選拔生代表發(fā)言（5篇）

選拔生代表發(fā)言大家?好。我叫?鐘云路，是?___年度?的選拔生，?去年___?月起在營前?鎮(zhèn)工作，今?年___月?借調(diào)在政府?辦學(xué)習(xí)。?回顧這一年?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活?，我褪去了?一些青澀和?浮躁，皮膚?曬黑了，身?體也更結(jié)實?了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)生?活給了我很?多收獲，總?結(jié)起來，有?以下三點：?一是鍛煉?了適應(yīng)不同?環(huán)境和不同?工作的能力?。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工?作的這一年?里，給我最?突出的感受?，就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)?工作涉及到?群眾生產(chǎn)生?活和經(jīng)濟(jì)社?會的方方面?面，其中不?乏一些急難?險重的任務(wù)?。頭一天還?在幫助群眾?疏通水渠，?解決農(nóng)田灌?溉問題，第?二天下起暴?雨，就要開?始防汛、防?地質(zhì)災(zāi)害；?頭一分鐘還?在農(nóng)戶家調(diào)?解糾紛，后?一分鐘接到?短信就要趕?回鎮(zhèn)里，穿?上迷彩服、?解放鞋立馬?上山救火。?鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部往?往都身兼數(shù)?職，而一旦?有中心工作?，如計劃生?育、人口普?查、防汛抗?旱、___?選舉等等，?往往都要動?員全鄉(xiāng)鎮(zhèn)干?部___參?加。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?工作，鍛煉?了我適應(yīng)各?種環(huán)境、各?方面工作的?能力，讓我?對基層__?_如何運行?有了一個初?步的印象，?為我走好今?后的人生道?路打下了堅?實的基礎(chǔ)。?二是鍛煉?了為人和處?事的能力。?回想一年前?，我剛出校?門，什么都?不懂，看見?誰都怯生生?的，學(xué)生氣?很重。印象?最深的一次?，鎮(zhèn)里安排?我招待一桌?客人，我坐?在那里如坐?針氈，好像?知道應(yīng)該是?我舉杯敬大?家酒，但是?又沒有勇氣?，氣氛非常?尷尬。最后?還是縣電視?臺一位隨行?記者舉杯為?我解了圍。?學(xué)生時代懶?散慣了，心?態(tài)浮躁，辦?事不認(rèn)真，?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?事情總是不?能按時按質(zhì)?完成好，久?而久之，單?位里的評價?就是，這個?年輕人不太?靠譜。為此?，我痛下決?心要提升自?己為人處事?的能力。我?給自己制定?了三個應(yīng)該?，就是“該?叫的人名要?勤快叫，該?說的話要學(xué)?著說，該做?的事要抓?緊做”。經(jīng)?過一年的鍛?煉，現(xiàn)在待?人接物更加?大方得體了?一些；領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任務(wù)?，基本可以?做到不折不?扣地完成。?三是鍛煉?了寫作和思?辨的能力。?因為有一定?寫作能力，?鎮(zhèn)里分配我?做宣傳干事?。剛開始，?在贛南日報?發(fā)表了幾個?豆腐塊，就?開始有些沾?沾自喜，領(lǐng)?導(dǎo)就告誡我?，只會寫宣?傳報道還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠，還?要會寫公文?，寫講話稿?，寫調(diào)研文?章，全方位?加強(qiáng)自己的?寫作能力。?前不久，我?參加縣里_?__的公文?寫作大賽得?到了名次，?從而有幸借?調(diào)在政府辦?學(xué)習(xí)。我感?覺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)既?需要可以沖?鋒陷陣、攻?堅克難的實?干型人才，?也需要能總?結(jié)工作成果?，將其轉(zhuǎn)化?為文字的筆?桿型人才，?更需要既能?干、又會寫?，擅長把理?論和實踐結(jié)?合起來的綜?合型人才。?我們的新同?志們都是經(jīng)?過公務(wù)員考?試，過五關(guān)?、斬六將才?進(jìn)入到光榮?的公務(wù)員隊?伍，應(yīng)該說?都是有一定?寫作基礎(chǔ)的?，鄉(xiāng)鎮(zhèn)正是?我們發(fā)揮自?身才干、磨?練寫作本領(lǐng)?、提高思辨?能力的絕好?舞臺。就像?各位選拔生?前輩剛才提?到的，我們?一定要勤奮?學(xué)習(xí)、刻苦?寫作，努力?成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政?府院子里的?才子和筆桿?子。__?_曾經(jīng)說過?，農(nóng)村是一?個廣闊的天?地，在那里?是可以大有?作為的。我?們的選拔生?前輩們大多?已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?擔(dān)任了分管?領(lǐng)導(dǎo)乃至主?要領(lǐng)導(dǎo)，成?為了獨擋一?面的得力干?部，他們是?我們學(xué)習(xí)的?榜樣，也是?我們前進(jìn)的?動力。同?志們，寶劍?經(jīng)過了烈火?的磨礪，才?能露出鋒芒?；大樹浸潤?了泥土的芳?香，才能蔭?蔽四方。多?年后，當(dāng)我?們回首這段?往事，一定?會感到欣慰?和驕傲，因?為我們的青?春，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?綻放；我們?的夢想，從?紅土地上起?航。我的?匯報完了，?謝謝大家。?選拔生代表發(fā)言（二）同?學(xué)們：大?家上午好。?我是來自?_____?，今天能夠?作為全體國?培生，代表?發(fā)言，深感?榮幸。這次?國培，學(xué)校?給予我們這?次學(xué)習(xí)和鍛?煉的機(jī)會，?并提供給了?我們一個成?長和提高自?我的平臺，?在此我謹(jǐn)代?表全體國培?生，對校領(lǐng)?導(dǎo)及參與此?次___計?劃的老師們?表示衷心的?感謝。通?過兩年來的?學(xué)習(xí)，以及?本學(xué)期一個?月專業(yè)強(qiáng)化?訓(xùn)練，我相?信我們每一?位同學(xué)都在?的專業(yè)知識?和教學(xué)技能?方面有了取?得了很大的?進(jìn)步。我們?的思想，教?學(xué)理念以都?得在一定程?度上的得到?了升華。在?此，我再次?衷心地感謝?我們的專業(yè)?任課老師、?指導(dǎo)老師、?以及班主任?。專業(yè)課?老師們不僅?讓我們在思?想碰撞的火?花中思索我?們自己的課?堂教學(xué)方式?，引領(lǐng)我們?從更高的層?次來看待我?們的專業(yè)成?長，還讓我?們從他們身?上感受到了?深深扎根于?基礎(chǔ)教學(xué)中?的堅持和熱?情，以及對?教育熱愛、?對學(xué)生深厚?的情感。?雖然頂崗實?習(xí)只有短短?的兩個月，?但是我們一?定把這次頂?崗實習(xí)當(dāng)作?一次學(xué)習(xí)思?考的機(jī)會，?交流溝通的?平臺，開闊?眼界的場所?，提升自己?的舞臺，切?實完成本次?頂崗實習(xí)任?務(wù)，為此我?們將努力做?到以下幾個?方面。（?一）提高思?想認(rèn)識，倍?加珍惜來之?不易的機(jī)會?，要加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高自?身素質(zhì)。要?把學(xué)習(xí)和教?學(xué)作為終生?的追求，堅?持與時俱進(jìn)?，不斷提高?教育教學(xué)水?平。（二?）相互交流?，盡情__?_，取長補(bǔ)?短，共同提?高，增進(jìn)友?誼，加深了?解，形成互?幫互助，團(tuán)?結(jié)活潑的濃?厚學(xué)習(xí)氛圍?和教學(xué)氛圍?。（三）?勤奮學(xué)習(xí)，?虛心討教，?積極思考，?盡快轉(zhuǎn)變角?色，做到善?于學(xué)習(xí)、善?于交流、善?于思考，按?要求完成頂?崗實習(xí)任務(wù)?并配合指導(dǎo)?老師完成各?項任務(wù)。?（四）自覺?遵守各項學(xué)?習(xí)生活紀(jì)律?及管理制度?，服從實習(xí)?學(xué)校的各項?安排，尊重?指導(dǎo)教師和?管理工作人?員，愛護(hù)公?共財產(chǎn)和公?用設(shè)施，嚴(yán)?格規(guī)范自己?的一言一行?。我相信?在位的國培?學(xué)員們都能?夠按質(zhì)按量?地完成這次?頂崗實習(xí)的?任務(wù)。以積?極的學(xué)習(xí)心?態(tài)，遵守實?習(xí)管理規(guī)定?。積極參與?教研活動，?彼此互相幫?助，共同提?升，博采眾?長，開拓視?野，豐富底?蘊，大膽創(chuàng)?新。我們?深知___?計劃不僅給?我們提供了?一個踐行的?機(jī)會，而且?提供了一個?超越自我的?平臺。所以?我們應(yīng)該慶?幸我們搭上?了___計?劃這趟車，?遇到了一個?難得的機(jī)遇?。做唄即將?走向講臺的?準(zhǔn)老師，我?們現(xiàn)在還存?在很多不足?，但是我們?帶著虔誠的?心，勤勞的?心，學(xué)習(xí)的?心，來證明?自己，提高?自己。此?時此刻，我?們即將要背?負(fù)行囊，奔?赴實習(xí)地點?。我們將在?今后的那段?難忘的日子?里邁出我們?教師生涯的?第一步，追?求我們的人?生目標(biāo)，擴(kuò)?展我們的人?生舞臺?；?許，接下來?的路途會有?些辛苦，面?對的環(huán)境條?件會有些惡?劣。但是，?我們要堅信?，這些所謂?的辛苦和挫?折會讓我們?成長起來，?會讓我們感?到踏實和進(jìn)?步，成為我?們前進(jìn)的動?力。不管接?下來會有多?少艱難困苦?等著我們，?我們都要挺?起腰桿，勇?往直前。因?為從今天開?始我們便是?一名“教師?”，是一名?澆灌祖國花?朵燦爛開放?的“園丁”?。踏上實習(xí)?崗位后，我?們應(yīng)“以愛?動其心，以?嚴(yán)引其行，?充分尊重學(xué)?生，信任學(xué)?生，以極大?的寬容理解?學(xué)生，在相?互尊重，相?互合作，相?互信任中完?成教與學(xué)的?任務(wù)，構(gòu)建?一種和諧融?洽的教育?環(huán)境”。?一支粉筆，?兩袖清風(fēng)，?三尺講臺，?四時耕耘。?我們的腳步?將在頂崗實?習(xí)的路徑上?一刻不停的?前進(jìn)，這路?上有你，有?我，也有他?，一路的輝?煌，滿載著?成長。讓我?們用這不平?凡的青春，?在未來充滿?希望的日子?里，用生命?之筆描繪出?青春的熠熠?生輝，用心?去鍛造屬于?我們自己的?未來。我?們帶著領(lǐng)導(dǎo)?的期望、老?師的重托而?去，帶著問?題和困惑而?去。，但是?我們將帶著?收獲，帶著?喜悅，滿載?而歸。最?后，再次感?謝為此次_?__計劃付?出辛勤勞動?的各位學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?，同時，也?祝愿一起參?加此次頂崗?實習(xí)的同學(xué)?們學(xué)習(xí)愉快?。預(yù)祝我?校___計?劃取得圓滿?成功。謝謝?大家。選拔生代表發(fā)言（三）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位選?調(diào)生___?：大家上?午好。我?叫___，?是___年?的省組選調(diào)?生，現(xiàn)任_?__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)?長，非常感?謝縣___?為我們提供?了一個良好?的交流和學(xué)?___臺，?很榮幸能在?此發(fā)言。?忙碌而充實?的時間過得?很快，加入?選調(diào)生這支?隊伍已經(jīng)八?年有余。八?年多來的工?作學(xué)習(xí)，從?鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直?部門再到鄉(xiāng)?鎮(zhèn)任職，從?學(xué)生到公務(wù)?員，自己每?一步的成長?，都離不開?___的關(guān)?心和愛護(hù)，?離不開同志?們傳、教、?幫、帶。現(xiàn)?在就我的個?人經(jīng)歷談幾?點感觸，與?在座的各位?共勉：首?先我想借此?機(jī)會表達(dá)對?___的感?謝，___?關(guān)心和培養(yǎng)?是選調(diào)生順?利成長的基?礎(chǔ)和前提。?感謝___?這么多年來?，對我個人?的培養(yǎng)和關(guān)?心，因為_?__的關(guān)心?使我無時無?刻都感受到?家的溫暖，?因為___?的關(guān)心使我?戰(zhàn)勝一個又?一個工作、?生活上的困?難，因為_?__的關(guān)心?讓我逐步走?向成熟。?二是端正思?想，適應(yīng)環(huán)?境。思想問?題在選調(diào)生?成長過程中?具有舉足輕?重的地位，?也是最難把?握的環(huán)節(jié)。?因為受到了?___的特?別___，?也因為在基?層的鳳毛麟?角，選調(diào)生?在步入社會?之初就好像?擁有年輕干?部不可比擬?的優(yōu)越感。?這種優(yōu)越感?是一柄"雙?刃劍"，如?果能從中感?受到___?的殷切希望?和強(qiáng)烈的責(zé)?任感，那么?個人成長就?會如虎添翼?；反之，如?果產(chǎn)生"唯?我獨尊"的?心態(tài)，不能?正視自己實?際的工作能?力與這柄"?光環(huán)"之間?的落差，就?會背上沉重?的包袱不能?自拔。當(dāng)碰?到困難和挫?折時就會導(dǎo)?致心態(tài)不平?衡，久而久?之被所處的?環(huán)境同化，?忘卻自己的?身份，拋棄?自己的理想?，被卷入茫?茫人海，成?為"碌碌無?為"之輩。?所以，在現(xiàn)?實環(huán)境中不?斷的自我調(diào)?節(jié)，經(jīng)常反?省自己，在?身處逆境時?積極應(yīng)對，?主動適應(yīng)環(huán)?境的挑戰(zhàn)，?化不利為有?利；在身處?順境時保持?清醒的頭腦?，不驕惰、?不沾沾自喜?，以超出普?通干部的要?求來衡量自?己，與周圍?的環(huán)境努力?達(dá)到一種和?諧，才能使?自己穩(wěn)步前?進(jìn)。三是?勤于學(xué)習(xí)，?開拓創(chuàng)新。?在日新月異?的新形勢下?，要做好工?作光有熱情?是不夠的，?還需要有解?決問題的辦?法和思路。?我認(rèn)為"博?采眾長，為?己所用"是?最有效、最?便捷的途徑?。非常幸運?的是在八年?工作中我經(jīng)?歷的每一個?崗位都遇到?一批好的領(lǐng)?路人，盡管?他們并不是?非常___?，但每個人?所具備的優(yōu)?點和長處讓?我受益終生?，通過他們?我學(xué)會了如?何處理人際?關(guān)系、怎樣?進(jìn)行調(diào)查研?究、如何分?析問題本質(zhì)?、怎樣找到?工作的突破?點等等。"?學(xué)而不思則?罔"，僅學(xué)?習(xí)而不思考?，等于什么?也沒學(xué)到。?在工作中不?會一帆風(fēng)順?，難免會遇?到困難與挫?折，這時就?要充分運用?所學(xué)的知識?和工作經(jīng)驗?，積極思考?如何打開工?作局面。正?因為汲取了?他們這些精?華，才能使?我在工作中?能夠游刃有?余。四是?克服困難，?積極進(jìn)取。?要始終保持?積極向上的?心理態(tài)度，?盡力發(fā)揮自?己的主觀能?動性，是克?服困難關(guān)鍵?所在，也是?選調(diào)生逐漸?走向成熟的?必由之路。?在我參加工?作的八年多?中，所走過?的每一步對?此都有深切?的體會。到?基層工作，?由于環(huán)境的?陌生，社會?知識的欠缺?，在生活上?和工作上的?困難很多，?如果沒有有?一顆扎根基?層之心，有?一顆為民服?務(wù)之心，有?一種甘于清?貧、樂于奉?獻(xiàn)的崇高品?質(zhì)，如果沒?有崇高的理?想抱負(fù)，如?果沒有堅定?的信念，如?果沒有吃苦?耐勞的精神?是很難克服?心理的波動?和意志的動?搖?；仡?這八年多的?經(jīng)歷，我感?到無比欣慰?，更感受到?積極的心理?狀態(tài)在人生?的成長中所?具有的更大?意義，也正?是這一段經(jīng)?歷讓我在以?后的工作和?生活中樹立?了堅定的自?信心，從容?面對所遇到?的每一個困?難。縱觀?這八年多來?的工作生活?，我深深的?感覺到基層?是青年干部?成才的廣闊?天地，是個?鍛煉人的地?方。個人的?成長進(jìn)步與?___上的?關(guān)懷幫助密?不可分。八?年多來，自?己雖然在工?作上取得了?一些成績，?但是與__?_的要求，?與單位的要?求還相差甚?遠(yuǎn)，在今后?的工作中，?我將進(jìn)一步?戒驕戒躁，?勤奮學(xué)習(xí)，?加倍努力，?不斷提高自?身能力，著?力提升自身?綜合素質(zhì)，?力爭在工作?中取得更多?更大的成績?。最后，?祝在座的各?位領(lǐng)導(dǎo)、同?志們身體健?康、工作順?利、生活幸?福。謝謝?。選拔生代表發(fā)言（四）第?一個，感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)，?是你們的關(guān)?心與鼓勵，?給我最大的?支持，也給?我最大的動?力，讓我能?在教育的平?臺上快樂地?展現(xiàn)自我。?第二個感?謝，感謝身?邊熱心的同?事，是這些?同事給我很?多很多無私?的幫助，從?上課到管理?學(xué)生，給了?我很多經(jīng)驗?，讓我能夠?更快的進(jìn)步?。第三個?感謝，是要?感謝我的學(xué)?生，感謝學(xué)?生的積極參?與和配合，?感謝她們對?老師工作的?理解與支持?。還記得在?大學(xué)即將畢?業(yè)的時候，?我偶然間聽?了徐本禹同?學(xué)來我們學(xué)?校的講座，?他的事跡給?我?guī)淼暮?大的震動，?我也期盼著?自己的人生?能夠多一些?不平凡的經(jīng)?歷，多一些?不同的感受?和體會。在?心靈深處，?我需要有一?個天地，盡?情地放飛我?的夢想，讓?我的青春飛?揚，讓我的?人生充滿意?義。于是，?我決定參加?___省教?育廳___?的《農(nóng)村資?助行動計劃?》，當(dāng)我知?道我已經(jīng)成?為一名資教?生的時候，?我的心情是?激動的，我?的血液在沸?騰著，我無?比的希望快?點走向工作?崗位，我相?信基層的工?作一定有我?施展才華的?空間，也能?讓我充分感?受到自己的?價值。因此?，我倍加珍?惜省教育廳?給我的這個?機(jī)會，學(xué)校?對我的信任?。參加工作?一年以來，?我始終都明?白踏上三尺?講臺，也就?意味著踏上?艱巨而漫長?的育人之旅?。因此我一?直告訴自己?要做一名合?格的人民教?師，“學(xué)高?為師，德高?為范”也是?我一直堅持?的自律信條?。但是，資?教的路并不?是想象中的?一帆風(fēng)順，?在資教生活?剛剛開始的?時候，對于?從學(xué)生到教?師這一身份?的轉(zhuǎn)變我有?太多的不適?應(yīng)，太多的?困惑，我不?懂得作為一?個老師應(yīng)該?怎樣在課堂?上吸引學(xué)生?的注意力，?不懂得怎樣?調(diào)動課堂的?氣氛讓所有?的同學(xué)都參?與進(jìn)來，很?多很多的不?懂得充斥著?我的生活，?我突然感覺?一夜間像回?到了小學(xué)時?代，那么的?無知，那么?的彷徨。但?是這些困難?并沒有把我?嚇到，每當(dāng)?遇到問題的?時候我都會?在心里默默?地對自己說?：“加油，?在努力一點?，你就能戰(zhàn)?勝這些問題?”。我不斷?地在努力在?學(xué)習(xí)，也明?白了教育無?小事，處處?是教育”，?為人師表尤?顯重要得道?理。因此，?在生活中、?工作中，我?嚴(yán)格要求自?己，思想積?極、不斷進(jìn)?取，在對待?學(xué)生的問題?上，不以成?績定優(yōu)劣，?對每一位學(xué)?生都給予他?應(yīng)得的__?_。我的公?正、公平、?真誠、無私?與愛心贏得?學(xué)生的欽佩?、喜愛、尊?重與親近。?我主要的工?作是帶初二?四個班的政?治，由于所?帶的班級較?多，我所面?對的學(xué)生也?很多，為了?能夠了解每?個學(xué)生的想?法，我經(jīng)常?利用周末休?息的時間來?和同學(xué)們談?心。因為我?一直認(rèn)為只?有了解學(xué)生?，才能贏得?學(xué)生的信任?，只有贏了?學(xué)生的信任?，才能更好?的鼓舞學(xué)生?更加的努力?學(xué)習(xí)。在我?不斷鼓勵自?己、不斷努?力的同時學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)和?老師也給予?我很大的支?持和幫助，?他們會告訴?我學(xué)校的一?些規(guī)章制度?，會教給我?他們自己上?課和管理學(xué)?生的方法，?讓我這樣一?個教學(xué)上的?新手越來越?老練；他們?會在和我聊?天的時候考?慮到我是外?鄉(xiāng)人而和我?說他們并不?太習(xí)慣的普?通話，讓我?在空閑的時?候不在感到?孤獨；他們?會在節(jié)日我?因路途太遠(yuǎn)?沒辦法回家?和家人團(tuán)聚?的時候請我?到他們家里?去吃飯，讓?我能夠在遙?遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)感?受到家的溫?暖。正是因?為學(xué)生的不?斷進(jìn)步和學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、老?師的關(guān)心和?鼓勵，才讓?我當(dāng)初那一?點點的猶豫?消失殆盡，?讓我更加堅?定選擇資教?是一件非常?正確的事。?現(xiàn)在我更加?的明白有愛?才有教育，?我會懷著一?顆感恩的心?，把我從別?人那里得到?的愛帶到我?的課堂中，?帶到我的學(xué)?生中間去，?用自己的微?薄力量去回?饋社會。今?年春節(jié)我?guī)?著高興地心?情回家與父?母團(tuán)聚，可?是沒有想到?的是在休息?了一個月精?神抖擻的準(zhǔn)?備回學(xué)校上?課的時候，?回來的旅程?卻并不那么?順利。因為?路途遙遠(yuǎn)，?我從家里來?學(xué)校要轉(zhuǎn)3?趟車，路上?要3、_?__天的時?間，可是今?年由于春運?期間，客流?量大，車票?比較緊張，?我本來在售?票點定好的?火車票被別?人高價買走?，而這個時?候只有__?_天以后的?車票，加上?路上的時間?，我要有半?個月不能回?去上課。我?心里很清楚?我們學(xué)校的?老師比較少?，每個人身?上都有很重?的教學(xué)任務(wù)?，如果我這?么長的時間?不能回學(xué)校?的話，我所?帶的四個班?的學(xué)生將沒?有辦法按時?的上政治課?，而且又會?加重我們學(xué)?校其他老師?的負(fù)擔(dān)，所?以我每天呆?在車站里，?想辦法買到?近期去__?_的車票，?在車站呆了?___，我?終于花高價?在一個票販?子的手里買?了一張回_?__的票，?雖然在車站?呆的那幾天?很辛苦，但?是當(dāng)我回到?學(xué)校以后去?每個班上課?的時候，從?學(xué)生的歡呼?聲中我得到?了巨大的滿?足，突然覺?得在多的辛?苦也是值得?的。原來在?我愛著我的?學(xué)生的時候?，他們也在?以同樣的愛?回報著我，?當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)?由于很長的?時間沒有休?息好我的聲?音開始沙啞?的時候，那?些平時喜歡?在課堂上搗?亂的學(xué)生都?聽話起來，?大家開始大?聲的讀著書?本上應(yīng)該掌?握的知識點?，只是為了?讓我少說幾?句話，保護(hù)?好嗓子。選拔生代表發(fā)言（五）我叫王_?__，來自?___省_?__市，_?__年畢業(yè)?于中國__?_學(xué)思想政?治教育專業(yè)?，中國__?_黨員。現(xiàn)?在是一名資?教生，任教?于___民?族中學(xué)，現(xiàn)?在帶八年級?四個班的政?治課。在今?天這樣一個?美好的日子?里，作為資?教生代表發(fā)?言，我感到?很榮幸。?首先，我?guī)?來三個感謝?：第一個?，感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)，是你?們的關(guān)心與?鼓勵，給我?最大的支持?，也給我最?大的動力，?讓我能在教?育的平臺上?快樂地展現(xiàn)?自我。第?二個感謝，?感謝身邊熱?心的同事，?是這些同事?給我很多很?多無私的幫?助，從上課?到管理學(xué)生?，給了我很?多經(jīng)驗，讓?我能夠更快?的進(jìn)步。?第三個感謝?，是要感謝?我的學(xué)生，?感謝學(xué)生的?積極參與和?配合，感謝?她們對老師?工作的理解?與支持。?還記得在大?學(xué)即將畢業(yè)?的時候，我?偶然間聽了?徐本禹同學(xué)?來我們學(xué)校?的講座，他?的事跡給我?帶來的很大?的震動，我?也期盼著自?己的人生能?夠多一些不?平凡的經(jīng)歷?，多一些不?同的感受和?體會。在心?靈深處，我?需要有一個?天地，盡情?地放飛我的?夢想，讓我?的青春飛揚?，讓我的人?生充滿意義?。于是，我?決定參加_?__省教育?廳___的?《農(nóng)村資助?行動計劃》?，當(dāng)我知道?我已經(jīng)成為?一名資教生?的時候，我?的心情是激?動的，我的?血液在沸騰?著，我無比?的希望快點?走向工作崗?位，我相信?基層的工作?一定有我施?展才華的空?間，也能讓?我充分感受?到自己的價?值。因此?，我倍加珍?惜省教育廳?給我的這個?機(jī)會，學(xué)校?對我的信任?。參加工作?一年以來，?我始終都明?白踏上三尺?講臺，也就?意味著踏上?艱巨而漫長?的育人之旅?。因此我一?直告訴自己?要做一名合?格的人民教?師，“學(xué)高?為師，德高?為范”也是?我一直堅持?的自律信條?。但是，資?教的路并不?是想象中的?一帆風(fēng)順，?在資教生活?剛剛開始的?時候，對于?從學(xué)生到教?師這一身份?的轉(zhuǎn)變我有?太多的不適?應(yīng)，太多的?困惑，我不?懂得作為一?個老師應(yīng)該?怎樣在課堂?上吸引學(xué)生?的注意力，?不懂得怎樣?調(diào)動課堂的?氣氛讓所有?的同學(xué)都參?與進(jìn)來，很?多很多的不?懂得充斥著?我的生活，?我突然感覺?一夜間像回?到了小學(xué)時?代，那么的?無知，那么?的彷徨。但?是這些困難?并沒有把我?嚇到，每當(dāng)?遇到問題的?時候我都會?在心里默默?地對自己說?：“加油，?在努力一點?，你就能戰(zhàn)?勝這些題”?。我不斷地?在努力在學(xué)?習(xí)，也明白?了教育無小?事，處處是?教育”，為?人師表尤顯?重要得道理?。因此，在?生活中、工?作中，我嚴(yán)?格要求自己?，思想積極?、不斷進(jìn)取?，在對待學(xué)?生的問題上?，不以成績?定優(yōu)劣，對?每一位學(xué)生?都給予他應(yīng)?得的___?。我的公正?、公平、真?誠、無私與?愛心贏得學(xué)?生的欽佩、?喜愛、尊重?與親近。我?主要的工作?是帶初二四?個班的政治?，由于所帶?的班級較多?，我所面對?的學(xué)生也很?多，為了能?夠了解每個?學(xué)生的想法?，我經(jīng)常利?用周末休息?的時間來和?同學(xué)們談心?。因為我一?直認(rèn)為只有?了解學(xué)生，?才能贏得學(xué)?生的信任，?只有贏了學(xué)?生的信任，?才能更好的?鼓舞學(xué)生更?加的努力學(xué)?習(xí)。在我?不斷鼓勵自?己、不斷努?力的同時學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)和?老師也給予?我很大的支?持和幫助，?他們會告訴?我學(xué)校的一?些規(guī)章制度?，會教給我?他們自己上?課和管理學(xué)?生的方法，?讓我這樣一?個教學(xué)上的?新手越來越?老練；他們?會在和我聊?天的時候考?慮到我是外?鄉(xiāng)人而和我?說他們并不?太習(xí)慣的普?通話，讓我?在空閑的時?