初中九大從句復(fù)習(xí)

中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案語(yǔ)法部分第二篇句法狀語(yǔ)從句復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.時(shí)間狀語(yǔ)從句2.條件狀語(yǔ)從句3.比較狀語(yǔ)從句4.結(jié)果狀語(yǔ)從句5.原因狀語(yǔ)從句6.目的狀語(yǔ)從句7.讓步狀語(yǔ)從句8.方式狀語(yǔ)從句9.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

TheAdverbialClause狀語(yǔ)從句

狀語(yǔ)從句是副詞性從句，其句法功能是修飾謂語(yǔ)或整個(gè)句子等，在句中作狀語(yǔ)，通常由從屬連詞引導(dǎo)。

狀語(yǔ)從句不僅是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，而且也是每年中考必考的內(nèi)容之一。命題主要集中在引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的連詞、狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)等方面；從九大狀語(yǔ)從句來(lái)看，應(yīng)將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句和比較狀語(yǔ)從句這四種上。1.時(shí)間狀語(yǔ)從句

引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞有：while,when,as,assoonas,till,until,not…until,before,after,since,etc．1）when，while，as①三者均可表示“當(dāng)……的時(shí)候”，如果主句表示的是短暫的動(dòng)作，而從句表示的是一段時(shí)間，三者可通用。如：ImetKangLias／when／whileIwaswalkingalongthestreet．②as和when都可與終止性動(dòng)詞連用，while只能與延續(xù)性動(dòng)詞連用。如：Itwassnowingwhenwegottotheairport．（不能用while）③as強(qiáng)調(diào)主句與從句表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；while強(qiáng)調(diào)主句表示的動(dòng)作持續(xù)于while所指的整個(gè)時(shí)間內(nèi)；when可指主、從句所述動(dòng)作同時(shí)或先后發(fā)生。如：Hesangashewentalong．PleasewritewhileIread．Whenhereachedhome,hehadalittlerest．難點(diǎn)鏈接2)before,after

before表示主句發(fā)生的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之前，意為“在……之前”。

after表示主句發(fā)生的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之后，意為“在……之后”。如：Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheywenttoschool

Theytalkedabouttheparty

afterthepeopleleft.3)until,tilluntil和till在肯定句中表示“直到……為止”，主句要用延續(xù)性動(dòng)詞；在否定句中，表示“直到……才”，主句常用終止性動(dòng)詞，這時(shí)till和until可用before替換。如：Iwaitedtill／untilhearrived．Iwillwaituntilhecomes.Wewon'tstartuntil／till／beforeBobcomes．4)assoonas

表示主句發(fā)生的動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之后，意為“一…就…”。如果主句是一般將來(lái)時(shí)，情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形或祈使句時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如：MybrotherwentoutassoonasIgothome.

I'llphoneyouassoonasIarriveinTonghua．5）since：

表示“自從…以來(lái)”，從句中常用過(guò)去時(shí)，主句用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí).（對(duì)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)提問(wèn)要用howlong).如：WherehaveyoubeensinceIsawyoulast？難點(diǎn)鏈接時(shí)間狀語(yǔ)從句中較難掌握的幾點(diǎn)：①u(mài)ntil(till)直到，在用

until表達(dá)時(shí)間狀語(yǔ)的句子中，主句中的動(dòng)詞是要十分小心去選擇。如動(dòng)詞是持續(xù)性動(dòng)詞，它要用肯定句，如：

Istudiedharduntil12o'clocklastnight.如果動(dòng)詞是瞬間截止性動(dòng)詞，則要用否定句，如：

Hedidn'tgotobeduntilhismothercameback②由since，

for，

by，

before來(lái)引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。

since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)是動(dòng)作的開(kāi)始時(shí)間，如：

IhavestudiedEnglishsince1990.

而由

by引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)通常是動(dòng)作的結(jié)束時(shí)間，如：

Ihadlearned25Englishsongsbytheendoflastterm.而before則多用于完成時(shí)，

ago則多用于一般過(guò)去時(shí)，如：

HehadfinishedhisworkbeforetwelveyesterdayIleftmyhometowntwoyearsago③在狀語(yǔ)從句中用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)表示將來(lái)。它們可能是主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)，如：

Ifitrains,theywon’tgotothepark

onSunday也可以主句是過(guò)去將來(lái)時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)，如：

Hesaidifitrainedthenextdayhewouldnotgotothepark考試中常見(jiàn)的考點(diǎn)有：要學(xué)生區(qū)別是條件、時(shí)間狀語(yǔ)從句還是賓語(yǔ)從句，因在賓語(yǔ)從句中該用什么時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)，如：

Iwanttoknowifhewillcomeheretomorrow難點(diǎn)鏈接

注意:在時(shí)間狀語(yǔ)從句中，主句和從句之間的時(shí)態(tài)應(yīng)按下列規(guī)律確定。1）主句一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)（特別是用assoonas引導(dǎo)從句時(shí)）：Theboywillbeawriterwhenhegrowsup.I’llringyouupassoonasIgettoNewYork.2)主句含有情態(tài)動(dòng)詞，從句用一般現(xiàn)在時(shí)：Whenthelightsarered,thetrafficmuststop.3)主句為祈使句時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)：Pleasedon’tgotobedbeforeyoufinishyourhomework.4)主句為一般過(guò)去時(shí)，從句也用過(guò)去時(shí)態(tài)：IlikedreadingwhenIwasyoung.5）在帶有till或until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的主從復(fù)合句里，如果主句用肯定式，其含義是“一直到……時(shí)”，謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用延續(xù)性動(dòng)詞。如果主句用否定式，其含義是“直到……才……”,“在……以前不……”,謂語(yǔ)動(dòng)詞可用瞬間動(dòng)詞。例如：Theyoungmanreadtillthelightwentout.

Let’swaituntiltherainstops.Wewon’tstartuntilBobcomes.Don’tgetoffuntilthebusstops.難點(diǎn)鏈接2.條件狀語(yǔ)從句1)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞有if（如果）、unless（除非）等，條件狀語(yǔ)從句也像時(shí)間狀語(yǔ)從句一樣，如果主句用將來(lái)時(shí)，從句要用現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。如：Whatshallwedoifitsnowstomorrow?Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.2)

unless在意義上相當(dāng)于if．．．not。Youwillfailunlessyoustudyhard．＝Y(jié)ouwillfailifyoudon'tstudyhard．3)“祈使句

+and(or)+陳述句”在意思上相當(dāng)于一個(gè)帶有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。其中，and表示句意順承；or表示轉(zhuǎn)折，意為“否則”。例如：Hurryup,oryou’llbelate.=Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.Studyhardandyouwillpasstheexam.=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

4）用介詞with,without可以把條件狀語(yǔ)從句改寫(xiě)成簡(jiǎn)單句：Ifthereisnowater,thefishmaydie.=Fishmaydiewithoutwater.Ifyouhelpme,I’llfinishmytaskontime.=Withyourhelp,I’llfinishmytaskontime.難點(diǎn)鏈接3.比較狀語(yǔ)從句比較狀語(yǔ)從句通常由as…as,比較級(jí)

+than…等連詞引導(dǎo)，比較連詞前后的結(jié)構(gòu)要一致。例如：TomrunsfasterthanJohndoes.Thisclassroomisasbigasthatone.

1）表示甲與乙在某一方面相同時(shí)，用“as＋原級(jí)＋as”句型；表示甲在某一方面不如乙時(shí)，用“notas／so＋原級(jí)＋as”句型。如：DalianisasbeautifulasShenzhen．Idon'trunas／sofastasKangLi．2）表示甲超過(guò)或不及乙時(shí)，用“比較級(jí)＋從句”（從句中常省略意義與主句相同的部分）。Herunsfasterthanyou（do）．Todayislesscoldthanyesterday．3）要注意的是表示"越來(lái)越"這一概念時(shí)有兩個(gè)句型：①比較級(jí)＋and＋比較級(jí)，如：

ThedaysaregettinglongerandlongerThelittlegirlisbecomingmoreandmorebeautiful②定冠詞

the＋比較級(jí)＋

the＋比較級(jí)，如：

Theharderyoustudy,themoreyoucanlearn難點(diǎn)鏈接

4.結(jié)果狀語(yǔ)從句(1)結(jié)果狀語(yǔ)從句由so…that,such…that,sothat引導(dǎo)。常用句型有：so＋形容詞／副詞＋that從句sucha／an＋形容詞＋單數(shù)可數(shù)名詞＋that從句such＋形容詞＋復(fù)數(shù)可數(shù)名詞／不可數(shù)名詞＋that從句so＋形容詞＋a／an＋單數(shù)可數(shù)名詞＋that從句例如：HespokesofastthatIcouldn'tfollowhim．Hetoldussuchfunnystoriesthatwealllaughed．Heissopoorthathecan’tbuyabikeforhisson.Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.(2)如果名詞前由many,much,little,few等詞修飾時(shí)，只能用so,不用such。例如：Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.難點(diǎn)鏈接

(3)so…that和such...that在由so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，so是副詞，與形容詞連用。其結(jié)構(gòu)是:“...so+形容詞（副詞）+that+從句”。例如：Hewassogladthathecouldn’tsayaword.Thehallissobigthatitcanhold2,000people.Motherlivessofarawaythatwehardlyeverseeher.在由such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句中，such是形容詞，它修飾的可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞；名詞前面可以帶形容詞，也可不帶。如果是單數(shù)可數(shù)名詞，前面需加不定冠詞a或an。例如：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-term.有時(shí)上述兩種結(jié)構(gòu)是可以互換的。例如：Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.難點(diǎn)鏈接

5.原因狀語(yǔ)從句(1)原因狀語(yǔ)從句通常由because,since,as引導(dǎo)。because?；卮饂hy引導(dǎo)的疑問(wèn)句，該從句一般位于主句后；since比as正式，兩者不回答why引導(dǎo)的問(wèn)句，而且其從句一般放在句首。如：Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.Asitisraining,weshallnotgothezoo.Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.(2)because表示直接原因，語(yǔ)氣最強(qiáng)。because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句多放在主句之后?；卮鹩蓋hy提出的問(wèn)題，只能用because。as和since語(yǔ)氣較弱，一般用來(lái)表示明顯的原因。由as和since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從居多放在句首。例如：------Whyaren’tgoingthere?------BecauseIdon’twantto.Ashehasnocar,hecan’tgetthereeasily.Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.(3)because和so不能同用在一個(gè)句子里。（4）for是并列連詞，引導(dǎo)的句子不置于句首，是一種非直接的、隨便附加說(shuō)明的理由或推斷。Theoilmustbeout,for

thelightwentout.（5）because和becouseof也有明顯的區(qū)別。because后面要跟從句，而becauseof后面要跟名詞短語(yǔ)。Heislateforschoolbecauseitrainsheavily.Heislateforschoolbecauseoftheheavyrain.難點(diǎn)鏈接

6.目的狀語(yǔ)從句(1)目的狀語(yǔ)從句通常由

sothat,inorderthat引導(dǎo)。例如：Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.Hestudieshardsothathecouldworkbetterinthefuture.Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.(2)sothat既可引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，又可引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。區(qū)別這兩種從句的辦法有兩個(gè)：1)目的狀語(yǔ)從句里往往帶有情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,might等。2)從意思上看，目的狀語(yǔ)從句往往表示的目的很明確。例如：Speakclearlysothattheymayunderstandyou.（目的狀語(yǔ)從句）Jackisbadlyillsothathehastorest.(結(jié)果狀語(yǔ)從句)難點(diǎn)鏈接(3）結(jié)果和目的狀語(yǔ)從句還要注意以幾點(diǎn)：①so…that用在單數(shù)可數(shù)名詞前，so＋形容詞＋

a＋名詞＋

that，如：

Sheissobeautifulagirlthateveryonelikesher或用

such＋

a＋形容詞＋名詞＋

that,如：

Sheissuchabeautifulgirlthateveryonelikesher

②在不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前只能用

such，如：

Itissuchgoodweatherwewanttogoforapicnic又如：

Theyaresuchgoodplayersthattheyshouldwinthegame.

③在much，many，

few，

little之前只能用so，如：

IhavesolittlemoneythatIcan'tbuyit④so…that之間只有形容詞時(shí)，則不能用

such，如：

ItissogoodthatIwanttobuy⑤sothat其后接從句，如：

IgotupearliersothatIcouldcatchthefirstbus難點(diǎn)鏈接

7.讓步狀語(yǔ)從句(1)讓步狀語(yǔ)從句通常由though／although（雖然），eventhough（盡管），evenif(即使），whoever（無(wú)論誰(shuí)），（無(wú)論怎樣），whatever（無(wú)論什么）等連詞引導(dǎo)。例如：Thoughheisyoung,heknowsalot.AlthoughIamtired,Imustgoonworking.

Evenifheispoor,shelovesherhusband.(2)because不能與并列連詞so，though／although不能與but同時(shí)在句中使用。如：

Shewaslateforschoolbecauseshemissedthebus．

=Shemissedthebus，soshewaslateforschool．我們不能說(shuō)：Thoughitwasraininghard,buthestillwentout.應(yīng)該說(shuō)：Thoughitwasraininghard,hestillwentout.或Itwasraininghard,buthestillwentout.

難點(diǎn)鏈接

8.方式狀語(yǔ)從句引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的有as（按照）等。如：

Iwilldoitasyoutellme．我將照你說(shuō)的做。方式狀語(yǔ)中要注意的是as(連詞)與

like(介詞)的區(qū)別。

as作為連詞其后接從句，如：

PleasedoitasIdidit但后面的句子常作省略，如：

PleasedoitasI而

like是介詞，其后要接的是賓語(yǔ)，如：

Pleasedoitlikeme9.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句

地點(diǎn)狀語(yǔ)從句常常由where來(lái)引導(dǎo)。例如：Gowhereyoulike.Wherethereisawill,thereisaway.難點(diǎn)鏈接

1.［誤］

Whiletheclockstruckten,allthelightswentout.

［正］

Whentheclockstruckten,allthelightswentout.

［析］

while是強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作在同時(shí)進(jìn)行中，如：WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而這里的when是"正當(dāng)某某時(shí)刻"，"就在這一時(shí)間點(diǎn)上"，其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在某一特定時(shí)刻某動(dòng)作的發(fā)生。

2.［誤］

WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.

［正］

WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.

［析］這里用when表達(dá)在一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)行中，另一個(gè)動(dòng)作突然發(fā)生了。正在進(jìn)行的動(dòng)作用一進(jìn)行時(shí)態(tài)，而突然發(fā)生的動(dòng)作用一般時(shí)態(tài)。

3.［誤］

WhileIheardthebadnewsIfeltsad.

［正］

WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.

［析］

while不能表達(dá)一點(diǎn)兒的時(shí)間，即瞬時(shí)某一時(shí)間點(diǎn)。

4.［誤］

Forthereisnolightintheclassroom.Thestudentsmusthavegonehome.

［正］

Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.

［析］由for引出的原因狀語(yǔ)從句在使用時(shí)要注意不能將該從句置于句首，而應(yīng)置于主句之后，并在主句與從句之間加一逗號(hào)。更要注意的是because,as,since與for4個(gè)表示原因的連詞中because是因果關(guān)系，是最強(qiáng)的一個(gè)，而for是最弱的一個(gè)。有些語(yǔ)法書(shū)中干脆把for叫做并列連詞

正誤辨析5.［誤］

Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.［正］

Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.

［析］

as用于句中時(shí)，其要點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作的同時(shí)進(jìn)行。這里用when雖然不能講是語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，但則看不出來(lái)小女孩因獨(dú)自走黑暗的街道因害怕而唱歌的心情。

6.［誤］

Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.［正］

Ididn'tfinishedmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.

［正］

Ididmyhomeworkuntiltwelveo'clocklastnight.

［析］

until用在句中時(shí)其含義是某一動(dòng)作一直持續(xù)到某時(shí)結(jié)束，那么句中的動(dòng)詞則一定要用持續(xù)性動(dòng)詞，如果要用瞬間，或截止性動(dòng)詞時(shí)一定要用否定句式。因截止性動(dòng)作的否定式應(yīng)看作是持續(xù)性的動(dòng)作。如離開(kāi)leave是瞬間動(dòng)作，因一出門(mén)即為離開(kāi)了，而不離開(kāi)則是長(zhǎng)時(shí)間的。

7.［誤］

IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.［正］

IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.

［析］

since引出的時(shí)間狀語(yǔ)從句是表達(dá)了一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是主句動(dòng)作的啟始點(diǎn)，所以主句一般要用完成時(shí)態(tài)。

8.［誤］

Becausehedidn'tstudyhard,sohedidn'tpasstheexam.［正］Hedidn'tpasstheexambecausehedidn'tstudyhard.

［析］

because與

so在英文中兩者不能并用的，只能在句中用9.［誤］

BeforeIdonotgiveyoutheanswer,I'llaskyousomequestions.

［正］

BeforeIgiveyoutheanswer,I'llaskyousomequestions.

［析］這種錯(cuò)誤是由于受中文的影響。在中文中可以講"我沒(méi)給你答案前"。而英文用了before就不要再用否定句了。正誤辨析10.［誤］

Hewassuchexcitedthathecouldnotspeak.

［正］

Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.

［析］

so與such的用法可以分為四種情況，①用于單數(shù)可數(shù)名詞之前，其格式是such+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞，如：Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也可以用so,其格式是so+形容詞+不定冠詞+單數(shù)可數(shù)名詞，如：Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.②在不可數(shù)名詞前或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前這時(shí)只能用such,如：Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：Theyaresuchgoodstudentsthattheycanpasstheexameasily.③在few,little，

much,many這4個(gè)字前只能用so而不能用such,如：IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.④當(dāng)that前只有形容詞或副詞時(shí)，這時(shí)只能用so,如：Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldn‘tkeepupwithhim.11.［誤］

Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.

［正］

Hegotupearlierthismorninginorderto

catchthefirstbus.

［正］

Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.

［析］

so…that與sothat的用法有相同之處，那就是其后接從句，而inorderto其后要接不定式，即動(dòng)詞原形。12.［誤］

Iwanttobuysamestampthatyouhave.

［正］

Iwanttobuythesamestampasyouhave.

［析］

thesame…as(that)這是個(gè)固定用法，在same前的定冠詞是不能少的。而thesame…that意為"我要的就是那一個(gè)"。而thesame…as為"要的是和……一樣的東西"。

正誤辨析根據(jù)A句完成B句，使兩句意思一致，每空只填一詞：

1.A:Janeisasinger.Sheisalsoadancer.

B:Janeis____________asinger____________adancer.

2.A:Weshouldlearnfrombooksandweshouldlearnfromteachers.

B:Weshouldlearn______frombooks______fromteachers.

3.A:Hismothercan’thelphimwithhislessons,andhisfathercan’t,either.

B:______hismother______hisfathercanhelphimwithhislessons.

4.A:It’shardwork,butIenjoyit.

B:______it’shardwork,Ienjoyit.

5.A:Mencan’tlivewithoutairandwater.

B:Menwilldiewithoutair______water.

課時(shí)訓(xùn)練notonlybutalsobothandNeithernorThough/althoughor6.A:Ifyoustandhigher,youwillseefarther.

B:Standhigher,______youwillseefarther.

7.A:Ifyoudon’tworkharder,youwillfailintheexam.

B:Workharder,______youwon’tpasstheexam.

8.A:Howimportantthemeetingis!Ican’tmissit.

B:Itis__________importantmeeting______Ican’tmissit.

9.A:Afterthemothercameback,theboywenttobed.

B:Theboy______gotobed______hismothercameback.

10.A:There’remanyrabbitsthere.Theycan’tkillthemall.

B:There’re______manyrabbitsthere______theycan’tkillthemall.

課時(shí)訓(xùn)練andorsuchanthatdidn’tuntilsothat11.A:WhenIgetthere,I’llgotoseehimatonce.

B:I’llgotoseehim__________________Igetthere.

12.A:Youmaystayathome.Youmayalsogooutwithus.

B:Youmay______stayathome______gooutwithus.

13.A:Maryisthetallestgirlinherclass.(福州)

B:Maryis____________anyothergirlinherclass.

14.A:Peterdrawswell.Henrydrawswell,too.(廣西)

B:Henrydraws__________________Peter.

15.A:Maryrunsfasterthanmysister.(蘭州)

B:Mysisterdoesn’trun__________________Marydoes.

assoonaseitherortallerthanaswellasasfastas課時(shí)訓(xùn)練16.A:UncleWangfinishedhiswork.Hewenthome.

B:UncleWang____gohome___hefinishedhiswork.

17.A:LucyhasbeenawayfromtheUSAfor5years.

B:It’s5years______she______theUSA.

18.A:“Doesthegirlneedanyhelp?”heaskedme.

B:Heaskedme______thegirl______somehelp.

19.A:Mrs.Smithismyteacher.Sheisalsomygoodfriend.

B:Mrs.Smithis______myteacher_______mygoodfriend.

20.A:“Nanjinghaschangedalottheseyears.”“That’sright.”

B:“Nanjinghaschangedalottheseyears.”“______it______.”didn’tuntilsinceleftIfneedednotonlybutalsoSohas課時(shí)訓(xùn)練選擇填空

1.Theydidn’tstartthework____theirteachercameback.

A.untilB.whileC.assoonasD.if

2.Thedictionarycostmetoomuch,____it’sreallyuseful.

A.andB.soC.butD.or

3.–Carl,areyouinterestedinswimming?-Yes,____I’mnotgoodatitatall.

A.soB.andC.orD.but

4.You’llbelate____youdon’tgetupearlytomorrowmorning.

A.ifB.whenC.beforeD.until

5.I’dliketochangethispairoftrousers,____givememymoneyback.

A.soB.orC.butD.and

ACDAB課時(shí)訓(xùn)練6.Alicewantedtoknow____hergrandmotherlikedthebag.

A.thatB.ifC.whichD.what

7.Mr.Johnhasworkedinthatsmalltown____heleftCanadain1998.(山西)

A.whenB.afterC.forD.since

8.Thatwasourfirstlesson,____shedidn’tknowallournames.

A.forB.butC.soD.or

9.____Saturday____SundayisOK.I’llbefreeinthesetwodays.

A.Either;orB.Neither;norC.Both;andD.One;theother

10.Pleasecome____havedinnerwithus.A.andB.soC.butD.or

BDCAA課時(shí)訓(xùn)練11.Heislisteningtothemusic____heiswashingclothes.(廣西

A.afterB.beforeC.thatD.while

12.____therearetoomanypeoplehere,____wehavetofindanotherhouse.

A.Because;soB.Though;butC.Since;/D./;if

13.LiLeisaid____hecouldfinishhishomeworkbeforesixo’clock.

A.ifB.whatC.thatD.when

14.Canyoutellme____thenearesthospitalis?

A.whatB.howC.whetherD.where

15.ThisTVsetistoodear,____itgivesyouabetterpicture.

A.orB.andC.ifD.though

DCCDD課時(shí)訓(xùn)練16.Don’tdrinktoomuchteaintheevening,____youwon’tfallasleep.(大連)

A.andB.soC.orD.but

17.____heisveryyoung,____heknowsseverallanguage(江西)

Though;but