中班語言教案《耳朵上的綠星》_第1頁
中班語言教案《耳朵上的綠星》_第2頁
中班語言教案《耳朵上的綠星》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班語言教案《耳朵上的綠星》中班下學(xué)期語言教案《耳朵上的綠星》

活動目標(biāo):

1.認(rèn)知故事內(nèi)容,能夠大膽講出講出自己看見的和想起的。

2.學(xué)說短句:"別剝我,別剝我,我會苦的呀"。

3.教育幼兒愛惜花草樹木,培育幼兒初步的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備工作:

1.《耳朵上的綠星》課件。

2.小松鼠圖片一幅、藍(lán)星星若干。

3.小草一顆、玫瑰花一朵(卡紙制作的)

活動過程:

1.談話引入,帶出故事。

觀測圖片上加誰?它們之間可以出現(xiàn)什么事呢?

2.中斷式講故事,鼓勵幼兒認(rèn)知故事內(nèi)容。

(1)大松鼠會怎樣裝扮自己呢?猜一猜。

(2)小松鼠看見小草就是怎么想要的,又就是怎么做的?為什么?

(3)小松鼠看見玫瑰花就是怎么想要的,又就是怎么做的?為什么?

(4)小松鼠心里深感怎么樣,為什么?它還可以不回來出席音樂會呢?

(5)誰跟著小松鼠?小松鼠曉得嗎?為什么不曉得?認(rèn)知"悄悄"。為什么必須跟著小松鼠?

(6)觀眾為什么嚇壞了?這就是怎么回事呢?兩顆綠星就是哪兒去的呢?

3.完備講訴故事,提高社會經(jīng)驗。

(1)這就是一只怎樣的小松鼠?(愛惜花草樹木)如果你就是小松鼠你想要怎么做?

(2)這就是兩只怎樣的螢火蟲?(樂于助人)如果你就是一只螢火蟲,你可以怎么協(xié)助小松鼠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論