2023年小記者站總結(jié)范本

第4頁共4頁2023年?小記者站總?結(jié)范本創(chuàng)?設(shè)展示機會?發(fā)展學生綜?合素質(zhì)—?—___年?小主人報太?倉小記者站?總結(jié)隨著“?___我在?成長”小記?者學習成果?匯報會的圓?滿結(jié)束，小?記者站__?_年的工作?也告一段落??；仡櫼?年來的活動?，最深切的?感受是每一?個學生都需?要有表現(xiàn)機?會，創(chuàng)設(shè)一?個活動平臺?，比說教有?效百倍。?___年，?小記者站工?作在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持下?，在活動部?、培訓部的?協(xié)助下，取?得了一定的?成績?！敖?天學做小記?者，明天成?就大事業(yè)—?—小記者_?__七彩假?日系列活動?”被___?太倉市__?_宣傳部、?太倉市精神?文明建設(shè)委?員會辦公室?評為___?年度“七彩?假日——未?成年人暑期?系列活動”?優(yōu)秀___?獎；在全國?第___屆?中小學生愛?糧節(jié)糧征文?比賽中，汪?佳祺、董悅?心、周逸喆?等四名學生?的作文榮獲?一、二?、三等獎，?創(chuàng)造了歷史?最好成績。?在太倉市圖?書館___?的紅領(lǐng)巾讀?書征文活動?中，有八位?學生獲得太?倉市級獎項?，一位學生?獲得蘇州市?三等獎；在?太倉市旅游?局___的?金秋賞菊征?文比賽中有?三名學生的?習作獲得好?成績。小記?者站的活動?得到了社會?各界的一致?好評，現(xiàn)將?活動總結(jié)如?下。一、?讓小記者在?活動中陶冶?情操。小?記者站秉承?讓每一個小?記者健康、?快樂成長的?理念，積極?發(fā)掘地方人?文資源，_?__寓教于?樂的活動。?今年，我們?先后___?了太倉圖書?館之行、太?倉南園菊展?小記者在行?動、園花園?感受春天美?景和尋訪吳?健雄奶奶故?里等活動，?在圖書館周?館長、南園?管理處張主?任等領(lǐng)導(dǎo)的?介紹下，小?記者了解太?倉的歷史人?文，感受現(xiàn)?代化公共事?業(yè)的發(fā)展成?就。在尋訪?健雄奶奶故?里的活動中?，小記者懷?著崇敬的心?情參觀了明?德樓，瞻仰?了吳健雄墓?園。在紫薇?樹下，了解?了吳健雄偉?大的成就和?關(guān)心教育的?愛鄉(xiāng)情懷，?為太倉擁有?這樣一位愛?國科學家而?感到自豪。?吳健雄“愛?國、致善”?的人文精神?和“求是、?創(chuàng)新”的科?學精神深深?地影響和激?勵著孩子們???二、?讓小記者在?活動中開拓?視野。1?課堂能開花?，課外能結(jié)?果。社會，?是小記者鍛?煉才干的大?舞臺。今年?，我們利用?總部優(yōu)勢，?引導(dǎo)小記者?走出太倉，?走進___?都市。我們?積極與__?_知名企業(yè)?取得聯(lián)系，?帶領(lǐng)金銀牌?小記者赴_?__恐龍紡?織裝飾品有?限公司、_?__養(yǎng)樂多?工廠和__?_天馬鄉(xiāng)村?俱樂部參觀?體驗，以此?開拓視野，?了解外面的?世界很精彩?。小記者?跟隨工作人?員參觀車間?、展廳和各?種設(shè)施，與?這些企業(yè)的?領(lǐng)導(dǎo)面對面?交流，了解?企業(yè)文化，?感受企業(yè)蓬?勃發(fā)展的歷?程。領(lǐng)導(dǎo)的?優(yōu)雅與風度?也深深感染?了小記者。?這些外出實?踐體驗活動?，極大開闊?了學生的視?野。三、?讓小記者在?競爭中提高?能力“歡?樂六一嘉年?華”大型公?益活動是本?中心的一項?品牌活動，?今年的社團?展示活動，?我們又一次?得到___?銀行太倉支?行領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持，我?們精心策劃?開展了“浦?發(fā)杯”爭當?全能型小記?者——金銀?寶貝擂臺賽?。此次比?賽設(shè)三個環(huán)?節(jié)，分別是?自我介紹、?情景問答和?才藝展示，?旨在為小記?者搭建展示?才藝、鍛煉?能力的舞臺?，通過不同?的形式，促?進相互學習?和提高，收?獲成長的快?樂。在整?整三個小時?的角逐中，?小記者們依?次深情地講?述了學做小?記者以來發(fā)?生的變化、?收獲和體會?；自信滿滿?地進行了現(xiàn)?場采訪、機?智問答；個?人才藝展示?環(huán)節(jié)更是精?彩不斷。優(yōu)?美動聽的電?子琴獨奏、?熱情奔放的?拉丁舞表演?，神奇變幻?的魔術(shù)秀等?將活動推向?了最___?，小記者們?的出色表現(xiàn)?令在場的家?長和老師掌?聲不斷、驚?喜連連，這?次活動，較?好地創(chuàng)設(shè)了?競爭氛圍。?在激烈的競?爭中，小記?者們發(fā)現(xiàn)“?人外有人”?，“強中有?強”，從而?激勵他們更?加努力地投?入學習和活?動中。四?、讓小記者?在展示中體?驗成功。?為全面展示?和總結(jié)小記?者站的教學?成果，我們?策劃并成功?舉辦了“_?__我在成?長”小記者?學習成果匯?報會暨小記?者辯論賽。?此次匯報會?上所有學生?都有機會_?__展示。?整個活動分?為四個環(huán)節(jié)?，第一環(huán)節(jié)?是“小記者?在行動”新?聞發(fā)布會，?2以小記者?學做播音員?的形式向家?長介紹一年?來新聞學校?___開展?的各類實踐?體驗活動；?第二環(huán)節(jié)是?小記者學習?成果匯報會?，共有十位?小記者__?_朗讀了_?__年度在?全國征文比?賽獲獎及各?類報紙發(fā)表?的文章；第?三環(huán)節(jié)是頒?獎活動，任?課老師對全?國第___?屆愛糧節(jié)糧?征文獲獎選?手、___?年“紅讀征?文”活動獲?獎選手以及?年度優(yōu)秀學?員進行了表?彰，并頒發(fā)?了獎狀和獎?品。最激?動人心的是?第四環(huán)節(jié)的?小記者辯論?賽。辯論賽?以“小學生?該不該有零?花錢”為題?，正反雙方?展開了唇_?__舌劍大?辯論，小記?者們靈活運?用所學知識?，進行思想?的碰撞與智?慧的較量，?他們的精彩?表現(xiàn)令現(xiàn)場?掌聲不斷。?在充分展示?小記者學習?成果的同時?，又為學生?提供了一次?展示自我、?鍛煉能力的?機會，真可?謂一舉多得??；顒幼屝?記者充分體?驗到學習的?快樂，成功?的快樂。?踏著歌聲，?小記者一路?收獲，一路?成長；迎著?朝陽，小記?者勇往直前?，追尋夢想?。創(chuàng)設(shè)展示?機會，發(fā)展?學生綜合素?質(zhì)，促進學?生健康成長?，讓小記者?在活動中感?受、感動并?收獲成功，?我想，這就?是小記者站?開展活動的?目的。這?一年來，我?們還___?了三次較大?規(guī)模的征文?比賽，雖然?取得了一定?的成績，