高三畢業(yè)心得體會

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高三畢業(yè)（心得體會）第一篇：高三畢業(yè)心得體會范文由于理想，我們相聚這里；由于理想，我們從這里起飛。

三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才逐漸了解什么是團結(jié)；我們有“堅持畢竟”，由于這，我們竭盡全力笑著走到結(jié)果。

感謝全體愛我們的人，我們會珍惜全體的感動，把每一份夢想都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會一向微笑著前行……

高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。夢想和信念在這里交融，理想與情感在這里會集。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎士氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祈福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”

匆促三年，我們有過凄愴有過喜悅，有過失敗有過告成。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎士氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生?！?/p>

三年，我們追趕著理想，用拼搏的汗水澆灌夢想；三年，我們學(xué)會了固執(zhí)，低谷時我們不忘卻遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中大膽，在大膽中自信，在自信中固執(zhí)，在固執(zhí)中成長。三年，就那樣成為了心底最和暖而堅忍的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們彼此一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開頭守候著開花、結(jié)果；在不休止的付出里，期望在歷練中不斷豐富的生命?；叵脒^去，我們以勤奮澆鑄理想；面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱告成；展望未來，我們以夢想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵屹立青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將飛行于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終究脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們聰慧與氣力；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情義、真誠的同窗情誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們?nèi)菰S用自己青春和活力去迎接，相信我們！

三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；

四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上飛馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的榮譽與理想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？望見我們堅強的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好最是精彩12班！

其次篇：

長大吧，我不再懼怕成長，終究在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。迷人，不是嗎

當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終究到臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們逐漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。

時間可以驗證一切，她一切承諾，拆穿一切假話。好多以為自己一輩子都不會忘卻的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎熟悉你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最誠懇的感覺吧。我夢想變更，卻又那么深切地畏縮變更。我渴望自身生活，卻又那么深切地畏縮離開。由于我畏縮不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。

第三篇：

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠(yuǎn)愛你獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。

七歲,剛背起心愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時,我還是一個稚氣未脫,彌漫奇怪心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到目生，老師讓每位小摯友自我介紹。大家都很慌張，沒說兩句就坐下了。輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用嘹亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名榮譽的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般快速流瀉。小鳥，已經(jīng)長出了充實有力的翅膀，它要道別母親飛上云霄；小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長；筍芽兒，變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出；而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐步變成一個個即將走入中學(xué)的少年！

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊，令我難忘！曾經(jīng)與大家一起度過五個春秋；一起共享過喜悅；一起品嘗過酸甜苦辣；一起翱游在學(xué)識的海洋；一起健康向上的成長……

我不會忘卻課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言；不會忘卻比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌；不會忘卻操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿；不會忘卻課間休息時的歡聲笑語

教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開頭，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣喜悅的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是快樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美觀的長廊的時候，那是何等的活力！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽彼此挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！

然而，讓我更不能忘卻的是：當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您老師，用您春風(fēng)般的語言，吹開我學(xué)識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

（作文）中,我們往往熱愛描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑里，

閃爍閃爍。

第四篇：

高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時光；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；宛如立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；它有懸樑刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。但是，當(dāng)我重新?lián)炱鸹貞洠瑏K想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己猶如從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年裏，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了，那些隨著日的的迫近，倒計時的開始，壓力的沉重，從現(xiàn)在回望，這一年貌似什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦，也可以開心的喜極而泣。

這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。

而如今，卻照舊畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕鬆。

真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，儼然畢業(yè)了。

儼然真的終於畢業(yè)了。

時間在英語試卷，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也終於在這時劃上了句號，終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，絲毫沒有醞釀起感傷。

或許，這一切，真的就這麼結(jié)束了。

三年之後，還是三年。

畢竟給我留下了什麼呢？

太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習(xí)慣，因為習(xí)慣而溶解在心裏，被時間的洪流沖刷乾淨(jìng)，真的乾乾淨(jìng)淨(jìng)了。

回憶真的是很神秘的東西，猶如電影，只有片斷，枝枝葉葉的。

這三年來，真正構(gòu)成回憶的，是什麼呢？

和我一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的孩子們。

第五篇：

兩只美觀的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，即刻，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個人呈現(xiàn)它高傲的一面。佇立在實習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟諳又目生的校園，心里思緒萬千……

昨天的天時、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。

走進(jìn)309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過喜悅、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光芒的歲月，面臨著即將踏入社會的大門，每個同學(xué)的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事，每一個扶助過自己的人，每一寸自己曾踏過的蹤跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊里中專紀(jì)念冊中，多年后的某天，坐在陽光午后的草坪上，翻開曾經(jīng)的“青春專集”，給自己的永遠(yuǎn)只有得志、微笑。沒有可惜、懊喪的那一頁。

走進(jìn)309班，也是一種責(zé)任。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份四處為班集體服務(wù)的余地，做什么事都要想到班集體，不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào)，要想到自己沒有能里為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引著班級前進(jìn)的腳步。兩年的學(xué)習(xí)生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世松的率領(lǐng)下，已一步一步走向輝煌;在學(xué)院舉辦的各種活動中，都取得驕人的勞績……大量無法記錄的璀璨勞績都將留在電力學(xué)院的檔案里，只到永遠(yuǎn)。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種可惜。好多東西都匆促在我們身邊溜走，總覺得好多的理想沒有實現(xiàn)，好多該做的事還是沒有行動。有時我察覺是機遇在等人，而不是人在探索機遇，面對畢業(yè)的到臨，陸不斷續(xù)會有來自各個企業(yè)的雇用人員。著牙膏，機遇便擺在了每位畢業(yè)生的面前，抓住了，便有了一次面試的機遇，也就懂得了機遇的難得;放棄了，便失去了一次自我推銷的機遇，卻不懂得機遇已惠臨身邊。機遇，對每個人都是對等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝愿大家在彌漫競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，告成永遠(yuǎn)屬于你!

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可美觀的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學(xué)員都在為自己結(jié)果的學(xué)業(yè)而用心的打定，用心的計劃大量事情。隨著時間的沖擊，會逐漸失去原有的味道，

高三畢業(yè)心得體會(2)就像和同學(xué)曾經(jīng)有過的沖突，有時留心咀嚼，卻察覺是甜的，可能這就是長大了吧是啊，誰也無法拒