《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》主題班會(huì)總結(jié)

最新《弘傳統(tǒng)文化》題班會(huì)總結(jié)《弘揚(yáng)傳統(tǒng)化》主題班1活動(dòng)目標(biāo)：1讓學(xué)生了解祖國(guó)的燦爛文化高學(xué)生的審美能力。2通過(guò)展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，誠(chéng)信教育等，做一個(gè)文明、有禮的好學(xué)生。3增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。2課件活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們從古到今華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。中

國(guó)書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華另外我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日各種禮儀和習(xí)俗。二、提出問(wèn)題：同學(xué)們?cè)谀銈兊睦斫庵?，中華傳統(tǒng)文化有哪些內(nèi)容呢？1學(xué)生談自己的看法2課件出示，簡(jiǎn)單介紹中國(guó)的傳統(tǒng)文化。書法文化思想著作詩(shī)詞文化鑄造文化繪畫作品雕刻文化建筑文化民俗文化傳統(tǒng)美德教師在介紹傳統(tǒng)美德時(shí)注意區(qū)分兩“恭的區(qū)別第一個(gè)是“恭敬”第二個(gè)是“謙恭”。3歸納中國(guó)傳統(tǒng)文化的幾方面內(nèi)容。（1承千年的傳統(tǒng)美德禮智信溫良儉讓忠孝勇恭廉（2各種形式的文化藝術(shù)：古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、酒令、歇后語(yǔ)等；

（3傳統(tǒng)節(jié)日：正月初一春節(jié)（農(nóng)歷新年）、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七日七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等。4提出問(wèn)題我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，具體又應(yīng)該學(xué)什么？5教師：孔子曰人能弘道，非道弘人?！痹诱f(shuō)士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢?，在這所講道義背后，在一樁樁英雄事跡之中始終有一個(gè)傳承千年的精神內(nèi)容存在這便是—民族精神。民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。6教師揭示:中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族精神的外在表現(xiàn)形式。中華傳統(tǒng)文化的精髓是中華民族精神。學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，絕對(duì)不可以流于形式，浮于表面。我們必須去挖掘文化背后所蘊(yùn)含的民族精神。7下面我們從“禮”“孝”兩方面討論如何學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化（1案例分析：某個(gè)學(xué)校在進(jìn)行了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，規(guī)定，學(xué)生每天都要向孔子像行禮同學(xué)與老師見(jiàn)面時(shí)必須行禮同學(xué)與同學(xué)見(jiàn)面也必須行禮。對(duì)這件事，同學(xué)們有什么看法？學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解

（2教師引導(dǎo)：中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀中蘊(yùn)含了什么樣的中華民族精神？在這里我們看一下古代先賢的一些觀點(diǎn)?！岸Y者天地之序也”“禮之用，和為貴”“禮者，敬人也”第一句話講的是禮的原則：平等對(duì)等，有序有位第二句話講的是禮的作用：在于使人的關(guān)系和諧為可貴第三句話講的是禮就是要尊重他人。綜合這些我們不難發(fā)現(xiàn)在禮儀文化背后所蘊(yùn)含的就是四句話：平等對(duì)等，有序有位，尊重他人，以和為貴。這就是中華禮儀文化的核心精神。那么我們學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀要去挖掘這種禮儀文化所蘊(yùn)含的核心精神并將它作為我們的行為準(zhǔn)則這樣才算是真正的理解中國(guó)的禮儀文化。目前世界上最講禮儀的國(guó)家之一是日本戰(zhàn)時(shí)的日本士兵們?cè)趪?guó)內(nèi)也是非常講究各種禮儀規(guī)范的，但是當(dāng)他們來(lái)到我中國(guó)。帶來(lái)的是野獸般的暴行，令人發(fā)指。這是為什么，根本原因在于他們的禮只是徒有其表他們并不理解禮的核心精神所以說(shuō)習(xí)中國(guó)禮儀文化去挖掘核心精神定只是徒勞無(wú)功。反過(guò)來(lái)說(shuō)當(dāng)我們理解并將這種精神做為自己的行為準(zhǔn)則時(shí)無(wú)

論你用哪種方式去呈現(xiàn)，你都做到了禮。比如說(shuō)見(jiàn)到別人，不一定非要行禮，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)親切的招呼都是禮。然而，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容是倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明……”？這24可以大致概括黨的十八大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大意。三同學(xué)們我們?cè)鯓硬拍軅鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化呢？下面我們來(lái)看看……（愛(ài)國(guó)篇、誠(chéng)信篇、友善篇）。同學(xué)們，從今天起，我們倡議：（1遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)，熱愛(ài)我們的國(guó)家。（2團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。（3努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。（4班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級(jí)愛(ài)班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛(ài)國(guó)。活動(dòng)總結(jié)：

也許我們每個(gè)人的力量都是都很小每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量那樣我們的班級(jí)就有大大的力量大家知道我們偉大的祖國(guó)擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們領(lǐng)會(huì)了博大的情懷，感悟精深的文化作為新世紀(jì)的主人我們不僅要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫更新更美的篇章。《弘揚(yáng)傳統(tǒng)化》主題班2一、班會(huì)目標(biāo)：《弘揚(yáng)傳統(tǒng)化》主題班3活動(dòng)目的：通過(guò)展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，讓學(xué)生了解祖國(guó)的燦爛文化，提高學(xué)生的審美能力增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)活動(dòng)中相互分工互合作培養(yǎng)學(xué)生的合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化。了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。2圖片，實(shí)物，文字資料。

3黑板中間寫“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。準(zhǔn)備多媒體展示設(shè)備?；顒?dòng)過(guò)程：()動(dòng)的步驟：1讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。2展示中華傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。3培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。()活動(dòng)的具體過(guò)程一、宣布主題：班長(zhǎng)：“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始有請(qǐng)兩位主持人。主持人甲從古到今中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。主持人乙從古到今華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。主甲：中國(guó)書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。

主乙：秦磚漢瓦、萬(wàn)里長(zhǎng)城、中國(guó)瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。主甲：另外我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗……主乙：每個(gè)地方還有自己的民族特色。主甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化嗎全班答：想。主甲：今天，我給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎全班答：中國(guó)結(jié)。主甲：那你能說(shuō)說(shuō)你所了解的關(guān)于中國(guó)結(jié)的資料嗎學(xué)生A：……主甲：(紹自己的中國(guó)結(jié))謝大家。主甲：欣賞了古代詩(shī)詞，我們仿佛透過(guò)詩(shī)人的目光，看到了壯美的祖國(guó)山河我們也能從詩(shī)句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗請(qǐng)看何嘵軒和楊東華給我們帶來(lái)的作品展示。主乙不但是我們想了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化就連外國(guó)游客也專程來(lái)到中國(guó)，他們來(lái)做什么來(lái)了，請(qǐng)看課本劇表演《趙州橋游記》

主甲：趙州橋上面的圖案可真精美，我也想去看看呢。主乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰(shuí)的展示呢主甲：請(qǐng)班主任劉老師給大家做總結(jié)。師總結(jié)今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功我在同學(xué)們的展示中呀看到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力學(xué)們也通過(guò)自己搜集資料對(duì)我們的傳統(tǒng)文化有所了解老師為你們感到驕傲感到自豪下次班會(huì)的主題是《……》班長(zhǎng)宣布：“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)到此結(jié)束。一、活動(dòng)目的：1通過(guò)多種活動(dòng)形式，頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了使學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日典故強(qiáng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同，提高民族自尊心、自信心和自豪感。2倡導(dǎo)過(guò)中國(guó)節(jié)，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。3激發(fā)探索科學(xué)興趣，增強(qiáng)刻苦鉆研精神。二、活動(dòng)內(nèi)容1發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2通過(guò)多種形式述說(shuō)傳統(tǒng)節(jié)日中的來(lái)歷、習(xí)俗，從而引導(dǎo)學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗感受中華民族悠久的歷史文化弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。三、活動(dòng)要求：學(xué)生積極參與，形式生動(dòng)活潑，了解傳統(tǒng)節(jié)日，抒發(fā)真情實(shí)感。四、準(zhǔn)備工作：收集節(jié)日的來(lái)歷及習(xí)俗。五、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程導(dǎo)入由某個(gè)西洋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日過(guò)渡到今天班會(huì)的主題是傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化“我看傳統(tǒng)節(jié)日”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。()述主要中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及由來(lái)如春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)等中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”、“團(tuán)圓節(jié)”。是漢民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日在農(nóng)歷八月十五日此日恰值三秋之半故“中秋。古代帝王有春天祭日秋天祭月的禮制魏晉時(shí)期已開(kāi)始中秋賞月。唐代有登臺(tái)觀月、泛舟賞月、飲酒對(duì)月之風(fēng)俗。北宋太宗年間，始定八月十五日為中秋節(jié)。有祭月、拜月、賞月、吃月餅的習(xí)俗。如今與春節(jié)、端午節(jié)一起并稱中國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。此節(jié)在許多少數(shù)民族當(dāng)中也很盛行?！盎ê迷聢A”是中秋節(jié)的一大特色該節(jié)日的節(jié)慶活動(dòng)以及民俗心理是極為有情致頗具詩(shī)情畫

意的。雖然不同地區(qū)，不同民族各自習(xí)俗有異，但有許多方面大致是相同的。有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)句更是數(shù)不勝數(shù)，如李商隱的《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。蘇軾《水調(diào)歌頭》等等()計(jì)小品表演有關(guān)中國(guó)節(jié)日與外國(guó)節(jié)日—我看傳統(tǒng)節(jié)日與外來(lái)節(jié)日()答題：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日A,讓學(xué)生舉手搶猜中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日B讓學(xué)生搶答有關(guān)七夕、中秋、春節(jié)的詩(shī)歌和故事，與春節(jié)有關(guān)的神話，活動(dòng)等;結(jié)其他節(jié)日的寓意。()景表演1中秋節(jié)和月亮的關(guān)系很密切人們看見(jiàn)圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)圓所以有人把中秋節(jié)叫作團(tuán)圓節(jié)就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，過(guò)節(jié)時(shí)吃的月餅也作成圓形的，叫作月餅。你們家的中秋節(jié)一般是怎樣度過(guò)的呢?2學(xué)生表演和家人吃月餅的小品。()述漳州地區(qū)的主要傳統(tǒng)節(jié)日

漳州民間流傳一首《十二月歌》，把本地的歲時(shí)習(xí)俗以順口溜的形式表現(xiàn)出來(lái)：正月鼓仔燈，二月落花生，三月□燕，意為浸種)芽，四月賣麻茶，五月來(lái)裹粽，六月塍草凍，七月印