新人教版四年級上冊數(shù)學(xué)(新插圖)畫長方形和正方形 教學(xué)課件_第1頁
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R·四年級上冊畫長方形和正方形平行四邊形和梯形一、復(fù)習(xí)舊知識,激趣導(dǎo)入你們認(rèn)識這兩個圖形嗎?它們有什么特點呢?正方形長方形如何規(guī)范地畫出長方形和正方形?邊的長度邊的位置對邊相等四邊相等鄰邊互相垂直鄰邊互相垂直畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。閱讀與理解知道長方形的_____、_____,要畫出這個長方形。長寬二、自主探究,掌握新知分析與解答可以用畫垂線的方法來畫。長方形相鄰的兩條邊互相垂直。畫一個長10厘米、寬8厘米的長方形。二、自主探究,掌握新知1.畫一條長10cm的線段(長方形的長)2.過兩個端點分別做長8cm的垂線(長方形的寬)3.連接兩個寬的另一個端點(長)回顧與反思你是怎樣畫出這個長方形的?先畫出長方形的長,再畫出兩條寬,最后畫出另一條長。都用到了畫垂線的方法。易錯點:畫圖時,要確保相鄰邊互相垂直,每條邊的長度要準(zhǔn)確。1.畫一個長4厘米,寬3厘米的長方形。4厘米3厘米【教材P60做一做第1題】2.畫一個邊長5厘米的正方形。5厘米5厘米【教材P60做一做第2題】長方形和正方形的畫法:1.先畫一條線段作長方形的長(或正方形的一條邊);2.過畫出的線段兩端(在同一側(cè))畫兩條與這條線段垂直的線段,使畫出的兩條線段長度相等;3.最后把所畫的兩條線段另外的端點連起來。1.(1)下圖是一個長方形的兩條邊。請把這個長方形畫完整。①測量長方形的長和寬②做垂線3厘米4厘米③連線三、鞏固練習(xí),拓展應(yīng)用【教材P63練習(xí)十第12題】【教材P63練習(xí)十第12題】1.(2)以下面這條線段為左側(cè)的邊,畫一個正方形。①測量長度②做垂線④連線③做垂線4厘米2.要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路,怎樣

修路最短呢?在下圖中畫出來。點到直線的所有線段當(dāng)中,垂直線段最短?!菊n本P63頁“練習(xí)十”第11題】3.下圖中,a//b,量一量∠1、∠2的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?舉例驗證你的發(fā)現(xiàn)。21ab∠1=∠2【教材P63練習(xí)十第13題】∠1=45°∠2=45°選擇圖中幾組位置相似的角,量出它們的度數(shù)加以驗證。4.觀察下圖,指出正方形中哪兩條線段互相垂直。ABCDOAB⊥ADAB⊥BCCD⊥ADCD⊥BC【教材P63練習(xí)十第14題】正方形中相鄰的兩條邊垂直,兩條對角線也互相垂直。5.下圖中,哪些線段互相平行?哪些互相垂直?【教材P63練習(xí)十第15題】abcdefg∠1∠2∠1=∠2,a∥fd⊥lg⊥ll∠3∠4∠3=∠4,c∥ed∥g通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?四、課堂小結(jié)備選練習(xí)1.分別畫出一個面積是12平方厘米的長方形和一個周長是12厘米的長方形,并分別標(biāo)出它們的長和寬。(長和寬都是整厘米數(shù))長方形畫法不唯一【

P41】統(tǒng)計與數(shù)學(xué)廣角整理復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計圖認(rèn)識條形統(tǒng)計圖繪制條形統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)優(yōu)化優(yōu)化1:沏茶問題優(yōu)化2:烙餅問題優(yōu)化3:田忌賽馬問題條形統(tǒng)計圖的特點天氣天數(shù)晴陰多云陣雨雷陣雨012345678996952條形圖和統(tǒng)計表各有什么特點?能直觀地反映出數(shù)量的差異,便于比較。能清楚地看出數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計圖的繪制繪制條形統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定用1個格所表示的單位。繪制時,直條的寬度、間隔是相等的。橫向和縱向的制作方法相同。繪制條形統(tǒng)計圖的步驟①畫縱軸和橫軸。②確定每一格代表幾個單位。③畫圖例和直線,標(biāo)明數(shù)據(jù)。

繪制條形統(tǒng)計圖時,要根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的特點來確定每格表示幾個數(shù)據(jù)合適。一格1個一格2個一格5個條形統(tǒng)計圖的分析分析條形統(tǒng)計圖根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)的多少來確定每格表示幾個數(shù)據(jù)合適。根據(jù)條形統(tǒng)計圖提供的相關(guān)信息,可以初步進行簡單的預(yù)測。1.某小學(xué)各年級戴近視鏡的男生、女生人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。【課本P111頁第4題】繪制條形統(tǒng)計圖時,先根據(jù)數(shù)據(jù)判斷每格表示幾個單位合適。本題最小數(shù)據(jù)是2,最大數(shù)據(jù)是32,縱軸上有7格,所以每格表示5人比較合適。5101520253035351019253251015202530352411222530(1)四年級戴近視鏡的有多少人?哪幾個年級戴近視鏡的人數(shù)比較多?19+22=41(人)答:四年級戴近視鏡的有41人,六年級戴近視鏡的人數(shù)比較多。(2)哪幾個年級戴近視眼鏡的男生比女生多?一、二、六年級戴近視鏡的男生比女生多。(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?優(yōu)化1:沏茶問題合理安排順序和時間,能同時做的事要同時做!用“→”表示從前往后的順序。用“↓”表示同時進行。優(yōu)化2:烙餅問題烙雙數(shù)餅只需要分成幾個2張,烙單數(shù)餅要分成1個3張和幾個2張。從2張餅起,烙餅的數(shù)量和烙餅的次數(shù)一樣,所需時間=烙餅的數(shù)量×3分鐘。優(yōu)化3:田忌賽馬問題第一場第二場第三場獲勝方齊王上等馬中等馬下等馬田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6上等馬中等馬下等馬齊王上等馬下等馬中等馬齊王中等馬上等馬下等馬中等馬下等馬上等馬齊王齊王下等馬上等馬中等馬田忌下等馬中等馬上等馬齊王如果想要尋找一個問題的最優(yōu)策略,可以先列出解決問題所有的可能性方案,然后從中選出最優(yōu)的一個。鞏固練習(xí)1.我國2017年自然保護區(qū)的數(shù)量如下表。類別國家級省級市級縣級數(shù)量/個4638554161016請根據(jù)以上的數(shù)據(jù)完成下面的條形統(tǒng)計圖。【課本P114頁“練習(xí)二十一”第12題】根據(jù)表中數(shù)據(jù)對應(yīng)地畫出直條,并在直條上方標(biāo)清數(shù)據(jù)。不是整百數(shù)的數(shù)據(jù),用不足一格來表示,但數(shù)據(jù)的多少要通過涂色部分體現(xiàn)出大致的精確度。4638554161016這里一格表示多少?每格表示100個。(1)我國哪類自然保護區(qū)的數(shù)量最多?(2)我國自然保護區(qū)的總數(shù)量是多少?縣級自然保護區(qū)最多。463+855+416+1016=2750(個)直條最長。四種類別的數(shù)據(jù)相加。2.可可在家里烙餅,鍋里每次可烙2張餅,兩面都要烙,每面要烙2分鐘,烙7張餅至少要用()分鐘。14通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?課堂小結(jié)作業(yè)設(shè)計1.張阿姨一次只能炸2個蘋果派,炸一個蘋果派需要2分鐘(正、反面各需要1分鐘),那么她炸3個蘋果派最少需要多少分鐘?炸4個蘋果派呢?炸3個蘋果派最少需要3分鐘,炸4個蘋果派最少需要4分鐘。

2.(2019·浙江溫州)下面是四(1)班學(xué)生的睡眠情況統(tǒng)計表。

(1)根據(jù)統(tǒng)計表,請你將統(tǒng)計圖補充完整。36912151821(2)上面的條形統(tǒng)計圖中,每格代表(

)人。睡眠時間(

)的人數(shù)最多,睡眠時間(

)的人數(shù)最少。310小時及以上7小時及以下(3)閱讀材料:2017

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