2022年教師節(jié)慰問(wèn)信

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全院教職工：

2022年是我國(guó)的第31個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)意義重大，在此我謹(jǐn)代表學(xué)院向悄悄付出的老師們，致以節(jié)日的祈福和崇高的敬意!向全院離退休老教師、老教導(dǎo)工，致以節(jié)日的慰問(wèn)和衷心的感謝!

教師是繼承和傳遞人類文明的使者。人類的歷史其實(shí)是人類文明進(jìn)步的進(jìn)展史。教師肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新文明的崇高使命。自古以來(lái)，人們總熱愛(ài)用"辛勤的園丁'、"甘為人梯'、"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲'等美好的詩(shī)句、詞語(yǔ)來(lái)贊譽(yù)教師，以表達(dá)對(duì)教師的感恩和崇敬之情。正是宏大教師辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用勤勞和聰慧，愛(ài)心和汗水澆灌著教導(dǎo)這片熱土，推動(dòng)著人類文明的不斷前行，也正因如此，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)。

31個(gè)教師節(jié)，充分表達(dá)了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和人民群眾愛(ài)師敬師的情懷，更能表達(dá)教師這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體在人們心中的崇高。

崇尚，就是對(duì)教書育人工作的執(zhí)著。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份夢(mèng)想的追求。只要我們選擇了"老師'這個(gè)榮譽(yù)的稱謂，就意味著選擇了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就務(wù)必傾注自己全部的學(xué)識(shí)、才能、聰慧和情感，始終把教書育人作為堅(jiān)強(qiáng)信念和執(zhí)著追求。

崇高，就是要彌漫對(duì)每位學(xué)生的喜歡。教導(dǎo)的生命就在于愛(ài)心的傳遞、情感的投入。對(duì)于老師而言，每個(gè)學(xué)生都理應(yīng)是自己學(xué)識(shí)技能的延續(xù)，都理應(yīng)是我們心中的唯一，都需要我們?nèi)ゲ煊X(jué)、去賞識(shí)、去培養(yǎng)、去雕琢。今天，我們對(duì)學(xué)生關(guān)切一分，就可能會(huì)變更他們一生，學(xué)生更會(huì)感恩你一輩子。

崇高，就是對(duì)高尚師德的堅(jiān)守。教書育人的過(guò)程，不應(yīng)當(dāng)是去簡(jiǎn)樸地應(yīng)付、對(duì)付，而是需要不懈的追求、無(wú)悔的付出。只要我們?nèi)菰S付出時(shí)間的代價(jià)、精力的投入，就確定能實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)追求。出名教導(dǎo)家啟功先生有句名言，"學(xué)為人師，行為世范'。我們每個(gè)老師，不僅要成為學(xué)生的道德楷模，更要成為良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者。

教職工同志們，學(xué)院一切勞績(jī)的取得都凝結(jié)著你們的心血和汗水，學(xué)院的進(jìn)展凝結(jié)著你們的學(xué)識(shí)和聰慧，你們是學(xué)院進(jìn)展最可憑借的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院感謝你們!

目前，學(xué)院人才培養(yǎng)評(píng)估和新校區(qū)創(chuàng)辦工作正順?biāo)焱七M(jìn)，夢(mèng)想你們既要敬業(yè)、也要勤業(yè)，把教師真正作為自己的第一職業(yè)、第一事業(yè)，心歸校園、心歸課堂、心歸學(xué)生、心系教導(dǎo)。讓我們團(tuán)結(jié)一致