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文檔簡介

3.3燃燒條件與滅火原理甘肅省白銀市會寧縣桃林中學(xué)

劉潔【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.了解燃燒的條件

2.了解燃燒條件的探究過程與方法

3.會根據(jù)燃燒的條件探討滅火的原理

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

1.了解燃燒的條件

2.滅火的原理

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

燃燒條件的探究過程與方法學(xué)生實(shí)驗(yàn):

探究燃燒的條件

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識燃燒需要具備的條件儀器:小石子(1粒)、小蠟燭(2段)、500ml燒杯(1個(gè))、酒精燈、坩堝鉗、火柴、石棉網(wǎng)。請各組用實(shí)驗(yàn)桌上的儀器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究燃燒的條件請那一組展示一下你們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及其實(shí)驗(yàn)操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),注意科學(xué)探究中對照實(shí)驗(yàn)中單一變量的控制。根據(jù)影響物質(zhì)燃燒條件的因素有:可燃物、溫度、氧氣,本實(shí)驗(yàn)我們設(shè)計(jì)了三組對照試驗(yàn),如下:小結(jié)[探究活動]

物質(zhì)需要具備什么條件才會燃燒?

驗(yàn)證

對比實(shí)驗(yàn)觀察分析推斷假設(shè)1火柴可燃嗎?石頭呢?驗(yàn)證對比實(shí)驗(yàn)觀察分析推斷假設(shè)2假設(shè)3①在空氣中,已點(diǎn)燃的蠟燭能維持燃燒嗎?②用燒杯倒罩住呢?①窒溫下存放的蠟燭會燃燒嗎?②點(diǎn)燃后呢?物質(zhì)燃燒需要哪些條件?物質(zhì)燃燒需要三個(gè)缺一不可的條件:(1)物質(zhì)本身是可燃物;(2)可燃物接觸氧氣或空氣;(3)可燃物達(dá)到燃燒必須的最低溫度??扇嘉镞_(dá)到燃燒時(shí)必須的最低溫度,稱為可燃物的著火點(diǎn)。著火點(diǎn)與可燃物的種類、狀態(tài)、以及大氣壓強(qiáng)等因素有關(guān),在這些因素一定的條件下,可燃物的著火點(diǎn)是一個(gè)定值。不同可燃物的著火點(diǎn)不同。強(qiáng)調(diào)知道物質(zhì)燃燒條件以后,如果控制燃燒的條件,使燃燒反應(yīng)停止,就能夠滅火了。請你們思考,有哪些條件可以人為控制乃至消除呢?請同學(xué)們完成討論與交流。滅火實(shí)例滅火原理a.住宅失火,消防隊(duì)員用高壓水龍頭向燃燒的火舌噴水b.實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將少量酒精滴在臺上并著火燃燒,立即用濕布蓋住燃著的酒精滅火實(shí)例滅火原理c.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,迅速用鍋蓋蓋熄d.撲滅森林火災(zāi)時(shí),救火人員將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,并放火燒掉那一片草地滅火原理是:(1)燃燒物與其他可燃物隔離或清除掉可燃物;(2)使燃燒物隔絕空氣(或氧氣);(3)使燃燒物的溫度降至著火點(diǎn)以下。從上述分析可知,滅火的原理是什么?這三個(gè)條件是缺一不可,還是只要具備一項(xiàng)便可滅火呢?為什么?具備一項(xiàng)即可,因?yàn)槲镔|(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件。這節(jié)課我們就

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