初中語文1-3年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總

初中語文1-3年級(jí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)匯總點(diǎn)理扁識(shí)一汨分二種語含類型：口語、書面語.二種論證方式：立論.駁論，二種說明語盲：平實(shí).生動(dòng).二種說明文類型；事理說明文、事物說明文.二種環(huán)境描寫：自然環(huán)境描舄??堪托人物心情，渲染氣氛,社會(huì)環(huán)境描寫一交代時(shí)代背景.二種論據(jù)形式：事實(shí)論據(jù),道理論據(jù).三種感情色彩：褒義.貶義一中性.小說三要素：人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端/發(fā)展/高潮/結(jié)局）環(huán)境（自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境。）議論文三要素：論點(diǎn)，論據(jù).論證.議論文結(jié)構(gòu)三部分：提出問題（引論人分析問題（本論\解決問甄（結(jié)論1三種說明順序：時(shí)間順序，空間順序，遞輯順序.語言運(yùn)用三原則：簡(jiǎn)明、連貫、得體.三部分四種文學(xué)體裁：小說.詩歌.戲劇.散文.U!種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。U!句子的四種用途：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。記敘的四種順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。引號(hào)的四種用法：①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強(qiáng)調(diào)或著重指出五種表達(dá)方式：記敘、描寫、說明、抒情、議論。破折號(hào)的五種用法：①表注釋②表插說③表聲音中斷、延續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進(jìn)五部:六種說明方法：舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。六種邏輯順序：①總一一分②現(xiàn)象一一本質(zhì)③原因-一結(jié)果④概括一一具體⑤部分一一整體⑥主要一一次要記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫.六種病句類型：①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)④前后矛盾⑤語序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞（介詞）省略號(hào)的六種用法：①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進(jìn)行2頁共38頁

六種常用寫作手法：象征.對(duì)比、襯托（鋪墊I照應(yīng)（呼應(yīng)1直接（住寫.揚(yáng)抑。六部:七種短語類型：并列短語.偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)為字短語、介賓短語。七種復(fù)句類型：①并列復(fù)句②轉(zhuǎn)折復(fù)句③條件復(fù)句④遞進(jìn)復(fù)句⑤選擇復(fù)句⑥因果復(fù)句⑦假設(shè)復(fù)句七部:八種常用修辭方法：①比喻■?使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩,②擬人??把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng).③夸張??為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受.④排比??增強(qiáng)語言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。⑤對(duì)偶??使語言簡(jiǎn)練工整.⑥引用??增強(qiáng)語言說服力.⑦設(shè)問??引起讀者注意、思考.⑧反問??起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定（否定）語氣。八部:掌握說明方法°使用了哪些說明方法？有什么作用？模式：方法+效果+特征第第4頁共38頁第第4頁共38頁"運(yùn)用了……的說明方法 說明了（說明對(duì)象）的……（特點(diǎn)『1分類別:把……分別加以說明，顯得條理清楚2引用：引用……，突出了……既增強(qiáng)了說服力，也增強(qiáng)了趣味性3打比方：生動(dòng)形象說明了……增強(qiáng)了文章的趣味性。4作詮釋：對(duì)……迸一步解釋說明，讓讀者對(duì)……有迸一步的認(rèn)識(shí).5舉例子：具體說明……的特點(diǎn)，從而使說明更具體，更有說服力。6下定義：準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地揭示了……的本質(zhì)特點(diǎn)，使說明更加嚴(yán)密。7作比較:把……和……相互比較，突出強(qiáng)調(diào)了7作比較:把……和……相互比較，突出強(qiáng)調(diào)了的特點(diǎn).8列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)……加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。9.列圖表:具體說明了9.列圖表:具體說明了特點(diǎn)，使說明更簡(jiǎn)明更直觀.10.摹狀貌:具體生動(dòng)形象地說明了……顯得生動(dòng)活潑.延伸閱讀：初中語文易錯(cuò)成語集錦（括號(hào)內(nèi)是準(zhǔn)確的字）A.暗（黯）然失色黯然，陰暗的樣子?！镑鋈皇?，形容相比之下暗淡無光，大為遜色的樣丹.按步（部）就班部，門類；班，次序?！ò床烤桶?指按其門類，就其次序，比喻學(xué)習(xí)要說進(jìn)，做事要遵循規(guī)章。.安（按）兵不動(dòng)按，壓住.擱下。指軍隊(duì)暫不行動(dòng)，等待時(shí)機(jī)，也借指接受任務(wù)后不肯行司B頁共38頁.怙惡不?。。﹫?jiān)持作惡，不肯悔改。俊，悔改。.煌煌（皇皇）巨著皇皇，形容盛大。“皇皇巨著〃，形容著作浩大。.既往不究（普）咎，本義為〃過失、罪過“，引申為"責(zé)備不咎”即不責(zé)備..及及（岌岌）可危岌岌，形容十分危險(xiǎn)，快要傾覆。.竭澤而魚（漁）漁，捕魚?！ń邼啥鴿O"直譯為"排盡湖水捕魚“，比喻一味索取而不留余地。.禁（噤）若寒蟬噤，閉口不言。寒蟬，秋后的蟬，寒蟬是不叫的。這句成語用〃寒蟬”作比喻，形容不敢作聲。.金璧（碧）輝煌“金〃和"碧〃，是國畫的兩種顏料：金黃色的泥金和翠綠色的石綠。用它們畫出來的畫，鮮亮耀眼。〃金碧輝煌”通常用于形容建筑物裝飾華麗。.精兵減（簡(jiǎn)）政"精簡(jiǎn)"不是〃減少”，而是去掉不必要的，留下必要的，從而使機(jī)構(gòu)精干，人員素質(zhì)更高。"精簡(jiǎn)”的真諦在于精干..苦心孤旨（詣）費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營.孤詣，別人所達(dá)不到的.詣，至I」.

.埃灸（膾炙）人口膾，切得很薄的肉片；炙，烤肉。"膾炙人口〃，比喻優(yōu)美的詩文或美好的事物a到人們交口稱贊。.老奸巨滑（猾）形容十分奸詐狡猾?；?，狡猾。43,厲（勵(lì)）精圖治振作精神，想辦法把國家治理好。勵(lì)，振奮。.禮上（尚）往來尚，崇尚，講究。〃禮尚往來”，指禮節(jié)上注重有來有往。.廖廖（寥寥）無幾形容非常少。寥寥，稀少。.鱗次節(jié)（櫛）比像魚鱗和梳子的齒一樣一個(gè)挨著一個(gè)地排列著，多用來形容房屋等密集整齊地H列。列，梳篦。?伶牙利（俐）齒伶俐，聰明靈活。〃伶牙俐齒”，形容口齒伶俐，能說會(huì)道。.流言非（蜚）語蜚，同〃飛、流言、飛語，均指亳無根據(jù)的話。“流言蜚語”多指誣蔑或挑撥簿間的壞話。.留（流）芳百世美名流傳百世。流芳，流傳美名。M

.毛骨首（悚）然悚，恐懼。悚然，恐懼的樣子。.美侖（輪）美奐輪，輪國，古代的圓形谷倉，形容高大的樣子。奐，眾多。“美輪美奐〃，形容建筑物的高大宏麗，其他用法要慎重。.迷（彌）天大謊彌天，滿天，形容〃謊言已達(dá)到極致:.糜糜（靡靡）之音低級(jí)趣味的音樂。靡靡，頹廢淫蕩..棉（綿）里藏針形容柔中有剛，或比喻外貌柔和，內(nèi)心刻毒。綿，絲綿。.明火執(zhí)杖（仗）仗，兵器?！懊骰饒?zhí)仗"，指點(diǎn)燃火炬，手拿武器，比喻強(qiáng)瓷行為或肆無忌憚地干壞事..名符（副）其實(shí)名稱或名聲與實(shí)際相符合。副，符合。.名貫九洲（州）相傳大禹治