中班語言教案《魔語》

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中班語言教案《魔語》幼兒園中班杰出語言教案《魔語》

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)知故事內(nèi)容，曉得存有禮貌的話可以給別人增添開心的體會。

2、曉得罵人時必須確切、和氣，還要看著別人的眼睛。

活動準(zhǔn)備工作：故事視頻

活動過程：

一、協(xié)助生氣的波波。

1、老師：這個小朋友啊叫做波波，你們?nèi)タ匆豢?，波波的表情怎么樣?

2、老師：對了，波波很生氣，那他為什么那么生氣呢？我們一起來傾聽這個故事，TNUMBERkm375波波為什么那么生氣。

3、講訴故事第一～五段。

4、老師：波波為什么生氣??？（姐姐不籌錢他水彩筆，哥哥不拎他出去玩，奶奶不給他喝面包）

5、老師：那波波擠至老爺爺身邊的時候，就是用什么口氣對老爺爺罵人的呢？

6、老師：波波對老爺爺就是那樣罵人的，他反問姐姐籌錢水彩筆時會怎樣罵人呢？

7、老師：波波罵人沒禮貌，所以大家喜不喜歡他呀？

那我們怎么去協(xié)助波波呢？

8、老師：大朋友們存有這么多的辦法，我們?nèi)タ匆豢蠢蠣敔斁褪怯檬裁捶椒ㄈ兔Σúǖ摹?/p>

二、老爺爺?shù)哪дZ。

1、講訴故事第六段～結(jié)尾。

2、老師：老爺爺就是怎么幫忙波波的?。坷蠣敔斀探o波波一句什么話？

3、老師：這句存有魔法的話必須怎樣說道呢？

4、老師：這句魔語管用嗎？你就是怎么曉得的？

三、我們也存有自己的"魔語"。

1、老師：你們真的這個魔語靈自作聰明??？為什么呀？

2、老師：我們在去一起聽到一聽到波波的故事，《魔語》。

3、老師：波波啊學(xué)會了老爺爺教給他得魔語，那我們小朋友可以說道存有魔法的話嗎？你就是怎樣說道的呢？

4、老師：當(dāng)你聽見這樣的話心里感覺怎樣呀？所以啊，我們罵人的時候必須禮貌，可以使用像是"懇請"、"謝謝"

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