用多媒體在大屏幕上顯示圖象從函數(shù)值的變化與圖間的變化總結(jié)出下面的結(jié)論。通過對(duì)圖象的比較1圖象可看作把y=,x∈R所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)縮短到原來的倍而得(橫2坐標(biāo)不變)在具體例子的啟發(fā)下引導(dǎo)觀察學(xué)生:與y=sinx的圖象作比較,結(jié)論:結(jié)論1xR(A>0且A的圖象可以看作把正數(shù)曲線上的所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)(或縮短(0<A<1)到原來的A倍得到的例2在同一坐標(biāo)系下畫出函數(shù)y=sinx,y=sin2x,y=sinx在一個(gè)周期的圖象2(簡(jiǎn)圖)分析

對(duì)函數(shù)y=sin2x的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)可令分別

2

,

到;同2樣對(duì)函數(shù)y=sin

xx可令分別0,,2到.22解:第一步列表:2xx

00

24

2

3234

2y=sin2x

0

10

0作圖過程略說明利用多媒體在大屏幕上顯示圖象從函數(shù)值的變化與圖象間的變化總結(jié)出下面的結(jié)論。同樣對(duì)上述三個(gè)圖象進(jìn)行比較,由學(xué)生總結(jié)圖象之間的聯(lián)系和差異。

縱坐標(biāo)變?yōu)?倍3縱坐標(biāo)變?yōu)?倍3函數(shù)y,x∈的圖象,可看作y=x∈所有點(diǎn)的橫坐1標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)而得到的21函數(shù)ysinxx∈圖象,可看作y=x∈R所有點(diǎn)的橫坐2標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2(縱坐標(biāo)不變)而得到引導(dǎo),觀察,啟發(fā):與y=sinx的圖象作比較結(jié)論2.函數(shù)ωx,x(ω>0且ω的圖象,可看作把正弦曲線上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短(ω>1)伸長(zhǎng)(0<到原來的

倍(縱坐標(biāo)不變)例3畫出函數(shù)y=3sin(2x+,x∈簡(jiǎn)圖,討論該圖象是通過3怎樣變化得到?解:五點(diǎn)法)列表:x

6

12

3

12

56

3

0

2

π

32

23sin(2x+)3

0

3

0

–3

0作圖略。這種曲線也可由圖象變換得到:即:y=

左移

3

個(gè)單位

y=+

3

)

縱坐標(biāo)不變1橫坐標(biāo)變?yōu)?

倍y=+)y=+橫坐標(biāo)不變

3

)問:是否還有其他的變化途徑?結(jié)論3.由y=的圖象變換出y=sin(的圖象一般有兩個(gè)途徑,只有區(qū)別開這兩個(gè)途徑,才能靈活進(jìn)行圖象變換途徑一:先平移變換再伸縮變換先將y=的圖象向左(

0)或向右

<0=平移個(gè)單位,再將圖

象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/p>

倍ω>0),便得y=ωx的圖象途徑二:先伸縮變換再平移變換先將y=的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/p>

1

倍ω>0),再沿軸向左(

或向右(

=平移

個(gè)單位,便得y=ωx的圖象二、鞏固練習(xí)練習(xí)1.要得到y(tǒng)=sin(2x+

4

的圖象只需將的圖象()A向左平移

個(gè)單位B右平移44

個(gè)單位C向左平移

個(gè)單位D向左平移個(gè)單位88練習(xí)2.把函數(shù)

的圖象向右平移再把所得圖象上各點(diǎn)的橫48從坐標(biāo)縮短到原來的

12

,則所得圖象的函數(shù)是()Ay=sin(4x+

3)By=sin(2x+8

)CDy=sinx練習(xí)3.把函數(shù)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<的圖象向左平移個(gè)單位圖象6上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到時(shí)原來的2倍坐標(biāo)不變)所得圖的解析式y(tǒng)則()2,

6

B

1,212C

1,D26

,=g(xx,=g(xx=練習(xí)4.如何由y=sinx的圖象得到y(tǒng)=2sin(法?三、課堂小結(jié)如右圖:

)+1的圖象?你有幾種方26《函數(shù)及表示》習(xí)題題型一:數(shù)的三要素【1】判下列函數(shù)中是否為同一函數(shù):(1)

fx

x(x)t2

t

fx)

,=;(3)

fx

x

x

,

(x)

=

2

;4)fxg(x)2Z

?!菊n堂練習(xí)】課P18;2。P19習(xí)題型二:數(shù)定義域的法【2】求列函數(shù)的定義域并用區(qū)間表示⑴函數(shù)

fx

xx

且,且,(2)函數(shù)

fx

(0x

【例3)已知數(shù)

f(x

的定義域是-11],則函數(shù)

f(2的定義域?yàn)椋ǎ┤绻瘮?shù)

y

f(4x

的定義域?yàn)?,,則函數(shù)

f(x

的定義域是.題型三:數(shù)值的求法【例

4】(1)已知函數(shù)

fx

x1(x

求fff[f(2)],f{f[f(2)]}.

的值。(已函數(shù)

fx

(xf)

8x=

(x2)(3)已知函數(shù)

f(x)g(x

=

x,x0x0

,求

f[(x)]和[fx)]

;(4數(shù)

f(nN

2

的小數(shù)點(diǎn)后第n數(shù),2。3…,則

ff.8個(gè)f【例5】設(shè)函數(shù)

fx

2

12

)求證

f()

f)

=

)利用1中的結(jié)論算

f(

f(f(0)f(5)

的值

題型四:含分段函數(shù)不等式【例6已知數(shù)

f(x)

x

則不等式

x2)(

的解集是.【例7】已函數(shù)

0)fx3(0x

,解不等式

f(xx

。

x【課堂練習(xí)

f(x)

12

的定義域?yàn)?/p>

.2.設(shè)函數(shù)

fx

,則

ff()

.3,設(shè)

f(x)

,2

,則

1f[f()]2

.4.已知

fx

0)x

,不式

(x)2

的集是.5全國(guó)一)汽車經(jīng)過啟動(dòng)、加速行駛、勻速行駛、

、(,則、(,則減速行駛之后停車,把這一過程中汽車的行駛路程時(shí)間t的函數(shù),其圖像可能是ssss

看作O

tO

tO

tO

tA.

B.

C.

.6已知函數(shù)

f(xg(x

分別由下表給出:x

123f(xx(x)

2132

32

131則

f[(i)]

的值為

,滿足

f[(x)]g[()]

x

值是.7.定義在R上的數(shù)

f(x)

滿足

f(xy)

f(x)f()xy,

ff(

等于(C)A.2B.3C.6D.9題型五:數(shù)解析式的法(1)【例8】在列條件下,求函數(shù)

f(x)

的解析式:(1)已知

f(x)

是一次函數(shù),且滿足

f(xf(xx

;

12xx212xx2(2)已知

f(x

;(3)已知

1f(x)x

12

;(4)已知fx)

1f()

;()已知f(0),f(a)f(a)(2a

?!纠?已知數(shù)

f(x

的圖象如右圖所示求函

f(x

的解析式。題型六:數(shù)值域的求(1)【例10】求列函數(shù)的值域:()已知

f()x2

,則函數(shù)在定義域①;[0,∞);③,上的值域別是多少?()

yx

;

();

()

x

;(y

xx

;

11x

22

(。2

,求,求1,,求,求1,【課堂練習(xí)】成列各題:(1)已知

1f(1x

22

,則函數(shù)

f(x

的解析式可取為()A.

1

B.

2x1x

C.

2x1

D.

1x

()函數(shù)

y

x

的值域是.()

f(xxf(x

=

.()函數(shù)

1

2

的值域是.2設(shè)函數(shù)

f(x

是一次函數(shù),且

f[f)]4xf

。3若

f(x

滿足

f(x)f()f

。4求下列函數(shù)的值域:(

1x

:(x

。知識(shí)方法結(jié):本單元在學(xué)習(xí)了集合步知識(shí)的基礎(chǔ)上,用集合、映射的思想定義函

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