燃燒與滅火(魯教版九上)

1.氧氣具有哪些化學(xué)性質(zhì)？試舉例說明。提示：助燃性、氧化性。如碳、硫、磷、鎂等都能在氧氣中燃燒。1.用水滅火時，是否是通過降低可燃物的著火點來達(dá)到滅火的目的？提示：著火點是可燃物固有的性質(zhì)，一般情況下，只能改變物質(zhì)的溫度，不能改變物質(zhì)的著火點。用水滅火是通過降低可燃物的溫度到著火點以下來達(dá)到滅火的目的。2.燃燒是否一定需要氧氣的參與?提示：絕大部分燃燒都是可燃物與氧氣在點燃或加熱的條件下發(fā)生的，如木炭、硫、磷、鐵的燃燒。但有些燃燒就不一定需要氧氣參與，如金屬鎂可以在氮氣和二氧化碳中燃燒。1.為什么刨花小木塊比大木塊易燃燒？提示：刨花小木塊與氧氣的接觸面積比大木塊大，故燃燒比大木塊劇烈。2.鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，而在空氣中不能燃燒，你認(rèn)為主要的原因是什么？提示：空氣中氧氣的濃度太低，不能使鐵絲燃燒。1.爆炸是否都是化學(xué)變化？提示：爆炸不一定都是化學(xué)變化，有些爆炸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于物理變化，如鍋爐爆炸、氣球爆炸、車胎爆炸等。2.可燃性氣體與氧氣或空氣混合后是否都會引起爆炸？提示：可燃性氣體與空氣混合后不一定引起爆炸，只有空氣或氧氣的含量達(dá)到一定的范圍(即爆炸極限)時，才有可能發(fā)生爆炸。燃燒的條件和滅火的原理【典例1】某學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計出如圖所示的裝置，并進(jìn)行白磷燃燒實驗。(提示：白磷的著火點是40℃)(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞。錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。白磷未燃燒的原因是_________________________________。(2)隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。常言道，水火不相容。水能滅火的原因是_____________________________________________________。而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒的原因是_____________。(3)本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是____，收集方法是_____________________________________________。【我的記錄空間】本題主要是考查燃燒的條件。(1)由圖示可知，打開活塞后過氧化氫溶液與二氧化錳接觸，過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣，但是這時的水溫是30℃，而白磷的著火點是40℃，溫度未達(dá)到白磷的著火點，白磷不能燃燒。(2)平常水能滅火的原因是可以使可燃物的溫度降至著火點以下和隔絕氧氣，而本實驗中白磷在水里還能夠燃燒是因為溫度達(dá)到了白磷的著火點，同時又與氧氣充分接觸。(3)本題中制取氧氣的實驗裝置適用于固體和液體在常溫下的反應(yīng)，所以還可以用來制取二氧化碳?xì)怏w。因為二氧化碳的密度大于空氣，又能溶于水，應(yīng)用向上排空氣法收集。答案：(1)2H2O2====2H2O+O2↑溫度未達(dá)到白磷的著火點(2)可以使可燃物的溫度降至白磷的著火點以下和隔絕氧氣(寫出一條即可)溫度達(dá)到著火點，同時又與氧氣充分接觸(3)二氧化碳向上排空氣法MnO2【典例2】(2010·福州中考)英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘燒下，磚會裂開并迸出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是A.清除可燃物B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點D.使燃燒物的溫度降到著火點以下【我的記錄空間】選B。本題主要考查滅火的原理。只要采取移走可燃物或使可燃物與氧氣隔絕或使可燃物的溫度降到著火點以下三個措施之一就可以達(dá)到滅火的目的。氦氣和二氧化碳可以覆蓋在可燃物的表面，使可燃物與氧氣隔絕，從而達(dá)到滅火的目的。故正確答案選B。常用的滅火方法(1)將可燃物撤離燃燒區(qū)，與火源隔離。如液化氣、煤氣起火，首先要及時關(guān)閉閥門，以斷絕可燃物的來源；撲滅森林火災(zāi)，可以用設(shè)置隔離帶的方法使森林中的樹木與燃燒區(qū)隔離。(2)將可燃物與氧氣隔離。油鍋中的油著火，蓋上鍋蓋，用燈帽蓋滅酒精燈，酒精灑在實驗臺上著火，用細(xì)沙蓋滅，都是利用了隔絕氧氣的原理；二氧化碳滅火器能滅火也是由于滅火器噴出大量二氧化碳在燃燒物表面形成一層二氧化碳?xì)怏w層，使燃燒物與氧氣隔絕。(3)用大量的冷卻劑(如水等)去冷卻燃燒物，使溫度降低到可燃物的著火點以下，如建筑物著火，用高壓水槍滅火。(4)用滅火器滅火。火場自救的科學(xué)方法【典例3】(2010·邵陽中考)某校五樓寢室學(xué)生熄燈就寢后，一同學(xué)違規(guī)點蠟燭看書，不小心引燃蚊帳，導(dǎo)致火災(zāi)，就此事件回答下列問題：(1)從物質(zhì)燃燒條件看，蚊帳是______________________。(2)該同學(xué)慌忙打開房門，致使火勢迅速擴(kuò)大，其原因是_________________________________________________。(3)同寢室同學(xué)驚醒后，一邊撥打“119”，一邊采取了下列自救措施，其中正確的是________(填序號)。A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B.跳樓逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防隊員用高壓槍噴水將大火撲滅，水滅火的原理是____________________________________________________?！疚业挠涗浛臻g】本題考查火場自救方法。(2)打開房門空氣流通，含氧量大的外界空氣進(jìn)入，火勢更旺，并迅速擴(kuò)大蔓延。(3)火災(zāi)自救逃生時，用濕毛巾捂住口鼻，可防止有害氣體或煙塵進(jìn)入體內(nèi)，是正確的；因為熱氣流上升，越低處煙塵越少，故低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)是正確的；跳樓逃生易造成危險，不提倡；一般衣柜、桌子都屬于易燃物，藏在衣柜或桌子底下等待救援非常危險。(4)水覆蓋在可燃物表面，吸收熱量蒸發(fā)，帶走大量的熱，使周圍環(huán)境溫度降低。答案：(1)可燃物(2)因為打開房門空氣就會流通，為燃燒提供充足的氧氣(3)A(4)降低可燃物的溫度火場自救的科學(xué)方法(1)火勢如果很小，根據(jù)起火的原因，用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑暮头椒〒錅?；火勢較大，有蔓延的可能，應(yīng)立即撥打火警電話“119”求救。(2)著火時，要迅速判斷安全出口。(3)如果房間內(nèi)部著火，不能隨便開門，以防空氣流通火勢更大甚至發(fā)生爆炸。(4)有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，以減少有毒物進(jìn)入體內(nèi)。(5)房間內(nèi)燃燒，由于空氣的對流，上層空氣中的有毒有害物濃度大，所以逃生時應(yīng)彎腰前進(jìn)。1.交通部門規(guī)定，旅客乘坐車、船時，嚴(yán)禁隨身攜帶易燃易爆物品。因為在人員密集的車、船上，這些物品一旦著火或爆炸，極易造成巨大危害。以下物品：①蔗糖；②酒精；③煙花鞭炮；④汽油、煤油中，不準(zhǔn)隨身攜帶的是()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【解析】選C。旅客乘坐車船時嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品。酒精、汽油與煤油屬于易燃物品；煙花鞭炮屬于易爆物品，故不準(zhǔn)隨身攜帶。2.下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是()A.甲烷B.二氧化碳C.氧氣D.氮氣【解析】選A?？扇夹詺怏w若混有空氣，達(dá)到爆炸極限時，遇到明火可能會發(fā)生爆炸。3.(2011·重慶模擬)工廠燒鍋爐用的煤通常要加工成粉末狀，是為了()A.停爐熄火容易達(dá)到B.使煤與氧氣更充分接觸，燃燒反應(yīng)更劇烈C.使溫度更容易達(dá)到煤的著火點D.提高鍋爐的使用壽命【解析】選B。促進(jìn)可燃物燃燒的方法是增大氧氣的濃度和增大可燃物與氧氣的接觸面積。4.下列有關(guān)燃燒的敘述中，正確的是()A.可燃物燃燒時，溫度必須達(dá)到著火點或與氧氣接觸B.所有的燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)C.燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)D.在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒【解析】選C。燃燒必須同時具備三個條件。只達(dá)到著火點而沒有氧氣或只與氧氣接觸而沒有達(dá)到可燃物的著火點，可燃物都不能燃燒；并不是所有的燃燒都是化合反應(yīng)，如蠟燭在空氣中燃燒，生成物有水和二氧化碳；有的物質(zhì)在空氣中不燃燒而在氧氣中能燃燒，如鐵。5.(2010·婁底中考)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是()①可燃物②氧氣或空氣③溫度達(dá)到著火點A.①②B.②③C.①③D.①②③【解析】選D。燃燒需要具備的條件是：可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到著火點。故選D。6.下列滅火方法中不正確的是()A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.酒精倒在實驗桌上著火，用濕抹布撲滅C.燃?xì)庑孤┲?，立即關(guān)閉閥門并開窗通氣D.電器著火用水撲滅【解析】選D。油鍋用鍋蓋蓋住，能隔絕空氣，使油火熄滅；酒精倒在實驗桌上著火，用濕抹布，既能隔絕空氣，又能降低酒精的溫度，從而使火焰熄滅；燃?xì)庑孤┲?，立即關(guān)閉閥門，會使燃燒因缺乏可燃物而熄滅；電器著火，用電器遇水發(fā)生短路，應(yīng)首先切斷電源，再進(jìn)行滅火。因此選項D錯誤，故選D。7.(2011·北京模擬)化學(xué)對我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活發(fā)揮著重要作用，燃燒就是我們?nèi)祟愖钤鐟?yīng)用的化學(xué)反應(yīng)之一，在北京周口店猿人遺址就發(fā)掘出50多萬年前北京人使用火的痕跡。(1)北京猿人使用自然火時，需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨，從燃燒的條件分析，“木柴和獸骨”是______。到了三萬多年前，山頂洞人就會“鉆木取火”，他們用植物的絨毛用力摩擦木柴的目的是__________________________。(2)當(dāng)然我們也要學(xué)會控制火，否則就會發(fā)生危險。在家中若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏并在小范圍內(nèi)被引燃，可采取哪些簡單辦法熄滅火焰________________________。(答一點即可)【解析】(1)木柴和獸骨能夠燃燒，屬于可燃物；摩擦能夠產(chǎn)生熱量可以使木柴的溫度達(dá)到著火點。(2)根據(jù)滅火的原理選擇正確的滅火方法，如關(guān)閉閥門等。答案：(1)可燃物摩擦生熱使木柴的溫度達(dá)到著火點(2)關(guān)閉閥門(或其他合理答案)1.(2010·瀘州中考)下列關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.可燃物一定是氣體B.可燃物一定是液體C.可燃物一定是固體D.可燃物的溫度必須達(dá)到其自身的著火點才能燃燒【解析】選D?？扇嘉锛扔袣鈶B(tài)的甲烷也有液態(tài)的酒精還有固態(tài)的煤等；可燃物燃燒需與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點。2.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是()A.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查B.進(jìn)入深洞，燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D.炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火【解析】選C。液化氣具有可燃性，開燈會產(chǎn)生電火花，能引燃液化氣，造成失火或液化氣罐爆炸，因此A不正確；進(jìn)入深洞燃著的火把熄滅，說明洞中氧氣含量少，二氧化碳含量多，人不能繼續(xù)往里走，B不正確；由于油比水密度小，油鍋著火時，加水后油會漂在水面上繼續(xù)燃燒，因此D不正確；用二氧化碳滅火器滅火后不留痕跡，不會損壞電器、圖書檔案等，因此C是正確的。3.關(guān)于易燃和易爆物品的生產(chǎn)、使用、運輸、貯存方法不正確的是()A.存放時要露天放置，緊密堆積B.搬運取用時要輕拿輕放，不能摔、砸和撞擊C.運輸時，避開人口稠密區(qū)D.生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離【解析】選A。易燃易爆物質(zhì)不能露天放置，以防遇明火發(fā)生火災(zāi)和爆炸。運輸和儲藏時，不要碰撞，專車運輸，與人分離，遠(yuǎn)離火種等。4.下列說法不正確的是()A.可燃物完全燃燒放熱，不完全燃燒也放熱B.燃料的不完全燃燒、汽車排放的廢氣、煤氣的泄漏增加了空氣中一氧化碳的含量C.碳完全燃燒時生成二氧化碳，不完全燃燒時生成一氧化碳D.在使用的鍋爐里鼓入大量的空氣，是因為空氣中的氧氣具有可燃性【解析】選D。物質(zhì)完全燃燒時放出的熱量多，不完全燃燒時放出的熱量少，故A正確。B項，燃料不完全燃燒時產(chǎn)生CO，汽車排放的廢氣中也含有CO，煤氣的主要成分也是CO，故三者都會使空氣中CO的含量增加。C項，當(dāng)氧氣充足時碳完全燃燒，生成CO2，當(dāng)氧氣不足時，碳不完全燃燒生成CO。D項，在鍋爐里鼓入大量的空氣目的是讓爐內(nèi)氧氣充足，碳完全燃燒，提高碳的利用率，氧氣并不具有可燃性。5.卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等。它們?nèi)紵髸a(chǎn)生大量的濃煙。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.泡沫、海綿是可燃物B.泡沫、海綿的著火點很高C.燃燒的濃煙中含大量有害氣體D.著火時盡快用濕布捂住口鼻，撤向安全處【解析】選B。泡沫、海綿易燃燒，是可燃物，且著火點較低；泡沫、海綿燃燒時會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，為防止有害氣體和煙塵進(jìn)入呼吸道，應(yīng)用濕布捂住口鼻，撤向安全處。故選項B符合題意。6.取兩個空火柴盒，去掉火柴盒外殼。一個盛滿水，另一個不做任何處理。點燃蠟燭，分別將兩個火柴盒放在蠟燭火焰的上方各一段時間后，觀察記錄現(xiàn)象，并分析產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因?，F(xiàn)象：____________________________________________。原因：____________________________________________。通過對比實驗，我悟出燃燒所需的條件是______________、__________________、_______________________?！窘馕觥渴M水的火柴盒在被加熱時會吸收熱量，使溫度無法達(dá)到火柴盒的著火點而不能燃燒。答案：沒有盛水的火柴盒被點燃；盛滿水的火柴盒沒有燃燒蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量升高了溫度，達(dá)到了火柴盒的著火點；盛滿水的火柴盒在被加熱時會吸收熱量，使溫度無法達(dá)到火柴盒的著火點而不能燃燒可燃物氧氣(或空氣)達(dá)到可燃物的著火點7.上?！?1·15”重特大火災(zāi)事故發(fā)生，引發(fā)社會高度關(guān)注，墻體保溫材料聚氨酯再次成為輿論的焦點。(1)聚氨酯泡沫具有可燃性，遇到火星容易燃燒的原因是___________________________________________________。(2)在室內(nèi)遇見聚氨酯著火，可用毛巾或衣服捂住鼻子，理由是______________________________________________。(3)為了防止此類重大火災(zāi)的再次發(fā)生，應(yīng)注意的問題是___________________________________________________。答案：(1)聚氨酯泡沫屬于可燃物，且著火點低，火星使溫度達(dá)到了聚氨酯泡沫的著火點，引起燃燒(2)著火后會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，為防止其進(jìn)入口鼻，堵塞呼吸道使人窒息，應(yīng)用毛巾或衣服捂住鼻子(3)為防止火災(zāi)，裝修時最好不使用著火點低的物質(zhì)或最好加入能夠阻止燃燒的物質(zhì)即阻燃劑如下圖所示，小剛和小強用甲圖和乙圖所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水