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文檔簡介
2018年“數(shù)學(xué)花園探秘”科普活動三年級組初試試卷解析一.填空題Ⅰ(每小題8分,共32分 通過圖可知,現(xiàn)在是的4倍,現(xiàn)在兩個人一共100顆糖,一共有=5份,求單一量100÷5=20(顆),所以每一份就是20顆,那么現(xiàn)在是20顆,是20×4=80(顆).問題問的是原來多少顆,原來為20×2=40(顆),所以總數(shù)為40 1+4+1=6這4個數(shù)的和,結(jié)果是32,那么,這8個數(shù)的總和是 推,所以第2,4,6,8個數(shù)的和比第1,3,5,7的和大4.二.填空題Ⅱ(每小題10分,共40分 根據(jù)首位的進(jìn)位分析可以得到A一定為1,接下來再看百位,A=1已經(jīng)確定,而百位的計算一定要向千位進(jìn)位,所以C可以為8(十位一定會向百位進(jìn)1位)或者9.C=81“A+C10”B=0;個位上C+C=16所以D=6;十位B+D+進(jìn)位1=0+6+1=7,與C=8產(chǎn)生,所以C=8的如果C=91,否則A+C1=1+9+1=11B1與A重復(fù).因此,十位不向百位進(jìn)1,B=0.那么個位9+9=18,則D=8.十位上B+D+進(jìn)位 形的長為第二個長方形長的4倍.是第二個長方形長與寬的和的3倍.223122 多3張.那么,如果想讓這4人通過相互 使得4人積分卡一樣多,那么, 分析可知,、小軍、分別比多5、7、4張積分卡.:要使得4人積分卡一樣多,需要平分其他三人比多的5+7+4=16張積分卡,每人應(yīng)4張,則給1張積分卡,小軍給3張積分卡即可,共需要動用2兩次積分卡的和是第九個數(shù)的整數(shù)倍.如果第一個數(shù)是6,第四個數(shù)是2,第五個數(shù)是1,那么,第6、7、8、9位依次組成的四位數(shù)是 621 62161、2、3、61、26使用,故第二個數(shù)必為3;6+3=91、3、91前五個數(shù)的和為6+3+9+2+1=21,是第六個數(shù)的整數(shù)倍,則第六個數(shù)可能為1、3、7,由于1和3已經(jīng)使用,故第六個數(shù)必為7;6+3+9+2+1+7=281、2、4、7,由于1、2和7已經(jīng)使用,故第七個數(shù)必為4;8,由于1、2和4已經(jīng)使用,故第八個數(shù)必為8,第九個數(shù)為5.則,第6、7、8、9三.填空題Ⅲ(每小題12分,共48分協(xié)力,一共搬了2018張桌子,那么,男生共有 老師搬了2×2=4張桌子;除老師外,男共有2018-2=2016人,共搬了2018-2=2014張桌子.2名男生搬3張桌子,3名搬2兩張桌子,可理解為6名學(xué)生一支隊伍,男生隊搬9張桌子,隊搬4張桌子.若2016名學(xué)生均為,則能搬2016÷6×4=1344張桌子,實際多搬了2014-1344=670張桌子,則有670÷(9-4)=134支男生隊伍,故有男生134×6=8045個數(shù)連成的五位數(shù)是.的虛線框的和為9,所以B4=9-3=6根據(jù)B4的6可以知道,一宮中的6不在B行,只能在A行,并且只能在A1,再更具第(只剩4、5)和二宮中的8(只剩1、9A653+6的組合,而C611能是C6=3,D6=648的數(shù)對有個.00.目標(biāo)是0000(2)第9次的01,來自于第8次的00(00→1010)和1(1→第8次的00,來自于第7次的
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