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肺和呼吸小學(xué)五年級(jí)科學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),知道人的呼吸器官,了解呼吸的意義和呼吸器官的作用。2、培養(yǎng)觀察能力(觀察人體呼吸器官的形態(tài))和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?初步學(xué)會(huì)做說明人吸進(jìn)的氣體和呼出的氣體成分不同的實(shí)驗(yàn))。3、知道呼吸衛(wèi)生的基本要求。
人為什么要不停地呼吸?思考:因?yàn)槿梭w必須利用大量的氧氣把一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西,同時(shí)需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳及時(shí)排出體外。這就是生命賴以存在的新陳代謝活動(dòng)。鼻腔支氣管咽喉氣管肺部鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤(rùn)空氣。左右支氣管伸入肺,并在肺里分成許多更細(xì)小的支氣管。咽喉讓氣體進(jìn)入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支氣管。肺里密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣經(jīng)過肺進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺然后排出體外。膈
我們吸進(jìn)了富含氧氣的空氣,呼出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳,肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。一次用力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量,就是你的肺活量。思考:1、肺活量大,對(duì)健康有什么好處?2、一個(gè)人的肺活量是由哪些因素決定的?1、肺活量大,對(duì)健康有什么好處?肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好,能為身體提供足夠多的氧氣,能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。2、一個(gè)人的肺活量是由哪些因素決定的?一個(gè)人的肺活量是由體力、呼吸肌強(qiáng)弱,肺組織和胸廓彈性、呼吸道通暢程度等因素決定的。怎樣保護(hù)我們的呼吸器官?討論:健康人的肺吸煙人的肺健康人的肺吸煙人的肺作業(yè):收集資料,以小組為單
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