六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3.2 地震|湘教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

地震六年級(jí)(上冊(cè))5.12四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震2008年5月12日14時(shí)28分想一想地震時(shí)會(huì)有哪些現(xiàn)象?

用手按住毛巾的兩端向中間擠壓,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦模擬實(shí)驗(yàn)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦1、手持一根竹片的兩端,并用力將筷子壓彎;2、繼續(xù)用力直到竹片折斷。當(dāng)竹片被壓斷時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到什么聲音?手會(huì)有什么感覺(jué)?(注:注意安全)●我們會(huì)聽(tīng)到筷子斷裂時(shí)“咔嚓”的響聲。●手會(huì)有震動(dòng)的感覺(jué)。模擬實(shí)驗(yàn)地震的成因

地球表面的巖層在受到巨大的擠壓力時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺,褶皺厲害了就可能斷裂。巖層斷裂時(shí)會(huì)釋放出巨大的能量,使大地猛烈地震動(dòng)起來(lái),并產(chǎn)生巨大的破壞力量。

通過(guò)前面的了解說(shuō)說(shuō)地震給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害?地震的好處:1、地震能緩解地球本身的壓力,釋放過(guò)多的能量,保持巖石圈受力平衡;2、地震會(huì)把地下的礦物帶到地表;3、地震造就無(wú)數(shù)奇山異水。地震前的征兆地震預(yù)兆順口溜

震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要;牛羊騾馬不進(jìn)圈,老鼠搬家往外竄;雞飛上樹(shù)豬亂拱,鴨不下水狗狂咬;冬眠麻蛇早出洞,鴿子驚飛不回巢;兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)兒水面惶惶跳;家家戶(hù)戶(hù)都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告;普及知識(shí)是關(guān)鍵,應(yīng)急處理莫慌亂。

早在1800多年前,我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家張衡經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究,發(fā)明了世界上的第一臺(tái)自動(dòng)測(cè)定地震方位的儀器——地動(dòng)儀,為地震研究作出了重大貢獻(xiàn)。現(xiàn)代地震檢測(cè)儀地動(dòng)儀

現(xiàn)代的地震檢測(cè)儀已經(jīng)采用了最先進(jìn)的電子技術(shù),具有極高的靈敏度。地震時(shí)的自我保護(hù)如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。

選擇承重墻的墻角如果在學(xué)校發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。同學(xué)們可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。

躲在課桌下用書(shū)包或衣服保護(hù)好頭部如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。找一個(gè)比較空曠的地方,遠(yuǎn)離建筑及危險(xiǎn)物。如果己經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。

保持沉著、冷靜

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