2023交通安全教育班會教案設(shè)計8篇_第1頁
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文檔簡介

第2023交通安全教育班會教案設(shè)計8篇出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn)。交通安全總是圍繞在我們身邊.

所以了解一些交通安全常識是很重要的。以下是小編整理的交通安全教育班會教案設(shè)計,歡迎大家借鑒與參考!

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇1

一、開場白

同學(xué)們,今天我們來開一個班會,主題是“交通安全”

同學(xué)們都知道,安全在我們的學(xué)習(xí)生活里的重要性,沒有了安全,我們會每天人心惶惶,不懂得學(xué)習(xí),沒有了安全,我們會每天提心吊膽,不曉得幸福與快樂為何物,總而言之,安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!

二、交通隱患

隨著社會的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特別是校園周邊交通安全隱患。因此,著重介紹校園周邊交通安全隱患,隱患如下:■車速過快■非法攬客車輛過多

■接送車輛密集■占道經(jīng)營嚴(yán)重影響交通安全■交通標(biāo)識缺乏

三、交通安全知識

世界交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)50多萬人,其中大中小學(xué)生占了10萬多,而我國公安部交通管理局發(fā)布的2023年全國道路交通事故情況顯示,2023年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產(chǎn)損失9.1億元,與去年同期相比,分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比減少5起。全國萬車死亡率為3.6,同比減少0.7。主要因為國人無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等,交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個比戰(zhàn)爭、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?,在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,所以大家要遵守交通法規(guī)、學(xué)院出入門制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,走路時,要走人行道或在路邊行走;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西;遇到交通事故,撥打122或110報警電話,要記下肇事車輛的車牌號,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報廢期“無牌、無證、無照”運(yùn)營的“三無”車輛;出行時要加強(qiáng)貴重財物的保護(hù);遇到不法侵害要懂得正當(dāng)防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或和家長、老師、親屬聯(lián)系求助;出行時不要隨意與陌生人交往,不隨意接受陌生人送的食品、飲料,不見財起意,不貪圖小便宜,要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時,推車前進(jìn)。

道路交通安全法規(guī)定:

行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;

行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

行人通過鐵路道口時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后,迅速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

四、全班互動

下面進(jìn)行的是全班互動環(huán)節(jié)——搶答

1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游,女友乘坐摩托車正確的方式是_A____。

A.戴好安全頭盔,正向騎坐

B.戴上安全頭盔,背向騎坐

C.側(cè)向騎坐,把頭盔拿在手里

D.以最舒適的姿勢騎坐

2.行人在路口應(yīng)當(dāng)按照信號燈的指示通行,當(dāng)遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時,要按照__B__通行。

A.標(biāo)志、標(biāo)線

B.交通警察的指揮

C.信號燈的指示

D.道路交通情況

3.小李乘坐客車外出,客車意外失火,車門無法打開,小李應(yīng)__B___,盡快逃生。

A.砸碎前風(fēng)窗玻璃

B.砸碎側(cè)風(fēng)窗玻璃

C.撬開車門

D.先行滅火,再撬開車門

4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班,轎車在單位門前路邊停車后,她正確的下車方法應(yīng)該是_D____。

A.立即開門下車

B.觀察前方情況后下車

C.開車門觀察側(cè)后方情況

D.觀察側(cè)后方情況,緩開車門

5.老張騎電動自行車上下班,行駛在劃分車道的道路上,他應(yīng)當(dāng)在_B____行駛。

A.機(jī)動車道

B.非機(jī)動車道

C.人行道

D.隨便哪條車道

6.乘車時要系好安全帶,您認(rèn)為下面哪種說法是正確的___B__。

A.坐后排沒有必要系安全帶

B.前排乘車人必須系安全帶

C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶

D.在鄉(xiāng)村道路乘車時可以不系安全帶

7.周強(qiáng)雨天騎自行車去看足球比賽,他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黃色

D.綠色

8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家,請您告訴她最安全的乘車方法是____C_。

A.抱著女兒坐前排座椅

B.讓女兒坐后排座座椅

C.讓女兒坐后排的專用座椅

D.讓女兒坐前排座椅

9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行,綠色信號燈已亮,但路口執(zhí)勤交通警察對其打出左轉(zhuǎn)彎手勢,李某應(yīng)該_B____。

A.停在停止線以外

B.立即左轉(zhuǎn)彎

C.繼續(xù)直行

D.下車詢問警察

10.王某夜間駕駛車輛去送貨,途中遇對面來車未關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,他變換遠(yuǎn)近光燈示意,對方仍不關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,此時王某應(yīng)當(dāng)B。

A.靠左停車

B.減速靠右或停車讓行

C.向左行駛

D.開啟遠(yuǎn)光燈

五、談?wù)勍瑢W(xué)們對安全知識的了解

1.你認(rèn)為咱們學(xué)校及周邊有哪些交通隱患——胡奇,鄧普華,

2.大家對交通法規(guī)有什么了解,請談?wù)勛约旱囊庖姟獥詈\?,平寶?/p>

六、結(jié)束語

生命是的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎我想如果人人都遵守交通規(guī)則,擁擠的馬路會變得井井有條,不會有那么多的交通事故發(fā)生,而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦,人們之間少了許多怨恨,多了幾分溫馨,那時的天空會那么的藍(lán),陽光是那么多燦爛,走在路上的人們都帶著幸福的微笑,孩子們歌唱者他們快樂的童年。

同學(xué)們!讓我們高高興興的來上學(xué),平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中,讓安全辦我們快樂成長。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇2

隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)。車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作。我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標(biāo)志。做到愉快上學(xué),平安回家。

主持人甲游戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。主持人乙安全在你腳下,生命在你手中

實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

主持人甲

三(5)中隊《安全出行平安回家》十分鐘隊會現(xiàn)在開始!

主持人甲:同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

主持人乙:交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

主持人甲:讓我們圓圓記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持人乙:請聽快板《安全第一最重要》

主持人甲:親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨自一個騎車上街時,當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時,當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你翻越欄桿時,你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么

主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了。生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對交通知識知道多少呢下面讓我們一起參加交通知識知多少現(xiàn)場采訪,考考自己。

主持人甲:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國藍(lán)里,我們是早晨八-九點鐘的太陽。父母,老師,祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),讓同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

主持人乙:接下來由我們一起表演順口溜《交通安全記心中》齊唱“一路平安”教師小結(jié)。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇3

活動目標(biāo):

1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識,推進(jìn)交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護(hù),在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

二、認(rèn)識交通事故的危害:

我們先來看這樣幾則案例:

1、2023年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。

2、2023年4月22日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故——一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)重?fù)p毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護(hù)自身安全,就會給生命帶來危險。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。

三、尋找身邊的交通安全隱患:

下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢

交流、回答

(上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護(hù)好自己呢

(遵守交通規(guī)則)

四、學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我保護(hù)能力

同學(xué)們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

1、交通信號燈有哪些顏色都有些什么作用

2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走

4、你認(rèn)識下面的交通標(biāo)志嗎

通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

●行走時怎樣注意交通安全

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

2.結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

●穿越馬路應(yīng)該注意什么

l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”,走人行橫道。

2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

3.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

4.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

五、小結(jié):

通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲

同學(xué)們,希望我們大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

今天的班會課到此結(jié)束。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇4

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、班會活動方法

通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

三、班會準(zhǔn)備

1.圍繞主題,課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。(①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。)

2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時,注重節(jié)目思想性的提煉。

4主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標(biāo),安全知識之我見、安全知識問答等。

5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進(jìn)行記錄。

四、班會過程

(一)、談話引入:

主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

(三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

A.必答題:

1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎(不可以)

3.過馬路必須走什么(人行橫道)

4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不可以)

5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對為什么(不對,很危險)

6.行車時可不可以與駕駛員談話(不行)

7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案

說出來,謝謝!

B.選擇題:

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:()

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為()

A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應(yīng)該:

A、直接穿行B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()

A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

A、非機(jī)動車道B、機(jī)動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,希望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇5

一、教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、活動過程:

(一)教師講新聞以引入主題

1講新聞,介紹1個小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:

①據(jù)報道,我國每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬人,據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個班在消失。

②今年4月份,在一所小學(xué)門前,一位小學(xué)生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護(hù)欄去對面的學(xué)校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰€,來不及躲閃將她撞倒在地。

2.聽了這則新聞,你有什么感想呢同學(xué)們討論交流,各抒己見。

3.教師小結(jié):生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)

(二)安全知識問答

1.交通信號燈有幾種顏色(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎請兩個學(xué)生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學(xué)生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過馬路):

①紅燈亮?xí)r該怎樣

②黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎

③什么燈亮?xí)r才可以走

師總結(jié):紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學(xué)生讀一讀。

2.選一選(看圖選擇正確的做法):

①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的

A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。

C、系好安全帶。

小結(jié):乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外

②過馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的

A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線

小結(jié):過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側(cè)沒有來車的情況下過馬路。

③道路安全:在道路上時,哪種行為是安全的

A、走人行橫道。

B、行走時邊走邊看書。

C、在馬路上踢足球。

小結(jié):走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。

3.考考你!

①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)

②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應(yīng)如何過馬路(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)

③在沒有人行道的馬路上怎樣行走(靠道路右側(cè)路邊行走)

④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)

⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話(122)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

小朋友們在平時上下學(xué)的路上有沒有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個朋友。

1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標(biāo)志自由交流。

2.老師這里也有一些交通標(biāo)志,要請同學(xué)們來幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請學(xué)生上黑板來貼一貼。

①禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動車進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動車駛?cè)?/p>

②注意危險注意兒童事故易發(fā)路段慢行

③人行橫道停車非機(jī)動車道機(jī)動車道

3.區(qū)分三種交通標(biāo)志

①禁令標(biāo)志:表示禁止做某些事情,請學(xué)生觀察這一類標(biāo)志特點。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)

②警告標(biāo)志:提醒人注意,觀察特點。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)

③指示標(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線路,形狀為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖案。

4.用一用交通標(biāo)志

小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎

場景一:斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)

場景二:觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動車駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動車進(jìn)入標(biāo)志)

場景三:學(xué)校門口(注意兒童標(biāo)志)

場景四:馬路上,隔開的兩條道路(機(jī)動車道和非機(jī)動車道)

(四)我做小交警

1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個手勢

①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車輛通行。

②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。

③左轉(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉(zhuǎn)。

2.請一個學(xué)生上臺做一回交警,教師發(fā)號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

(五)做個交通督導(dǎo)員

同學(xué)們知道的交通安全知識可真不少,老師現(xiàn)在要請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

出示圖片為學(xué)生提供生活場景,說說該怎么做

1.放學(xué)出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么(靠道路兩邊,不走道路中間)

2.過馬路的時候要注意些什么(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)

(六)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇6

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全

三、教學(xué)過程:

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動。

2.事例:列舉交通安全事故交通安全:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹盐覈磕暌蚋黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計,20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

1、認(rèn)識交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎

2、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是()

A.120B.122

C.110D.119

(2).我國的道路通行原則是()

A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時,應(yīng)該打()電話求助

A.120B.122C.110D.119

(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該()

A.直接從鐵路上穿過去

B.看看左右沒有火車就快速走過去

C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街

A.8B.12C.14D.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()

A.每年3月的最后一個星期一

B.每年3月的最后一個星期五

C.每年6月的最后一個星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時()

A.記下車牌號B.告訴老師或家長

C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

(四)主要交通安全常識:

騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.

4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐:

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn):

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

(五)教師小結(jié)

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇7

【教學(xué)設(shè)想】

交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們?nèi)松戆踩珟砦:?。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設(shè)計本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關(guān)系,懂得乘車時應(yīng)遵守交通規(guī)則。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實際情況,選擇乘坐安全性的車。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

【教學(xué)過程】

(一)放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。

“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的教學(xué)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車”

“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣

“公交車前排座位是留給誰做的

“我們在乘車時需要注意什么呢

(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對為什么我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢

(1)出示圖?!坝袀€小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎為什么他該怎么做

(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎為什么他該怎么做

(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>

師問:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎為什么他該怎么做

(三)小結(jié):

我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時,你會怎么做呢請個別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患,你們知道了嗎然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

(四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

【教學(xué)延伸】

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

【教學(xué)反思】

首先,我通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么公交車是什么樣子的車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的還坐過哪些車這些車中哪種車乘坐安全舒適鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。

教學(xué)小結(jié)時,我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!?/p>

在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的`方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

通過這次教學(xué),我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

2023交通安全教育班會教案設(shè)計篇8

“遵守交通規(guī)則,守護(hù)生命之花”

——交通安全日主題班會

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)潛力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)與管理,確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自己生命,提升生命好處。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

6、通過班會學(xué)習(xí)交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。

二、班會過程

照片引入:

主持人:看了這張照片,大家都認(rèn)識,說明我們這邊交通發(fā)達(dá),可是也帶來交通的安全問題。

提問我國設(shè)立的首個交通安全日,你們認(rèn)為就應(yīng)設(shè)在什么時候?qū)W生討論回答。

主持人:交通肇事電話號碼(幻燈片)

學(xué)生:122

主持人:那交通安全日就應(yīng)是在那天呢

學(xué)生:12月2日

主持人:確定12月2日為“全國交通安全日”,主要思考數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾

對此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳;同時思考每年12月2日我國已進(jìn)入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運(yùn)等道路交通出行和運(yùn)輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全禮貌出行”。

幻燈片展示車禍猛于虎資料

中國汽車保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,已成為世界上道路交通事故最為嚴(yán)重的國家,也是死亡人數(shù)最多的國家。

從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看,全國因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中駕駛機(jī)動車肇事造成739人死亡,駕駛非機(jī)動車肇事造成55人死亡。

全國因違反道路標(biāo)志標(biāo)線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中駕駛機(jī)動車肇事造成25182人死亡,駕駛非機(jī)動車肇事造成6

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