機械工程學院實習教學質(zhì)量保障和監(jiān)控體系

機械工程學院實習教學質(zhì)量保障和監(jiān)控體系實習教學質(zhì)量保障和監(jiān)控是保證學生實習教學取得良好效益的根本保障。本辦法包括實習教學管理組織機構(gòu)、實習教學質(zhì)量文件管理、實習教學質(zhì)量信息管理、實習教學質(zhì)量過程管理與檢查、實習教學質(zhì)量評價、預(yù)警和改進。一、實習教學管理組織機構(gòu)全校實習教學在分管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，具體組織管理工作由教務(wù)處負責。學院是實習教學的具體組織與實施主體，由分管教學院長全面負責本院實習工作，對專業(yè)實習的各環(huán)節(jié)進行監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)。學院的專業(yè)實習教學質(zhì)量組織保障體系包括學院教學管理組織機構(gòu)、教學質(zhì)量督導(dǎo)機構(gòu)、教學委員會、實習指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員及學生班級負責人等。學院教學管理組織機構(gòu)是生產(chǎn)實習的具體組織與實施主體，分為院系兩級，學院院長為本科教學工作第一責任人，對學院的本科教學工作全面負責和宏觀管理；學院主管教學副院長在黨政一把手領(lǐng)導(dǎo)下負責全院教學和實驗室的組織管理工作；各系教學主任負責本科教學管理工作的具體組織與實施，擬訂當年的年度實習計劃委派實習領(lǐng)隊教師和指導(dǎo)教師；教務(wù)科負責協(xié)調(diào)和落實日常的教學管理工作，實驗中心負責協(xié)調(diào)和落實實習的教學場所和設(shè)備。學院教學質(zhì)量督導(dǎo)機構(gòu)由教學經(jīng)驗豐富、熱心教育事業(yè)、工作認真負責的教師組成，對生產(chǎn)實習教學環(huán)節(jié)、教學管理等進行制度化檢查評價、督促引導(dǎo)、咨詢參謀，并將有關(guān)信息和建議及時反饋給教學管理部門和實習指導(dǎo)教師，保證生產(chǎn)實習質(zhì)量的有效監(jiān)控。教學委員會負責生產(chǎn)實習相關(guān)制度制定。實習指導(dǎo)教師是學生專業(yè)實習的具體責任人，需要填報實習計劃，編寫實習大綱和實習指導(dǎo)書；選定實習場所，落實實習計劃；做好實習前的各種準備工作并制定實習紀律；組織實習期間的日常教學工作；組織實習成績考核并進行實習效果的檢查和總結(jié)工作。輔導(dǎo)員及學生班級負責人為專業(yè)實習信息反饋主要渠道。二、實習教學質(zhì)量文件管理與信息反饋管理學院依據(jù)人才培養(yǎng)目標對專業(yè)實習提出詳細的質(zhì)量目標和質(zhì)量要求，質(zhì)量要求相關(guān)文件包括《華北理工大學本科生實習工作指南》《華北理工大學學生校外實習經(jīng)費報銷管理辦法（試行）》《華北理工大學加強實習實訓(xùn)基地建設(shè)管理暫行辦法（試行）》《華北理工大學實習教學常規(guī)性工作流程》《華北理工大學本科生實習手冊》《華北理工大學實習實訓(xùn)課程督導(dǎo)工作方案》《華北理工大學實習實訓(xùn)督導(dǎo)檢查評價表》《華北理工大學實習教學質(zhì)量自評表》《華北理工大學實習教學質(zhì)量評價表》等。專業(yè)實習質(zhì)量評價分析主要是依據(jù)評價體系和質(zhì)量目標，通過實習材料、實習總結(jié)、企業(yè)鑒定意見、學校本科生生產(chǎn)（專業(yè)）實習優(yōu)秀優(yōu)良實習評選等對專業(yè)實習進行專項檢查和評價。信息反饋與調(diào)控則根據(jù)各階段檢查和評價結(jié)果，形成調(diào)控意見，實施并檢查落實實施效果，以達到質(zhì)量目標。三、實習環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控措施學校和學院高度重視本科專業(yè)實習工作，對專業(yè)實習的目的要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、實習教學類型、場所和方式、實習指導(dǎo)教師選派和職責、實習計劃、實習大綱和實習實施計劃、實習學生的要求、實習考核和成績評定、實習紀律、實習經(jīng)費使用、實習工作總結(jié)、實習保密、實習安全等進行了規(guī)范，明確了工作職責。學院注重加強實習過程的指導(dǎo)和監(jiān)控。實習前做好準備工作，召開實習動員會和校內(nèi)培訓(xùn)，明確實習的意義，強調(diào)實習紀律，指定實習隊學生干部，要求指導(dǎo)教師對全體實習人員進行保密和安全教育。實習期間，要求學生要有克服困難、艱苦奮斗的思想準備，嚴格遵守紀律和各項規(guī)章制度；指導(dǎo)教師則應(yīng)隨時注意學生的實習情況，檢查、抽查學生的實習筆記。實習期間紀律和考勤、實習態(tài)度及表現(xiàn)、實習報告及考核均計入實習成績。學校和學院定期派人