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八年級《道德與法治》復習提綱第=2*145頁,共=2*numpages2346頁 八年級《道德與法治》復習提綱第2頁,共=2*numpages2346頁 七年級第二次月考道德與法治第=2*11頁,共=2*numpages12頁 七年級第二次月考道德與法治第=2*page12頁,共=2*numpages12頁 八年級上冊《道德與法治》復習提綱第一單元走進社會生活1.1我與社會社會生活絢麗多彩的體現(xiàn)有哪些?P3走進農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。來到工廠,我們看到工人在有條不紊地工作。步入商場,琳瑯滿目的商品映入眼簾。參觀博物館,豐富的展品令人震撼。觀看升旗儀式,我們感受到身為中國人的自豪……參與社會生活有何意義?P4【記背】人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。如何理解個人與社會的關(guān)系?P4【記背】個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。社會關(guān)系可分為哪幾類?P5社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。血緣關(guān)系:以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系,如家庭、家族成員之間的關(guān)系。地緣關(guān)系:直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系,如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系:以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系,如同學、同事等。1.2在社會中成長社會對個人的成長有什么意義/作用?P7【記背】人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等,我們的知識不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識不斷提高,價值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長為一名合格的社會成員。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。為什么要養(yǎng)成親社會行為?(必要性+意義)P8【記背】青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期,我們應該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會、服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為,有利于我們養(yǎng)成良好行為習慣,塑造健康人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。有利于我們體驗生活,在實踐中發(fā)展和成就自己。有利于我們積極融入社會,傾力奉獻社會,實現(xiàn)自己的人生價值。如何養(yǎng)成親社會行為?P8【記背】親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會,關(guān)注社會發(fā)展變化,積極投身于社會實踐。在社會生活中,我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人之想,急他人之急。2.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)有哪些?(利)P10-12【記背】網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)推動社會進步的表現(xiàn)有哪些?(利)P12-13【記背】網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。網(wǎng)絡(luò)有哪些弊端?P15-16【記背】①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。在信息時代,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學習、工作和生活。(危害:大量冗余信息會干擾人們的選擇,耗費人們的時間。碎片化信息影響人們思考的深度。一些人因沉迷于網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。)③個人隱私容易被侵犯。(危害:各種侵犯個人隱私的行為會給被侵權(quán)人造成困擾和傷害,給社會帶來恐慌和不安。)網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害?①擾亂社會秩序,危害公共安全,損害公共利益;②敗壞社會風氣,引發(fā)社會誠信危機,影響社會和諧穩(wěn)定;③污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,破壞互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展;④違背道德和法律,侵害他人和企業(yè)的合法權(quán)益。怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言?國家:國家要完善相關(guān)法律法規(guī),依法管理,追究造謠者責任,鼓勵受害者拿起法律武器維護自身合法權(quán)益。社會:加強思想政治教育宣傳工作,提高網(wǎng)民的辨別能力、防范意識和思想道德修養(yǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)平臺:應加強自律、嚴把關(guān)口,強化信息發(fā)布管理,不給網(wǎng)絡(luò)謠言提供傳播渠道;在網(wǎng)民中開展誠信發(fā)言、抵制謠言等互助活動。公民:①努力加強自身的科學文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),文明上網(wǎng);②增強法律意識,正確行使言論自由的權(quán)利,做到不造謠;③樹立正確的是非善惡觀,學會理性分析和選擇,正確對待社會影響,做到不信謠;④自覺運用法律武器同散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為作斗爭;⑤發(fā)現(xiàn)散布網(wǎng)絡(luò)謠言的違法行為積極向有關(guān)部門舉報或反映。2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?P17-19【記背】要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進溝通,完善自我。要學會“信息節(jié)食”,瀏覽、尋找與學習和工作有關(guān)的信息,不應在無關(guān)信息面前停留,不應在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)。要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。要自覺遵守道德和法律,做一名負責的網(wǎng)絡(luò)參與者。怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量?P19-20【記背】我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達我們的訴求,為決策科學化、民主化貢獻自己的力量。我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚主旋律。如何預防青少年上網(wǎng)成癮?國家:有關(guān)部門要增強監(jiān)管責任,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,加大執(zhí)法查處力度,為青少年提供良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。社會:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者應增強法律意識和責任意識,依法誠信經(jīng)營。家庭:父母或其他監(jiān)護人要加強教育和監(jiān)督,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境,要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時間,了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為。學校:要加強對青少年的自律意識教育,引導青少年學生從事有益于身心健康的活動,同時不斷完善和豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容。青少年:要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則;學會“信息節(jié)食”;明辨是非,自覺抵制不良信息的誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,積極參加豐富的文化活動;樹立遠大理想,確立明確的人生目標。八年級道德與法治(上冊)知識歸納第二單元遵守社會規(guī)則單元思維導圖第三課社會生活離不開規(guī)則核心觀點1.社會正常運行需要秩序,社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。2.社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,保障社會秩序的實現(xiàn)。3.社會規(guī)則劃定了自由的邊界,是人們享有自由的保障。3.1維護秩序1、社會秩序的含義、種類P23(1)含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)種類:社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。2、社會秩序的重要性/作用(為什么社會生活需要秩序?)P23【重點】①社會層面:社會正常運行需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔責任,才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行效率,降低社會管理成本。②公民層面:社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境,在有序、整潔、安全的社會環(huán)境中,我們享有人身自由和財產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機遇,從而能夠感受到生活的美好,激發(fā)對生活的熱情。3、社會規(guī)則的含義、種類P25(1)含義:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎(chǔ)上所形成的。(2)種類:道德,紀律,法律等。4、社會規(guī)則的重要性/作用(社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系)P25【重點】①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員,享有權(quán)利,承擔責任,處理好與他人社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了,當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行,對違反社會規(guī)則行為的處罰具有法律紀律等規(guī)定的強制措施,也有道德風俗等包含的非強制性手段。3.2遵守規(guī)則5、如何理解“自由和規(guī)則不可分”?(自由與規(guī)則的關(guān)系、規(guī)則的作用)P27-28【超重點】①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。6、自覺遵守規(guī)則的要求P28-29【重點】①需要他律和自律。遵守規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎勵等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。②需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。7、維護規(guī)則的要求P30【重點】①要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;②要在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。8、改進規(guī)則的原因和要求P31【重點】(1)原因:規(guī)則不是一成不變的。一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。(2)要求:我們要積極改進規(guī)則。善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。9、怎樣看待社會規(guī)則、對社會規(guī)則的認識、如何對待社會規(guī)則?【重點】①遵守社會規(guī)則需要他律和自律;需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。②我們要堅定維護規(guī)則,一方面要從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。③我們要積極改進規(guī)則,規(guī)則不是一成不變的;我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,積極為新規(guī)則的形成建言獻策。第四課社會生活講道德道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。核心觀點1.尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。2.尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。3.尊重他人的做法:積極關(guān)注、重視他人;平等對待他人;學會換位思考;學會欣賞他人。4.每個人在人格和法律地位上都是平等的。要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁,不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。5.文明有禮是一個人立身處世的前提。6.文明有禮促進社會和諧,體現(xiàn)國家形象。7.誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。8.誠信也是一項民法原則,強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。9.誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。(重要性)10.踐行誠信的做法:樹立誠信意識;運用誠信智慧;珍惜個人的誠信記錄。4.1尊重他人10、尊重他人的含義P32即尊敬、重視。11、尊重他人的重要性/意義。(為什么要尊重他人?)P32~34【重點】①尊重是交往的起點,尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②對個人:每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。③對社會:尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。12、尊重他人的要求(怎樣尊重他人?)P35-36【重點】①積極關(guān)注、重視他人。考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當?shù)年P(guān)注和熱情的幫助。②平等對待他人。每個人在人格和法律地位上都是平等的。要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁,不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。(怎樣做到平等待人?)③學會換位思考。設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。(怎樣做到換位思考?)④學會欣賞他人。要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點,給予他人積極的評價。13、“尊重從我做起”還表現(xiàn)在哪些方面?P36(1)尊重生命:珍愛野生動物,不隨意拋棄寵物。(2)尊重大自然:愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪等。(3)尊重社會:遵守社會規(guī)則,承擔社會責任;愛護公共環(huán)境和設(shè)施,維護社會秩序,踐行道德要求,遵紀守法。(4)尊重民族的歷史和文化:了解不同民族的歷史文化、禮儀習俗和風土人情,尊重、欣賞和理解不同的風土人情。4.2文明有禮14、禮的體現(xiàn)及主要表現(xiàn)。P37(1)體現(xiàn):一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(2)主要表現(xiàn):語言文明、儀表端莊、舉止文明等。15、文明有禮的重要性。(如何理解文明交往的個人意義和社會價值?)P37~39【重點】①對個人:是一個人立身處世的前提。使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。②對社會:促進社會和諧。能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進人們的團結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。③對國家:體現(xiàn)國家形象。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。16、怎樣做文明有禮的人?(怎樣做到以禮待人?)P39~40【重點】①要態(tài)度謙和,用語文明。說話和氣,談吐文雅,多用商量的口吻說話。②要儀表整潔、舉止端莊。著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。③從小事做起,從細節(jié)做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。④要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚。4.3誠實守信17、誠信的含義P41誠信就是誠實、守信用。18、誠信的重要性(講誠信的重要意義)P41~43【重點】①從道德角度看:誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。②從法律角度看:誠信也是一項民法原則。民法意義上的誠信原則,強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。③對個人:誠信是一個人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。④對企業(yè):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。⑤對社會和國家:誠信促進社會文明、國家興旺。19、怎樣踐行誠信?(怎樣做一個誠信的人?)P43~45【重點】①樹立誠信意識。要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人;不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由;如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。(如何正確處理誠實和保護隱私的關(guān)系?)③珍惜個人的誠信記錄。要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。易錯點撥1、自由是有限制的、相對的,規(guī)則既限制自由又保護自由。遵守規(guī)則,不超越自由的邊界,才能得到真正的自由。2、每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。我們在幫助他人的時候,也應該要注意尊重他人。尊重比幫助更重要,不能因為給他人提供幫助,就覺得高高在上,甚至隨意批評他人。3、尊重他人要求我們平等待人,要發(fā)自內(nèi)心地尊重所有人的人格。不能認為“我們可以不尊重那些違反紀律、道德、法律的人”。4、在與人交往中,有時在特定情境下,需要我們說些“善意的謊言”,但這并不違背誠信的道德原則。不能認為“只要講誠信就不能說謊”。第五課做守法的公民法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規(guī)范。核心觀點1.任何違法行為都要承擔相應的法律責任,受到一定的法律制裁。2.違法行為分為一般違法行為(民事違法行為、行政違法行為)和犯罪(刑事違法行為)。(易錯點)3.犯罪的基本特征:嚴重社會危害性(最本質(zhì)特征)、刑事違法性(法律標志)、應受刑罰處罰性(必然法律后果)。(易錯點)4.一般違法行為和犯罪之間雖然有著嚴格的界限,但兩者之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人,若不及時改正,任其發(fā)展下去,就可能導致犯罪。5.我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。6.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(易錯點)7.同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。8.面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(做法)5.1法不可違20、如何理解“法不可違”?P46①法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。②法律作為一種行為規(guī)范,為人們的行為提供一個模式、標準或方向。③法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(道德是基石)21、違法行為的含義、分類及危害。P48【重點】(1)含義:是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。(2)分類(根據(jù)違反法律的類別):民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。①民事違法行為:指違反民事法律規(guī)范,應當承擔民事責任的行為,如欠債不還的行為。②行政違法行為:指違反行政法律規(guī)范,應當受到行政處分或行政處罰的行為,如擾亂社會治安的行為。③刑事違法行為:指違反刑事法律規(guī)范,應當受到刑罰處罰的行為,如故意殺人的行為。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪(嚴重違法行為)。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。(3)危害:不僅侵害公民的合法權(quán)益,破壞社會秩序,同時也影響著我們的健康成長。22、身邊的違法行為有哪些?P49-50①謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。?②侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同的義務(wù),都是典型的民事違法行為。23、遵章守法的原因和要求P51(1)原因:遵章守法是社會和諧的保證。(2)要求:①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。?②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。?③在社會生活中,我們要依法從事民事活動,積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為,既要維護自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益,促進社會健康和諧發(fā)展。5.2預防犯罪24、刑法的作用是什么?P52刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。25、犯罪的含義及基本特征。P53【超重點】(1)含義:具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)基本特征:嚴重社會危害性(最本質(zhì)特征)、刑事違法性(法律標志)、應受刑罰處罰性(必然法律后果)。三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,他們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標準。26、刑罰的含義和種類。P54【重點】(1)含義:刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(guān)(人民法院)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。(2)種類:種類內(nèi)容適用主刑管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑主刑只能獨立使用,不能相互附加并用附加刑罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境附加刑既可以作為主刑的附加刑使用,也可以獨立使用27、一般違法與犯罪的關(guān)系。P48~53【超重點】比較一般違法犯罪民事違法行為行政違法行為刑事違法行為區(qū)分社會危害程度相對輕微相對輕微嚴重觸犯法律民事法律規(guī)范(如:民法總則、消費者權(quán)益保護法等)行政法律規(guī)范(如:環(huán)境保護法、治安管理處罰法、義務(wù)教育法等)刑事法律規(guī)范(如:刑法)承擔的責任民事責任(停止侵害,消除危險,返還財產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復名譽,賠禮道歉;等等)行政制裁:行政處分(包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等)或行政處罰(包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等)刑罰處罰(主刑、附加刑)處罰機關(guān)人民法院行政機關(guān)人民法院典型表現(xiàn)侵犯他人民事權(quán)利、沒有依法履行合同義務(wù)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人攔路搶劫、毆打他人致人重傷甚至死亡相同點①都觸犯了法律,都屬于違法行為。②都具有社會危害性。③都要承擔相應的法律責任。聯(lián)系一般違法行為和犯罪之間雖然有著嚴格的界限,但兩者之間沒有不可逾越的鴻溝。有一般違法行為的人,若不及時改正,任其發(fā)展下去,就可能導致犯罪。(注:犯罪必然是違法行為,但違法行為不一定就是犯罪。)28、未成年人的不良行為和嚴重不良行為類別表現(xiàn)性質(zhì)不良行為曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴重違背社會公德的不良行為嚴重違背社會公德(不違法)嚴重不良行為糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進行淫亂或者色情、賣淫活動;多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴重危害社會的行為嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的行為(已違法但不犯罪)29、未成年人應如何加強自我防范,預防違法犯罪?P55~56【重點】①珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②杜絕不良行為。③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。30、青少年走上違法犯罪道路的原因一般有哪些?(導致未成年人犯罪的主要原因)【拓展】(1)家庭方面:父母忙于工作,疏于監(jiān)護和教育;家庭教育方法不當;家庭成員不良行為的影響等(2)學校方面:學校只重視知識教育,過于追求升學率,忽視對學生進行思想道德教育、法治教育和心理健康教育。教師對學生缺乏耐心教育,進行變相體罰,侵犯了青少年的受教育權(quán)和人格尊嚴。(3)社會方面:社會環(huán)境復雜,社會保護不到位,存在不利于青少年健康成長的因素。(4)個人方面:①身心不成熟,缺乏自我保護的意識和能力;②沒有樹立正確的人生目標,容易受外界不良因素影響;③道德水平低下,法制觀念淡薄,不能依法規(guī)范自己的行為;④誤交損友,沾染不良習氣;⑤不能調(diào)控自己的不良情緒;⑥沒有正確對待好奇心與從眾心理,不能自覺抵制不良誘惑。31、如何預防青少年違法犯罪?(預防未成年人犯罪的措施)【拓展】(1)社會:①加強普法宣傳教育;②博物館、紀念館等場所要對未成年人免費開放,促使未成年人獲得美好情感體驗;③培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導未成年人形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)學校:①加強對學生的法治教育和道德教育,落實素質(zhì)教育;②加強與家長和司法部門的聯(lián)系和合作,共同營造良好氛圍。(3)家庭:①自覺履行教育未成年子女的義務(wù),以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?;②引導未成年人進行有益身心健康的活動,及時糾正其不良行為。(4)自身:①增強自我保護意識,依法維護自身合法權(quán)益;②增強自我控制能力,依法自律,自覺守法;③謹慎交友、防微杜漸,避免沾染不良習氣。32、未成年人獲得法律幫助的途徑有哪些?(當我們遇到法律問題或合法權(quán)益受到侵害時,應怎樣依法求助?)P57~60①及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。②可以通過法律服務(wù)機構(gòu)(法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等)來維護合法權(quán)益。③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關(guān)控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。④如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認定只有通過訴訟途徑才能維護合法權(quán)益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。33、訴訟的含義、地位P59(1)含義:是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(2)地位:是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。34、訴訟的三種類型。P60(1)民事訴訟:是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。(2)行政訴訟:俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法程序解決行政爭議案件的活動。(3)刑事訴訟:國家司法機關(guān)在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。35、為什么青少年要應對違法犯罪?(我們?yōu)槭裁匆c違法犯罪行為作斗爭?)P60-61【重點】①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。②見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚和敬佩。36、青少年怎樣做到有勇有謀,應對違法犯罪?P60-61【重點】①當國家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。②在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。(如何做到見義智為?)③我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。37、同違法犯罪作斗爭的常見方法。P61①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護好作案現(xiàn)場。易錯點撥1、犯罪必然是違法行為,但違法行為不一定構(gòu)成犯罪。任何違法行為都要承擔相應的法律責任,但不能說“違法行為都具有嚴重的社會危害性”、“違法行為都要承擔刑事責任”、“違法行為都要受刑罰處罰”。2、不良行為如果得不到及時糾正,就有可能走向違法犯罪的深淵。許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。不能認為“只要不違法,犯一些小錯也沒關(guān)系”“小錯不斷,大錯不犯”。八年級道德與法治(上冊)知識歸納第三單元勇?lián)鐣熑螁卧季S導圖第六課責任與角色同在核心觀點1.角色不同,責任不同。每一種角色都意味著承擔相應的責任。2.只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才能承擔起時代和國家所賦予的使命。3.承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因為做得不好而受到責備,甚至受到處罰。6.1我對誰負責誰對我負責1、責任的含義、來源P65(1)含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源:來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。2、責任與角色的關(guān)系P66【重點】①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。②隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。③每一種角色都意味著承擔相應的責任。3、列舉自己扮演的角色及承擔的責任P66角色責任子女孝敬父母、承擔力所能及的家務(wù)學生遵守學校紀律、認真學習社會的一員遵守社會規(guī)則、維護公共秩序中華兒女心系祖國的前途和命運…………4、對自己負責的表現(xiàn)和意義:P67(1)表現(xiàn):小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責任的表現(xiàn)。(2)意義:①作為社會的一員,我們每個人首先要對自己負責。②只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。5、承擔責任的意義有哪些?(為什么要自覺承擔責任?)P66-69【重點】①只有人人認識到自己扮演的角色、承擔相應的責任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。②只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才能資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(自己對自己負責)③很多人在為我們的成長和幸福承擔著責任。(他人對我負責)④我們應該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(我對他人負責)6.2做負責人的人6、承擔責任的代價與回報P71【重點】(1)代價:不僅意味著付出時間、精力和金錢,而且意味著可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰。(2)回報:往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。對我們而言,更重要的是精神方面的回報,如良好的自我感覺(收獲自尊自信、產(chǎn)生成就感、滿足感和自豪感等)、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。7、如何正確對待自愿選擇的責任?P71①在很多情況下,我們可以選擇自己承擔的責任。②既然我們選擇了自立自強的人生,就應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價和回報進行正確評估,作出合理的選擇。③無論怎樣,我們一旦作出選擇,就應該義無反顧地擔當起應負的責任。8、如何正確對待不是自愿選擇的責任?P72①雖然有些應該做的事情并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。②我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置,但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。③只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同樣能夠把事情做得很出色。9、我們應如何承擔責任?(怎樣做一個負責任的人?)【重點】①正確評估承擔責任的代價與回報,合理選擇責任,義無反顧地擔當起應付的責任。②有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。③感激和學習和那些履行社會責任而不計代價和回報的人。④努力提升自身素質(zhì),增強履行責任的能力,勇于承擔責任。第七課積極奉獻社會核心觀點1.關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。2.服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值,能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。(意義)3.服務(wù)和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動;熱愛勞動,愛崗敬業(yè);關(guān)愛他人,在他人需要幫助時伸出援助之手。7.1關(guān)愛他人10、關(guān)愛的含義和表現(xiàn):P75-76(1)含義:關(guān)心愛護。(2)表現(xiàn):在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在,無處不在。11、為什么要關(guān)愛他人?(關(guān)愛他人的意義)P76-77【重點】①對他人:關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。②對社會:關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步。③對自己:關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機會,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。12、如何關(guān)愛他人?P78-79【重點】①關(guān)愛他人,要心懷善意。我們應心懷友善,學會關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛他人,要盡己所能。盡己所能為他人排憂解難、奉獻愛心。③關(guān)愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識。7.2服務(wù)社會13、為什么要服務(wù)社會?(服務(wù)社會對個人成長的作用)P81【重點】①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。a.人生的價值在于對社會的奉獻;b.社會為個人的成長和發(fā)展提供了條件,個人應該承擔起服務(wù)社會的責任;(個人與社會)c.積極為社會作貢獻能得到他人的尊重和認可,實現(xiàn)自身價值。(個人與他人)②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往的能力不斷提升,道德境界不斷提高。③有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。④有利于增強公民的社會責任感,營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍;有利于增強民族凝聚力,弘揚民族精神和傳統(tǒng)美德;有利于促進社會的和諧與穩(wěn)定;有利于傳遞社會正能量;有利于弘揚社會主義核心價值觀。14、我們應怎樣服務(wù)和奉獻社會?P82-84【重點】①需要我們青年擔當責任。在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,為發(fā)展社會生產(chǎn)力、提高人民生活水平,為實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標建功立業(yè)。②需要我們積極參與社會公益活動。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為;可以到科技館、博物館做志愿者。③需要我們熱愛勞動,愛崗敬業(yè)。我們要努力學習,增強勞動觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學會全力以赴、精益求精、追求卓越。易錯點撥1、承擔責任既要付出代價,也會收獲回報,但付出并不一定能得到相應的回報。不能說“承擔責任的回報和代價是對等的”“付出越多,收獲就一定越多”。2、不負責任會受到道德的譴責,但并不一定會受到法律的制裁,只有違反法律的不負責任行為才會受到法律的制裁。3、關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。不能認為“只有做大事才能奉獻社會”。4、服務(wù)社會能夠使我們實現(xiàn)自身價值,并可能獲得一定的榮譽和掌聲,但不能為了獲得個人利益或追求名聲才去服務(wù)社會。資源鏈接資源鏈接八年級道德與法治(上冊)知識歸納第四單元維護國家利益單元思維導圖第八課國家利益至上核心觀點國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。國家利益與人民利益在根本上是一致的。8.1國家好大家才會好1、對偉大祖國,我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。P862、什么是國家利益?P87國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和,包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等。3、國家利益和國家的核心利益,分別包括哪些內(nèi)容?P88(1)國家利益涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會、軍事等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。(2)國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。4、為什么要維護國家利益?P86-89【重點】①在我們國家,國家利益與人民利益在根本上是一致的,只有維護和實現(xiàn)好國家利益,人民利益才能得到保障和實現(xiàn)。②維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。③維護國家利益是每個公民的基本義務(wù)。④國家利益關(guān)系到民族生存、國家興亡。⑤國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。5、國家利益與人民利益的關(guān)系P86~90【重點】①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。②國家利益與人民利益在根本上是一致的。人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正地維護。③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正地實現(xiàn)。④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點,就是將國家和人民視為一個命運共同體,將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。8.2堅持國家利益至上6、堅持國家利益至上,我們應該怎樣做?P91~94【重點】(1)樹立維護國家利益意識①心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②樹立和增強危機意識和防范意識。要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕③增強維護國家利益的責任感和使命感。我們應該珍惜難得的發(fā)展機遇,努力學習,提高素質(zhì),為維護國家利益貢獻力量。同時用理性、務(wù)實、文明的心態(tài),合法有序地表達愛國情感,維護國家利益。(2)捍衛(wèi)國家利益①無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。②為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。③要始終把國家利益放在第一位,捍衛(wèi)國家的尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④自覺遵守道德和法律,積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。7、正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系。P93~94【重點】國家利益與集體利益、個人利益既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。①國家利益是整體利益,集體利益、個人利益是局部利益。整體利益照顧到了大多數(shù)人民的長遠需求,符合大多數(shù)群體的利益。從根本上說,國家利益與集體利益、個人利益是一致的。②有時,國家利益難免同集體利益、個人利益發(fā)生矛盾。無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。③為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。第九課樹立總體國家安全觀核心觀點1.維護國家安全的根本目的:為了實現(xiàn)人民安全,讓廣大群眾安居樂業(yè)、幸福生活。2.國家安全是安邦定國的重要基石,是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。3.國家安全是人民幸福安康的前提。4.維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。9.1認識總體國家安全觀8、國家安全的內(nèi)涵。P97國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。9、為什么要重視國家安全?P96~98【重點】(1)必要性:(為什么要樹立總體國家安全觀?)P98①我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜;②竊取國家秘密、破壞祖國統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、土地荒漠化等威脅國家安全的現(xiàn)象依然存在。(2)重要性:(為什么說國家安全與我們息息相關(guān)?)P96-97①對國家:國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興;是國家生存與發(fā)展的重要保障;②對人民:國家安全是人民幸福安康的前提。10、如何堅持總體國家安全觀?(國家角度)P99【重點】①既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全;②構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。(國家安全體系涵蓋11種安全)。9.2維護國家安全11、堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導的必要性及要求。P7100-101(1)必要性:①人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石,黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。②建設(shè)一支聽黨指

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