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文檔簡介

2023高考化學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、用如圖裝置進行實驗,1小時后觀察到生鐵明顯銹蝕,由此得出的結論是A.屬于化學腐蝕B.O2未參與反應C.負極反應2Fe-6e+3H2O→Fe2O3+6H+D.正極反應O2+4e-+2H2O→4OH-2、25

℃時,幾種弱酸的電離平衡常數如下表所示。下列說法正確的是()化學式CH3COOHH2CO3HCN電離平衡常數KK=1.7×10–5K1=4.2×10–7K2=5.6×10–11K=6.2×10–10A.NaCN溶液中通入少量CO2的離子方程式為H2O+CO2+CN-=HCO3-+HCNB.向稀醋酸溶液中加少量水,增大C.等物質的量濃度的Na2CO3溶液pH比NaHCO3溶液小D.等體積等物質的量濃度的NaCN溶液和HCN溶液混合后溶液呈酸性3、一定壓強下,向10L密閉容器中充入1molS2Cl2和1molCl2,發(fā)生反應S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)。Cl2與SCl2的消耗速率(v)與溫度(T)的關系如圖所示,以下說法中不正確的是()A.正反應的活化能大于逆反應的活化能B.達到平衡后再加熱,平衡向逆反應方向移動C.A、B、C、D四點對應狀態(tài)下,達到平衡狀態(tài)的為B、DD.一定溫度下,在恒容密閉容器中,達到平衡后縮小容器體積,重新達到平衡后,Cl2的平衡轉化率不變4、下列有關儀器的名稱、圖形、用途與使用操作的敘述均正確的是()選項ABCD名稱250mL容量瓶分液漏斗酸式滴定管冷凝管圖形用途與使用操作配制1.0mol·L-1NaCl溶液,定容時仰視刻度,則配得的溶液濃度小于1.0mol·L-1用酒精萃取碘水中的碘,分液時,碘層需從上口放出可用于量取10.00mLNa2CO3溶液蒸餾實驗中將蒸氣冷凝為液體A.A B.B C.C D.D5、下列有關說法正確的是()A.水合銅離子的模型如圖,該微粒中存在極性共價鍵、配位鍵、離子鍵B.CaF2晶體的晶胞如圖,距離F-最近的Ca2+組成正四面體C.氫原子的電子云圖如圖,氫原子核外大多數電子在原子核附近運動D.金屬Cu中Cu原子堆積模型如圖,為面心立方最密堆積,Cu原子的配位數均為12,晶胞空間利用率68%6、明礬[KA1(SO4)2·12H2O]是一種復鹽,在造紙等方面應用廣泛。采用廢易拉罐制備明礬的過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.合理處理易拉罐有利于環(huán)境保護和資源再利用B.從易拉罐中可回收的金屬元素有Al、FeC.“沉淀”反應的金屬離子為Fe3+D.上述流程中可用NaHSO4代替NaHCO37、有機物X的結構簡式如圖,某同學對其可能具有的化學性質進行了預測,其中正確的是①可以使酸性KMnO4溶液褪色②可以和NaHCO3溶液反應③一定條件下能與H2發(fā)生加成反應④在濃硫酸、加熱條件下,能與冰醋酸發(fā)生酯化反應A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④8、化學方便了人類的生產與生活,下列說法不正確的是A.氫氧化鋁可用于中和人體過多的胃酸B.碘是人體必需的微量元素,應該適量服用I2C.葡萄糖可以用于食品加工和合成葡萄糖酸鈣D.漂白粉中的有效成分是Ca(ClO)29、下圖為光電催化能源化利用CO2制備太陽能燃料的示意圖。下列說法不正確的是A.陽極反應式為2H2O?4e?4H++O2↑B.CO2還原產物可能為CO、HCHO、CH3OH、CH4等C.陽極、陰極材料互換對制備太陽能燃料影響不大D.若太陽能燃料為甲醇,則陰極電極反應式為:CO2+6H++6e?CH3OH+H2O10、下列說法不正確的是()A.Fe2O3可用作紅色顏料 B.濃H2SO4可用作干燥劑C.可用SiO2作半導體材料 D.NaHCO3可用作焙制糕點11、氮化鉻具有極高的硬度和力學強度、優(yōu)異的抗腐蝕性能和高溫穩(wěn)定性能,因而具有廣泛應用前景。實驗室制備CrN反應原理為CrCl3+NH3CrN+3HCl,裝置如圖所示下列說法錯誤的是A.裝置①還可以用于制取O2、Cl2、CO2等氣體B.裝置②、④中分別盛裝NaOH溶液、KOH固體C.裝置③中也可盛裝維生素c,其作用是除去氧氣D.裝置⑤中產生的尾氣冷卻后用水吸收得到純鹽酸12、工業(yè)上獲得大量乙烯、丙烯、丁二烯的方法是()A.鹵代烴消除 B.煤高溫干餾 C.炔烴加成 D.石油裂解13、下列說法正確的是A.時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的B.pH相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,醋酸產生體積更大C.時,的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,所得溶液pH一定小于7D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,可以證明為弱酸14、用所給試劑與圖示裝置能夠制取相應氣體的是(夾持儀器略)ABCDX中試劑濃硝酸濃硫酸雙氧水濃氨水Y中試劑CuC2H5OHMnO2NaOH氣體NO2C2H4O2NH3A.A B.B C.C D.D15、以物質a為原料,制備物質d(金剛烷)的合成路線如圖所示,關于以上有機物的說法正確的是A.物質a最多有10個原子共平面 B.物質b的分子式為C10H14C.物質c能使高錳酸鉀溶液褪色 D.物質d與物質c互為同分異構體16、某化學小組設計了如圖甲所示的數字化實驗裝置,研究常溫下,向1L0.1mol/LH2A溶液中逐滴加入等濃度NaOH溶液時的pH變化情況,并繪制出溶液中含A元素的粒子的物質的量分數與溶液pH的關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是()A.pH=4.0時,圖中n(HA-)約為0.0091molB.0.1mol/LNaHA溶液中存在c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)=0.1mol/LC.該實驗應將左邊的酸式滴定管換成右邊堿式滴定管并加酚酞作指示劑D.常溫下,等物質的量濃度的NaHA與Na2A溶液等體積混合后溶液pH=3.017、某興趣小組為研究碳酸鈉水解平衡與溫度的關系,用數字試驗系統測定一定濃度碳酸鈉溶液的pH與溫度的關系,得到曲線如圖,下列分析不合理的是()A.碳酸鈉水解是吸熱反應B.ab段說明水解平衡向右移動C.bc段說明水解平衡向左移動D.水的電離平衡也對pH產生影響18、有關下列四個圖象的說法中正確的是()A.①表示等質量的兩份鋅粉a和b,分別加入過量的稀硫酸中,a中同時加入少量CuSO4溶液,其產生的氫氣總體積(V)與時間(t)的關系B.②表示合成氨反應中,每次只改變一個條件,得到的反應速率v與時間t的關系,則t3時改變的條件為增大反應容器的體積C.③表示其它條件不變時,反應4A(g)+3B(g)2C(g)+6D在不同壓強下B%(B的體積百分含量)隨時間的變化情況,則D一定是氣體D.④表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應2NO2(g)N2O4(g)中,各物質的濃度與其消耗速率之間的關系,其中交點A對應的狀態(tài)為化學平衡狀態(tài)19、如圖是元素周期表中關于碘元素的信息,其中解讀正確的是A.碘元素的質子數為53B.碘原子的質量數為126.9C.碘原子核外有5種不同能量的電子D.碘原子最外層有7種不同運動狀態(tài)的電子20、常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是()A.1.0mol·L-1的KNO3溶液中:H+、Fe2+、Cl-、B.使紫色石蕊溶液變紅的溶液中:、Ba2+、、Cl-C.pH=12的溶液中:K+、Na+、CH3COO-、Br-D.滴加幾滴KSCN溶液顯血紅色的溶液中:、Mg2+、I-、Cl-21、下列過程中,一定需要通電才能實現的是A.電解質電離 B.電化學防腐C.蓄電池放電 D.電解精煉銅22、設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是A.78gNa2O2與足量CO2反應,轉移電子的數目為NAB.0.1mol聚乙烯含有碳碳雙鍵的數目為0.1NAC.標準狀況下,2.24LH2O含有電子的數目為NAD.1L0.1mol/LNaHS溶液中硫原子的數目小于0.1NA二、非選擇題(共84分)23、(14分)中學化學中幾種常見物質的轉化關系如下圖所示:將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質的紅褐色膠體。請回答下列問題:(1)紅褐色膠體中F粒子直徑大小的范圍:___________________________。(2)寫出C的酸性溶液與雙氧水反應的離子方程式:__________________________________。(3)寫出鑒定E中陽離子的實驗方法和現象:_______________________________________。(4)有學生利用FeCl3溶液制取FeCl3·6H2O晶體,主要操作包括:滴入過量鹽酸,_________、冷卻結晶、過濾。過濾操作除了漏斗、燒杯,還需要的玻璃儀器為_______________________。(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4,反應的離子方程式為____________________________。24、(12分)吡貝地爾()是多巴胺能激動劑,合成路線如下:已知:①②D的結構簡式為(1)A的名稱是__________。(2)E→F的反應類型是__________。(3)G的結構簡式為________;1molB最多消耗NaOH與Na的物質的量之比為_______。(4)D+H→吡貝地爾的反應的化學方程式為_______。(5)D的同分異構體中滿足下列條件的有______種(碳碳雙鍵上的碳原子不能連羥基),其中核磁共振氫譜有5種峰且峰面積之比為2:2:1:1:1的結構簡式為_______(寫出一種即可)。①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應②苯環(huán)上有3個取代基③1mol該同分異構體最多消耗3molNaOH。(6)已知:;參照上述合成路線,以苯和硝基苯為原料(無機試劑任選)合成,設計制備的合成路線:_______。25、(12分)輝銅礦主要成分為Cu2S,軟錳礦主要成分MnO2,它們都含有少量Fe2O3、SiO2等雜質。工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備硫酸銅、硫酸錳和硫單質的主要工藝流程如下:(1)浸取2過程中溫度控制在500C~600C之間的原因是__________________。(2)硫酸浸取時,Fe3+對MnO2氧化Cu2S起著重要催化作用,該過程可能經過兩歲反應完成,將其補充完整:

①_____________________________(用離子方程式表示)②MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O(3)固體甲是一種堿式鹽,為測定甲的化學式,進行以下實驗:步驟1:取19.2g固體甲,加足量的稀鹽酸溶解,將所得溶液分為A、B兩等份;步驟2:向A中加入足量的NaOH溶液并加熱,共收集到0.448LNH3(標準狀況下)過濾后將所得濾渣洗滌干燥并灼燒至質量不再變化,可得4.80g紅棕色固體殘渣:步驟3:向B中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,可得9.32g固體殘渣。則固體甲的化學式為_________________(4)相關物質的溶解度如下圖,從除鐵后的溶液中通過一系列的操作分別獲得硫酸銅、硫酸錳晶體,請給出合理的操作順序(從下列操作中選取,按先后次序列出字母,操作可重復使用):溶液→()→()→()→(A)→()→()→(),_____________A.蒸發(fā)溶劑B.趁熱過濾C.冷卻結晶D.過濾E.將溶液蒸發(fā)至溶液表面出現晶膜F.將溶液蒸發(fā)至容器底部出現大量晶體26、(10分)二氧化硫是重要的化工原料,用途非常廣泛。實驗一:SO2可以抑制細菌滋生,具有防腐功效。某實驗小組欲用下圖所示裝置測定某品牌葡萄酒中(葡萄酒中含有乙醇、有機酸等)的SO2含量。(1)儀器A的名稱是________;使用該裝置主要目的是____________________。(2)B中加入300.00mL葡萄酒和適量鹽酸,加熱使SO2全部逸出并與C中H2O2完全反應,C中化學方程式為_________________________________________。(3)將輸入C裝置中的導管頂端改成具有多孔的球泡(如圖15所示)??商岣邔嶒灥臏蚀_度,理由是_______________________________________。(4)除去C中的H2O然后用0.099mol·L-1NaOH標準溶液滴定。①用堿式滴定管量取0.09mol·L-1NaOH標準溶液前的一步操作是___________________________;②用該方法測定葡萄酒中SO2的含量偏高,主要原因是__________________________________,利用現有的裝置,提出改進的措施是_______________________________________________。(5)利用C中的溶液,有很多實驗方案測定葡萄酒中SO2的含量?,F有0.1mol·L-1BaCl2溶液,實驗器材不限,簡述實驗步驟:________________________________。27、(12分)向硝酸酸化的2mL0.1mol?L-1AgNO3溶液(pH=2)中加入過量鐵粉,振蕩后靜置,溶液先呈淺綠色,后逐漸呈粽黃色,試管底部仍存有黑色固體,過程中無氣體生成。實驗小組同學針對該實驗現象進行如下探究。Ⅰ.探究Fe2+產生的原因(1)提出猜想:Fe2+可能是Fe與____或___反應的產物。(2)實驗探究:在兩支試管中分別加入與上述實驗等量的鐵粉,再加入不同的液體試劑,5min后取上層清液,分別加入相同體積和濃度的鐵氰化鉀溶液液體試劑加人鐵氰化鉀溶液1號試管2mL.0.1mol?L-1AgNO3溶液無藍色沉淀2號試管______藍色沉淀①2號試管中所用的試劑為____。②資料顯示:該溫度下,0.1mol?L-1的AgNO3溶液可以將Fe氧化為Fe2+。但1號試管中未觀察到藍色沉淀的原因可能為____。③小組同學繼續(xù)進行實驗,證明了2號試管得出的結論正確。實驗如下:取100mL0.1mol?L-1硝酸酸化的AgNO3溶液(pH=2),加入鐵粉井攪拌,分別插入pH傳感器和NO3-傳感器(傳感器可檢測離子濃度),得到如圖圖示,其中pH傳感器測得的圖示為___(填“圖甲”或“圖乙”)。④實驗測得2號試管中有NH4+生成,則2號試管中發(fā)生反應的離子方程式為___。Ⅱ.探究Fe3+產生的原因查閱資料可知,反應中溶液逐漸變棕黃色是因為Fe2+被Ag+氧化。小組同學設計不同實驗方案對此進行驗證。(3)方案一;取出少量黑色固體,洗滌后___(填操作和現象),證明黑色固體中有Ag。(4)方案二:按圖連接裝置,一段時間后取出左側燒杯溶液,加人KSCN溶液,溶液變F紅。該實驗現象____(填“能“或“不能“)證明Fe2+可被Ag+氧化,理由為__。28、(14分)硝酸鋁是一種常用皮革鞣劑.工業(yè)上用鋁灰(主要含Al、A12O3、Fe2O3等)制取硝酸鋁晶體[Al(NO3)3﹒nH2O]的流程如下:完成下列填空:(1)用NaOH固體配制30%的NaOH溶液,所需的玻璃儀器除燒杯外,還有______。a.容量瓶b.量筒c.燒瓶(2)反應Ⅱ中為避免鋁的損失,需要解決的問題是______。(3)從反應Ⅲ所得溶液中得到硝酸鋁晶體的步驟依次是:減壓蒸發(fā)、______、過濾、______、低溫烘干.(4)有人建議將反應Ⅱ、Ⅲ合并以簡化操作,說明工業(yè)上不采用這種方法的原因______。(5)某同學在實驗室用鋁灰制各硝酸鋁晶體,其流程如下:氫氧化物Fe(OH)3Al(OH)3開始沉淀pH1.94.2沉淀完全pH3.25.4調節(jié)pH的目的是______,為使得到的硝酸鋁晶體較純凈,所用的X物質可以是______(填編號)。A.氨水B.鋁c.氫氧化鋁D.偏鋁酸鈉(6)該實驗室制法與工業(yè)上制法相比,其缺點是______。(7)稱取7.392g硝酸鋁晶體樣品,加熱灼燒使其分解完全,最終得到1.020gAl2O3,計算硝酸鋁晶體樣品中結晶水的數目為______。29、(10分)研究和深度開發(fā)CO、CO2的應用對構建生態(tài)文明社會具有重要的意義。(1)CO2和H2可直接合成甲醇,向一密閉容器中充入CO2和H2,發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH=akJ/mol①保持溫度、體積一定,能說明上述反應達到平衡狀態(tài)的是________。A.容器內壓強不變B.3v正(CH3OH)=v正(H2)C.容器內氣體的密度不變D.CO2與H2O的物質的量之比保持不變②測得不同溫度時CH3OH的物質的量隨時間的變化如圖所示,則a______0(填“>”或“<”)。(2)工業(yè)生產中需對空氣中的CO進行監(jiān)測。①氯化鈀(PdCl2)溶液可以檢驗空氣中少量的CO。當空氣中含CO時,溶液中會產生黑色的Pd沉淀。若反應中有0.02mol電子轉移,則生成Pd沉淀的質量為________。②使用電化學一氧化碳氣體傳感器定量檢測空氣中CO含量,其模型如圖所示。這種傳感器利用了原電池原理,則該電池的負極反應式為________。(3)某催化劑可將CO2和CH4轉化成乙酸。催化劑的催化效率和乙酸的生成速率隨溫度的變化關系如圖所示。乙酸的生成速率主要取決于溫度影響的范圍是________。(4)常溫下,將一定量的CO2通入石灰乳中充分反應,達平衡后,溶液的pH為11,則c(CO32-)=_______。(已知:Ksp[Ca(OH)2]=5.6×10?6,Ksp(CaCO3)=2.8×10?9)(5)將燃煤產生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放的目的。圖4是通過光電轉化原理以廉價原料制備新產品的示意圖。催化劑a、b之間連接導線上電子流動方向是_______(填“a→b”或“b→a”)

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】

A.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,屬于電化學腐蝕,故A錯誤;B.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,雖然苯可使NaCl溶液隔絕外界空氣,但溶液中有溶解氧,氧氣參與了反應,故B錯誤;C.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,負極失電子形成Fe2+,方程式為:Fe-2e-=Fe2+,故C錯誤;D.鐵在堿性或者接近中性電解質溶液中主要發(fā)生吸氧腐蝕,正極得電子生成氫氧根,電極方程式為:O2+4e-+2H2O→4OH-,故D正確;正確答案是D。2、A【解析】

根據電離平衡常數得出酸強弱順序為:CH3COOH>H2CO3>HCN>HCO3-?!驹斀狻緼.NaCN溶液中通入少量CO2的離子方程式為H2O+CO2+CN-=HCO3-+HCN,故A正確;B.向稀醋酸溶液中加少量水,,平衡常數不變,醋酸根離子濃度減小,比值減小,故B錯誤;C.根據越弱越水解,因此碳酸鈉水解程度大,堿性強,因此等物質的量濃度的Na2CO3溶液pH比NaHCO3溶液大,故C錯誤;D.等體積等物質的量濃度的NaCN溶液和HCN溶液混合,,因此混合后水解為主要,因此溶液呈堿性,故D錯誤。綜上所述,答案為A。3、A【解析】

根據反應S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)可知,用氯氣的消耗速率表示正反應速率和用SCl2的消耗速率表示逆反應速率,二者之比為1:2時轉化為用同一種物質表示的正逆反應速率相等,達到平衡狀態(tài),由圖像可知B、D點時的正逆反應速率之比為1:2,達到平衡狀態(tài);B、D點為平衡點,由圖中數據可知,B、D點的狀態(tài)對應的溫度為250℃,300℃時,SCl2的消耗速率大于氯氣的消耗速率的2倍,說明平衡逆向移動,則正反應為放熱反應,ΔH2<0。【詳解】A.正反應的活化能是發(fā)生反應所需要的能量,逆反應的活化能是反應中又釋放出的能量,正反應的活化能減去逆反應的活化能就等于總反應的吸熱放熱量,由分析可知ΔH<0,正反應為放熱反應,所以正反應的活化能小于逆反應的活化能,故A錯誤;B.由分析可知ΔH<0,正反應為放熱反應,加熱后平衡向逆反應方向移動,故B正確;C.根據反應S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)可知,用氯氣的消耗速率表示正反應速率和用SCl2的消耗速率表示逆反應速率,二者之比為1:2時轉化為用同一種物質表示的正逆反應速率相等,達到平衡狀態(tài),由圖像可知B、D點時的正逆反應速率之比為1:2,達到平衡狀態(tài);B、D點為平衡點,故C正確;D.根據反應S2Cl2(g)+Cl2(g)2SCl2(g)反應物和產物都是氣體,且反應物和產物的系數相等,所以改變壓強不改變平衡移動,縮小容器體積,重新達到平衡后,Cl2的平衡轉化率不變,故D正確;答案選A。4、A【解析】

A、定容時仰視刻度,溶液體積偏大致使溶液的濃度偏低,A正確;B、酒精易溶于水,不分層,不能用酒精萃取碘水中的碘,B錯誤;C、Na2CO3溶液顯堿性,應用堿式滴定管量取,C錯誤;D、蒸餾實驗中水從下口進上口出,D錯誤;答案選A。5、B【解析】

A.水合銅離子中水中的氧原子提供孤對電子與銅離子形成配位鍵,水中的H原子和O原子形成極性共價鍵,但不存在這離子鍵,A選項錯誤;B.CaF2晶體的晶胞中,F-位于體心,而Ca2+位于頂點和面心,距離F-最近的Ca2+組成正四面體,B選項正確;C.電子云密度表示電子在某一區(qū)域出現的機會的多少,H原子最外層只有一個電子,所以不存在大多數電子一說,只能說H原子的一個電子在原子核附近出現的機會多,C選項錯誤;D.金屬Cu中Cu原子堆積模型為面心立方最密堆積,配位數為12,但空間利用率為74%,D選項錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查了配合物、離子晶體、電子云、最密堆積等知識,解題關鍵是對所給圖要仔細觀察,并正確理解掌握基本概念。6、D【解析】

A.易拉罐作為可再生資源,其回收再生利用對經濟效益、社會效益的提高、環(huán)境的保護有著巨大的促進作用,故不選A;B.易拉罐(主要成分為Al,含有少量的Fe),因此可從易拉罐中回收的金屬元素有Al、Fe,故不選B;C.“沉淀”反應是鐵離子生成氫氧化鐵的反應,故不選C;D.鋁離子與碳酸氫根離子互促水解到底生成氫氧化鋁沉淀,硫酸氫根離子是強酸的酸式酸根,不水解,不與鋁離子反應,故選D;答案:D7、D【解析】

①該有機物中含有碳碳雙鍵和醇羥基,可以使酸性KMnO4溶液褪色,故正確;②含有羧基,可以和NaHCO3溶液反應,故正確;③含有碳碳雙鍵,一定條件下能與H2發(fā)生加成反應,故正確;④含有羥基,在濃硫酸、加熱條件下,能與冰醋酸發(fā)生酯化反應,故正確;故選D。8、B【解析】

A.胃酸的主要成分為HCI,Al(OH)3與HCI反應達到中和過多胃酸的目的,正確,A不選;B.碘元素是人體必需微量元素,不能攝入過多,而且微量元素碘可以用無毒IO3-或I-補充,而I2有毒不能服用,錯誤,B選;C.葡萄糖是食品添加劑,也可直接服用,同時葡萄糖通過氧化成葡萄糖酸之后,可以用于制備補鈣劑葡萄糖酸鈣,正確,C不選;D.漂白粉含Ca(ClO)2和CaCl2,其中有效成分Ca(ClO)2具有強氧化性,能夠氧化有色物質,起到漂白的作用,正確,D不選。答案選B。9、C【解析】

圖中陽極是水失電子,生成O2和H+,電極反應式為:2H2O?4e?4H++O2↑,選項A正確;CO2被還原時,化合價降低,還原產物可能為CO、HCHO、CH3OH、CH4等,選項B正確;裝置中陽極材料是光電催化材料,陰極是惰性電極Pt,二者不能互換,選項C錯誤;若太陽能燃料為甲醇,陰極反應物為CO2和H+,則電極反應式為:CO2+6H++6e?CH3OH+H2O,選項D正確。10、C【解析】

A.Fe2O3的顏色是紅色,可用作紅色顏料,故A正確;B.濃H2SO4具有吸水性,可用作干燥劑,故B正確;C.單質Si是半導體材料,故C錯誤;D.NaHCO3加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳、水,可用作焙制糕點,故D正確;答案選C。11、D【解析】

A.裝置①可以用雙氧水(MnO2作催化劑)制取氧氣,用濃鹽酸與高錳酸鉀制取氯氣,用鹽酸與碳酸鈣制取二氧化碳氣體,故A正確;B.裝置②中的NaOH溶液可以吸收裝置中的二氧化碳氣體,④中的KOH固體可以吸收水分,故B正確;C.裝置③中的亞硫酸鈉可以除去裝置中的氧氣,所以也可盛裝維生素c,故C正確;D.裝置⑤中產生的尾氣有反應生成的HCl,還有未完全反應的NH3,所以冷卻后用水吸收得到的不是純鹽酸,故D錯誤;故選D。12、D【解析】

石油裂解是在比裂化更高的溫度下(一般在1000℃左右),使長鏈烴斷裂得到大量短鏈不飽和烴的方法,其它方法均不適合在工業(yè)上大規(guī)模生產,答案選D。13、D【解析】

A.碳酸鈉溶液加水稀釋促進,所以時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的,故A錯誤;B.相同溫度下,pH相同、體積相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,因醋酸是弱酸能電離出更多的氫離子,所以生成的氫氣較多,但溶液的體積不知,所以無法確定多少,故B錯誤;C.的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,得到等物質的量濃度的HA和NaA的混合溶液,如果NaA的水解程度大于HA的電離程度,此時溶液呈堿性,故C錯誤;D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,說明亞硝酸鈉抑制亞硝酸電離,則亞硝酸部分電離,為弱電解質,故D正確;故答案選D?!军c睛】判斷酸堿混合后溶液的酸堿性,應根據反應后產物的成分及其物質的量來進行分析,若體系中既有水解又有電離,則需要判斷水解和電離程度的相對大小,進而得出溶液的酸堿性。14、C【解析】

A.二氧化氮和水反應,收集二氧化氮不能用排水法,A錯誤;B.乙醇消去制乙烯需要加熱,B錯誤;C.雙氧水分解制氧氣制取裝置用固液不加熱制氣體,收集氧氣用排水法,C正確;D.氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,D錯誤;答案選C。15、D【解析】

A.分子中有5個碳原子和4個氫原子可以在同一個平面內,故A錯誤;B.由結構可知b的分子式為C10H12,故B錯誤;C.物質c中不含有被高錳酸鉀溶液氧化的基團,高錳酸鉀溶液不褪色,故C錯誤;D.物質c與物質d的分子式相同都為C10H16、結構不同,互為同分異構體,故D正確;答案:D。16、A【解析】

A.pH=3時A2?、HA?的物質的量分數相等,所以二者的濃度相等,則Ka2==c(H+)=0.001mol/L,由同一溶液中=,pH=4時該酸的第二步電離常數不變,且原溶液中n(HA?)+n(A2?)=0.1mol,據此計算n(HA?);B.該二元酸第一步完全電離,第二步部分電離,所以NaHA溶液中不存在H2A;C.根據圖知,滴定終點時溶液呈酸性;D.pH=3時,溶液中不存在H2A,說明該酸第一步完全電離,第二步部分電離,則NaHA只電離不水解,Na2A能水解,且c(A2?)=c(HA?)?!驹斀狻緼.pH=3時A2?、HA?的物質的量分數相等,所以二者的濃度相等,則Ka2==c(H+)=0.001mol/L,由同一溶液中=,pH=4時該酸的第二步電離常數不變,且原溶液中n(HA?)+n(A2?)=0.1mol,Ka2==×c(H+)=×0.0001mol/L=0.001mol/L,n(HA?)約為0.0091mol,故A正確;B.該二元酸第一步完全電離,第二步部分電離,所以NaHA只能電離不能水解,則溶液中不存在H2A,根據物料守恒得c(A2?)+c(HA?)=0.1mol/L,故B錯誤;C.根據圖知,滴定終點時溶液呈酸性,應該選取甲基橙作指示劑,故C錯誤;D.pH=3時,溶液中不存在H2A,說明該酸第一步完全電離,第二步部分電離,則NaHA只電離不水解,Na2A能水解,且c(A2?)=c(HA?);等物質的量濃度的NaHA與Na2A溶液等體積混合,因為電離、水解程度不同導致c(A2?)、c(HA?)不一定相等,則混合溶液的pH不一定等于3,故D錯誤;故答案選A?!军c睛】正確判斷該二元酸“第一步完全電離、第二步部分電離”是解本題關鍵,注意電離平衡常數只與溫度有關,與溶液中溶質及其濃度無關。17、C【解析】

A.根據圖象,碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解,在一定的溫度范圍內升高溫度,溶液的pH增大,說明升高溫度,促進了水解,說明水解是吸熱反應,故A正確;B.ab段說明升溫促進水解,氫氧根離子濃度增大,堿性增大,溶液pH增大,圖象符合,故B正確;C.溶液中存在碳酸根的水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-和水的電離平衡H2O?H++OH-,二者均為吸熱反應,bc段中溫度進一步升高,水電離出更多的氫氧根,抑制了碳酸根的水解,導致溶液的堿性降低,pH減小,故C錯誤;D.隨溫度升高,此時促進鹽類水解,對水的電離也起到促進作用,氫氧根離子濃度增大,抑制碳酸鈉的水解,因此水的電離平衡也對pH產生影響,故D正確;故選C?!军c睛】本題的難點是圖象變化特征的理解,要注意溶液中存在的平衡之間的相互影響。18、B【解析】

A.a中加入少量CuSO4溶液,鋅會與硫酸銅發(fā)生反應生成銅,鋅、銅和硫酸溶液形成原電池,反應速率會加快,但生成的氫氣的體積會減少,故A錯誤;B.當增大容器的體積時,反應物和生成物的濃度均減小,相當于減小壓強,正、逆反應速率均減小,平衡逆向移動,與反應速率v和時間t的關系圖像相符合,故B正確;C.由③圖像可知,p2>p1,壓強增大,B的體積百分含量減小,說明平衡正向移動,正向為氣體體積減小的方向,則D為非氣態(tài),故C錯誤;D.當反應達化學平衡狀態(tài)時,v(NO2)正=2v(N2O4)逆,由此可知圖中交點A對應的狀態(tài)不是化學平衡狀態(tài),故D錯誤;綜上所述,答案為B?!军c睛】④圖中A點時v(N2O4)逆=v(NO2)正=2v(N2O4)正,則v(N2O4)逆>v(N2O4)正,反應逆向移動。19、D【解析】

A.由圖可知,碘元素的原子序數為53,而元素是一類原子總稱,不談質子數,故A錯誤;B.碘元素的相對原子質量為126.9,不是質量數,質量數均為整數,故B錯誤;C.外圍電子排布為5s25p5,處于第五周期ⅦA族,有1s、2s、2p、3s、3p、3d、4s、4p、4d、5s、5p共11種不同能量的電子,故C錯誤;D.最外層電子排布為5s25p5,最外層有7種不同運動狀態(tài)的電子,故D正確;故選:D。20、C【解析】

A.H+、Fe2+、NO3—之間能夠發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故A錯誤;B.使紫色石蕊溶液變紅的溶液為酸性溶液,溶液中存在大量H+,H+與AlO2—在溶液中能夠反應,且NH4+與AlO2—會發(fā)生雙水解,不能大量共存,故B錯誤;C.pH=12的溶液顯堿性,OH-與K+、Na+、CH3COO-、Br-不反應,且K+、Na+、CH3COO-、Br-之間也不反應,可大量共存,故C正確;D.滴加幾滴KSCN溶液顯血紅色的溶液中含有Fe3+,Fe3+、I-能夠發(fā)生氧化還原反應,不能大量共存,故D錯誤;故選C。21、D【解析】

A、電離不需要通電,故錯誤;B、電化學防腐不需通電,故錯誤;C、放電不需要通電,故錯誤;D、電解需要通電,故正確。答案選D。22、A【解析】

A.78gNa2O2物質的量為1mol,由關系式Na2O2—e-,可得出轉移電子數為NA,A正確;B.聚乙烯分子中不含有碳碳雙鍵,B不正確;C.標準狀況下,H2O呈液態(tài),不能使用22.4L/mol計算含有電子的數目,C不正確;D.1L0.1mol/LNaHS溶液中不含有硫原子,D不正確;故選A。二、非選擇題(共84分)23、1~100nm2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O取少量E于試管中,用膠頭滴管滴加適量的氫氧化鈉溶液,加熱試管,若生成使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則證明銨根離子存在蒸發(fā)濃縮玻璃棒2Fe3++3ClO-+10OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O【解析】

將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質的紅褐色膠體,則F是Fe(OH)3、D是Fe2(SO4)3、E是NH4Cl、A是單質Fe、B是FeS、C是FeSO4?!驹斀狻?1)根據膠體的定義,紅褐色氫氧化鐵膠體中氫氧化鐵膠體粒子直徑大小的范圍是1~100nm。(2)C是FeSO4,Fe2+被雙氧水氧化為Fe3+,反應的離子方程式是2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O。(3)E是NH4Cl溶液,銨根離子與堿反應能放出氨氣,鑒定E中銨根離子的實驗方法和現象是:取少量E于試管中,用膠頭滴管滴加適量的氫氧化鈉溶液,加熱試管,若生成使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則證明銨根離子存在。(4)利用FeCl3溶液制取FeCl3·6H2O晶體,主要操作包括:滴入過量鹽酸,蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾。根據過濾操作的裝置圖可知,過濾操作除了漏斗、燒杯,還需要的玻璃儀器為玻璃棒。(5)FeCl3與KClO在強堿性條件下反應可制取K2FeO4,鐵元素化合價由+3升高為+6,氯元素化合價由+1降低為-1,反應的離子方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O。24、苯取代反應1:1或12【解析】

由已知信息可知A為苯,再和CH2Cl2發(fā)生取代反應生成,再和HCHO在濃鹽酸的作用下生成的D為;和Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應生成的F為,F再和G發(fā)生取代反應生成,結合G的分子式可知G的結構簡式為;再和在乙醇和濃氨水的作用下生成吡貝地爾(),據此分析解題;(6)以苯和硝基苯為原料合成,則需要將苯依次酚羥基、鹵素原子得到,將硝基苯先還原生成苯胺,苯胺再和在PdBr4的催化作用下即可得到目標產物?!驹斀狻?1)A的結構簡式為,其名稱是苯;(2)和Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應生成的F為,則E→F的反應類型是取代反應;(3)由分析知G的結構簡式為;B為,酚羥基均能和Na、NaOH反應,則1molB最多消耗NaOH與Na的物質的量之比為1:1;(4)和在乙醇和濃氨水的作用下生成吡貝地爾的化學方程式為;(5)D為,其分子式為C8H7O2Cl,其同分異構體中:①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基;②苯環(huán)上有3個取代基,這三個取代基有連、間、偏三種連接方式;③1mol該同分異構體最多消耗3molNaOH,則分子結構中含有2個酚羥基,另外存在鹵素原子水解,則另一個取代基為-CH=CHCl或-CCl=CH2,苯環(huán)上先定位取代基為-CH=CHCl或-CCl=CH2,再增加二個酚羥基,則各有6種結構,即滿足條件的同分異構體共有12種,其中核磁共振氫譜有5種峰且峰面積之比為2:2:1:1:1的結構簡式為;(6)以苯和硝基苯為原料合成,則需要將苯依次酚羥基、鹵素原子得到,將硝基苯先還原生成苯胺,苯胺再和在PdBr4的催化作用下即可得到目標產物,具體合成路線為。【點睛】解有機推斷與合成題,學生需要將題目給信息與已有知識進行重組并綜合運用是解答本題的關鍵,需要學生具備準確、快速獲取新信息的能力和接受、吸收、整合化學信息的能力,采用正推和逆推相結合的方法,逐步分析有機合成路線,可推出各有機物的結構簡式,然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。本題根據吡貝地爾的結構特點分析合成的原料,再結合正推與逆推相結合進行推斷,充分利用反應過程C原子數目,對學生的邏輯推理有較高的要求。25、溫度高苯容易揮發(fā),溫度低浸取速率小Cu2S+4Fe3+=2Cu2++S+4Fe2+NH4Fe3(SO4)2(OH)6AFBECD【解析】

(1)根據苯容易揮發(fā),和溫度對速率的影響分析;(2)根據催化劑的特點分析,參與反應并最后生成進行書寫方程式;(3)根據反應過程中的數據分析各離子的種類和數值,最后計算各種離子的物質的量比即得化學式?!驹斀狻?1)浸取2過程中使用苯作為溶劑,溫度控制在500C~600C之間,是溫度越高,苯越容易揮發(fā),溫度低反應的速率變小。(2)Fe3+對Mn02氧化Cu2S起著重要催化作用,說明鐵離子參與反應,然后又通過反應生成,鐵離子具有氧化性,能氧化硫化亞銅,本身被還原為亞鐵離子,故第一步反應為Cu2S+4Fe3+=2Cu2++S+4Fe2+,二氧化錳具有氧化性,能氧化亞鐵離子。(3)向A中加入足量的NaOH溶液并加熱,共收集到0.448LNH3(標準狀況下)期0.02mol,過濾后將所得濾渣洗滌干燥并灼燒至質量不再變化,可得4.80g紅棕色固體殘渣,即氧化鐵為0.03mol,說明該固體中含有銨根離子和鐵離子。向B中加入足量的BaCl2溶液,過濾、洗滌、干燥,可得9.32g硫酸鋇,即0.04mol,因為將溶液分成兩等份,則19.2g固體甲含有0.04mol銨根離子,0.12mol鐵離子,0.08mol硫酸根離子,則含有的氫氧根離子物質的量為,則固體甲的化學式為NH4Fe3(SO4)2(OH)6。【點睛】掌握溶液中離子物質的量計算是難點,注意前后元素的守恒性,特別注意原溶液分成了兩等份,數據要變成2倍。26、冷凝管回流有機酸和醇,提高實驗結果的準確性H2O2+SO2=H2SO4增大氣體與溶液的按觸面積,使氣體吸收充分用待裝液潤洗滴定管揮發(fā)出來的鹽酸消耗氫氧化鈉,增大了SO2的含量將鹽酸換為稀硫酸向C

中加入足量的BaCl2溶液,沉淀經過濾、洗滌、烘干稱量得硫酸鋇的質量【解析】考查實驗方案設計與評價,(1)儀器A為(直型)冷凝管,葡萄酒中含有乙醇和有機酸,乙醇和有機酸受熱易揮發(fā),冷凝管的作用是回流有機酸和醇,提高實驗結果的準確性;(2)SO2具有還原性,H2O2具有強氧化性,H2O2把SO2氧化成SO42-,因此化學反應方程式為H2O2+SO2=H2SO4;(3)換成多孔的球泡,可以增大氣體與溶液的接觸面積,使氣體吸收充分;(4)①使用滴定管應先檢漏,再用待盛液潤洗,最后裝液體,因此量取NaOH標準液的前的一步操作是用待裝液潤洗滴定管;②B中加入的是葡萄酒和適量鹽酸,鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的鹽酸能與NaOH反應,消耗NaOH的量增加,測的SO2的含量偏高;把酸換成難揮發(fā)酸,把鹽酸換成稀硫酸;(5)根據C中反應,SO2轉化成SO42-,向C的溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,然后根據硫元素守恒,求出SO2的量,具體操作是向C中加入足量的BaCl2溶液,沉淀經過濾、洗滌、烘干稱量得硫酸鋇的質量。27、HNO3AgNO3硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2)該反應速率很小或反應的活化能較大圖乙NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O加入足量稀硝酸加熱將固體全部溶解,再向所得溶液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀不能Fe2+可能被硝酸氧化或被氧氣氧化【解析】

(1)Fe過量,可能與硝酸反應生成硝酸亞鐵,或Fe與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵;(2)①加硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2)作對比實驗;②1號試管中未觀察到藍色沉淀,與反應速率很小有關;③發(fā)生NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O,消耗氫離子,pH增大;④實驗過程中,溶液先變成淺綠色,而后逐漸呈棕黃色,但整個過程中并無NO氣體產生,則NO3-中N轉化為NH4+;(3)Ag可溶于硝酸,不溶于鹽酸;(4)左側燒杯溶液,加KSCN溶液,溶液變紅,可知左側含鐵離子,左側為正極,但亞鐵離子可能被硝酸或氧氣氧化?!驹斀狻浚?)提出猜想:Fe2+可能是Fe與HNO3或AgNO3反應的產物;(2)①2號試管中所用的試劑為硝酸酸化的2mL0.1mol/LAgNO3的溶液(pH=2),與1為對比實驗;②資料顯示:該溫度下,0.1mol?L-1的AgNO3溶液可以將Fe氧化為Fe2+.但1號試管中未觀察到藍色沉淀的原因可能為該反應速率很小或反應的活化能較大;③反應中消耗氫離子,pH變大,則pH傳感器測得的圖示為圖乙;④實驗測得2號試管中有NH4+生成,則2號試管中發(fā)生反應的離子方程式為NO3-+4Fe+10H+=NH4++4Fe2++3H2O;(3)方案一:取出少量黑色固體,洗滌后加入足量稀硝酸加熱將固體全部溶解,再向所得溶液中加入稀鹽酸,產生白色沉淀(或加入足量鹽酸,有黑色固體剩余),證明黑色固體中有Ag;(4)方案二:一段時間后取出左側燒杯溶液,加入KSCN溶液,溶液變紅,該實驗現象不能證明Fe2+可被Ag+氧化,理由為Fe2+可能被硝酸氧化或被氧氣氧化。28、b如何控制反應終點(或硝酸的用量冷卻結晶洗滌產物中雜質NaNO3的含量較高將Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀除去BC產生大量污染性氣體NO等8.7【解析】

鋁灰用氫氧化鈉溶液溶解,鋁、氧化鋁反應生成偏鋁酸鈉,氧化鐵不反應,過濾分離,濾液中含有偏鋁酸鈉、未反應的NaOH,加入硝酸中和未反應的氫氧化鈉,并將偏鋁酸鈉轉化為氫氧化鋁沉淀,再過濾分離,氫氧化鋁沉淀再用硝酸溶解,得到硝酸鋁溶液,經過減壓蒸發(fā)得到硝酸鋁晶體?!驹斀狻?1)用天平稱量氫氧化鈉,用量筒量取水的體積,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,還需要量筒,故答案為:b;(2)硝酸屬于強酸,可以溶解氫氧化鋁沉淀,導致Al元素損失,需要解決的問題是:如何控制反應終點(或硝酸的用量),可以將加入稀硝酸改為通入

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