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文檔簡(jiǎn)介

第二章咨訪關(guān)系與咨詢特質(zhì)第一節(jié)咨訪關(guān)系概述一、什么是咨訪關(guān)系咨訪關(guān)系是來(lái)訪者與咨詢者之間結(jié)成的一種獨(dú)特的人際關(guān)系,通過(guò)這種關(guān)系達(dá)到心理改善的效果。

二、咨訪關(guān)系的意義和作用良好的咨訪關(guān)系具有治療作用1、積極的情緒體驗(yàn)2、提高自尊心3、模仿和認(rèn)同建立良好的咨訪關(guān)系是心理咨詢的核心內(nèi)容。咨訪關(guān)系的建立和維護(hù)滲透在咨詢的各個(gè)階段中。三、咨訪關(guān)系的特點(diǎn)(一)外部特點(diǎn):1.明確的目的性——解決心理問(wèn)題2.非強(qiáng)制性——咨詢是自愿的3.職業(yè)性——咨訪雙方?jīng)]有私人關(guān)系4.人為性——有意識(shí)地對(duì)關(guān)系的建立發(fā)展進(jìn)行調(diào)控

(二)內(nèi)在特點(diǎn):1.信任和理解信任:來(lái)訪者——咨詢者理解:咨詢者——來(lái)訪者2.情感交流與日常情感交流的區(qū)別——不僅僅是認(rèn)知與行為的伴隨物,更是雙方要探討、認(rèn)識(shí)、處理的東西。3.理智感——目的性、角色感、分寸感第二節(jié)咨詢特質(zhì)——共情一、什么是咨詢特質(zhì)是指咨詢者在咨詢過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的、對(duì)咨訪關(guān)系和咨詢效率有直接影響的人際反應(yīng)特點(diǎn)。艾維:共情、積極關(guān)注、尊重、溫暖、真誠(chéng)、具體化、即時(shí)化、對(duì)質(zhì)。其中,共情是最為核心的因素。二、什么是共情(empathy)案例:

14歲的女孩:“我希望擁有朋友,希望人家喜歡我。為了受人歡迎,我費(fèi)了很大的勁,但別的女孩不是不理我便是取笑我。她們?yōu)槭裁匆恢眰ξ?我做錯(cuò)了什么?”咨詢員的共情:你十分渴望友誼,想有朋友,想被人喜歡和接納,可是盡管你做出了很大努力,但好像沒(méi)什么效果,其他女孩仍然不理你、嘲笑你。這讓你很受傷害,你想不通她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待你,你覺(jué)得你自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么啊!共情的定義:就是咨詢者體認(rèn)來(lái)訪者內(nèi)部世界的態(tài)度和能力?!案惺軄?lái)訪者的私人世界,就好像那是你自己的世界一樣,但又絕未失去‘好像’這一品質(zhì)——這就是共情。它對(duì)治療是至關(guān)重要的。感受來(lái)訪者的憤怒、害怕或煩亂,就像那是你的憤怒、害怕和煩亂一樣,然而并無(wú)你自己的憤怒、害怕或煩亂卷入其中,這就是我們想要描述的情形。”羅杰斯

三、共情的意義1.來(lái)訪者感到自己被接納被理解,從而產(chǎn)生一種愉快、滿足,有助于建立咨訪關(guān)系。2.促進(jìn)了來(lái)訪者的自我表達(dá)、自我探索,從而達(dá)到更多的自我了解和咨訪雙方更深入的溝通。3.對(duì)于那些迫切需要獲得理解、關(guān)懷和情感傾訴的來(lái)訪者,共情具有明顯的助人、治療效果。四、共情的反應(yīng)要領(lǐng)(1)把握來(lái)訪者陳述的內(nèi)容(2)理解來(lái)訪者的感受(3)體認(rèn)來(lái)訪者感受的程度案例:來(lái)訪者:……我覺(jué)得很難過(guò)、很難過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)高考,就算想,也只是估計(jì)自己能不能取得優(yōu)異成績(jī)。唉!想不到居然名落孫山,真是越想越不服氣,今年的高考其實(shí)并不難,班上成績(jī)中等的人都考入了大學(xué),沒(méi)想到一向佼佼者的我…我覺(jué)得考試根本就不能正確評(píng)估一個(gè)人的成績(jī);況且讀書(shū)也不是為了考試,這樣我也就想開(kāi)了,決定工作算了,但我的父母卻罵了我—頓,堅(jiān)持說(shuō)考上大學(xué)才是有出息,一定要我參加補(bǔ)習(xí)班,然后再考。和他們爭(zhēng)了幾天,都沒(méi)結(jié)果,我都煩死了。五、使用共情時(shí)的注意要點(diǎn)1.咨詢員應(yīng)走出自己的參照框架而進(jìn)入來(lái)訪者的參照框架,設(shè)身處地感受來(lái)訪者的喜怒哀樂(lè)?!拔沂欠裰饔^性很強(qiáng)?”“我是否對(duì)來(lái)訪者抱一種開(kāi)放接納理解的態(tài)度?”“我是否做到了設(shè)身處地進(jìn)入到來(lái)訪者的內(nèi)心世界中去?”

2.當(dāng)不太肯定自己的理解是否準(zhǔn)確、是否達(dá)到了共情時(shí),可使用嘗試性、探索性的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),請(qǐng)來(lái)訪者檢驗(yàn)并作出修正。

咨詢員:聽(tīng)你的話好像對(duì)你的班主任很反感,但又敢怒不敢言,是不是這樣?來(lái)訪者:不是這樣的,我對(duì)他的印象并不那樣壞。咨詢員;噢,對(duì)不起,我可能聽(tīng)錯(cuò)了,但由于這一點(diǎn)很重要,我希望你能舉些例子,好讓我更清楚你對(duì)班主任的感受。3、共情的表達(dá)應(yīng)適時(shí)適度,因人而異。4、共情的表達(dá)除了言語(yǔ)表達(dá)外,還有非言語(yǔ)行為,咨詢中應(yīng)重視把兩者結(jié)合起來(lái)。5、咨詢員要“出入自如”,體驗(yàn)來(lái)訪者的內(nèi)心“如同”體驗(yàn)自己的內(nèi)心,但永遠(yuǎn)不要變成“就是”。6、共情表達(dá)應(yīng)考慮到文化背景及來(lái)訪者的某些特點(diǎn)。(二)共情障礙

來(lái)訪者:我告訴你,當(dāng)我正陷在痛苦當(dāng)中時(shí),我愛(ài)上了這世界上最可愛(ài)的一個(gè)女孩子。她也愛(ài)我,我可以非??隙ǖ剡@么說(shuō),但我不值得她愛(ài),我不能向她求婚。我有一次犯罪的記錄,她不知道,但總有一天會(huì)被她曉得。不,我不能跟她結(jié)婚。a.你這樣做對(duì)她來(lái)說(shuō)是不公平的。你現(xiàn)在是不是可以把過(guò)去的事跟她解釋一下?b.你怕讓她知道你過(guò)去的記錄,因?yàn)槿绻肋@件事她會(huì)離開(kāi)你,你會(huì)更受不了。c.你為什么這么肯定,如果她知道這件事一定受不了呢?d.如果你讓她來(lái)我這兒,也許我可以跟她談?wù)劊屗私饽愕倪^(guò)去已成過(guò)去,不一定以前有過(guò)記錄就注定不能有好日子.e.不少人都會(huì)像你這樣想的。

1、直接的指導(dǎo)和引導(dǎo)2、簡(jiǎn)單的判斷和評(píng)價(jià)3、空洞的說(shuō)教和勸誡4、貼標(biāo)簽式的診斷5、虛弱的保證6.排斥消極的情感四、影響共情的因素人格力量、自身素質(zhì)人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷生活態(tài)度、個(gè)性品質(zhì)

共情練習(xí)一:確定參考框架例1來(lái)訪者:當(dāng)我丈夫和我戀愛(ài)的時(shí)候以及結(jié)婚的初期,我們常常有很多的話要說(shuō)。可現(xiàn)在好遺憾,我們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了好多。咨詢者:①

你們結(jié)婚多久了?②你和丈夫不再像以前那樣親密,你感到失望。③

我想,如果你能請(qǐng)你丈夫來(lái)就好了。參考答案:①外部;②內(nèi)部;③外部例2來(lái)訪者:我已有一段時(shí)間不能集中注意力了,我父母非常希望我能在大學(xué)里取得成功,而我一想到辜負(fù)了他們的期望就很心煩意亂。咨詢員:①你因?yàn)椴荒芗凶⒁饬Χ鴵?dān)心會(huì)使父母失望。②在你上大學(xué)前你應(yīng)該是能有效學(xué)習(xí)的。③不能集中注意力,你覺(jué)得辜負(fù)了你父母的期望,這確實(shí)令人心煩意亂。參考答案:①內(nèi)部;②外部;③內(nèi)部例3來(lái)訪者:不久我就要做產(chǎn),我心里很緊張、擔(dān)心。生產(chǎn)會(huì)很疼痛嗎?我會(huì)順利嗎?咨詢員:①你會(huì)好的。②你已經(jīng)了解了不少生產(chǎn)的知識(shí)。③你看來(lái)很為做產(chǎn)而不安。參考答案①外部;②外部;③內(nèi)部練習(xí)二:辨別共情的反應(yīng)1分:在反應(yīng)中根本沒(méi)有共情。2分:在反應(yīng)中有一點(diǎn)共情。3分:中度的共情反應(yīng)。4分:較好的共情反應(yīng)。5分:很好的共情反應(yīng)。例1來(lái)訪者:這是我第一次離開(kāi)家,我不知道大學(xué)會(huì)怎么樣?在家里我有不少很好的朋友。在中學(xué)時(shí),我過(guò)得很好。咨詢員①是啊,我們每一個(gè)人都總有一天要離開(kāi)家,要長(zhǎng)大的,這沒(méi)什么了不起的。②你喜歡以前的生活和朋友,現(xiàn)在你離家,不知道在這兒你會(huì)怎么樣?③你看上去又聰明又漂亮,你會(huì)過(guò)得很好的。參考答案:①1;②4;③2;例2來(lái)訪者:你知道,我醒過(guò)來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己再也沒(méi)有右腿了,我哭啊哭,我不知道我是否能克服一系列困難,有時(shí)候我極度消沉。在這個(gè)過(guò)程中、我的家庭一直對(duì)我很好。咨詢員:①你需要得到在你的環(huán)境中所能得到的所有幫助和鼓勵(lì)。②你感激你的家庭,但他們是否還有其他途徑可以幫助你呢?③你失去了腿,這過(guò)去是、現(xiàn)在仍然是一次痛苦的打擊;所以有時(shí)你極為憂郁,你不相信你能克服,而你的家庭給了你很大幫助,對(duì)此,你心里非常感激。

參考答案:①2;②2;③5;例3來(lái)訪者:近來(lái)我的胃不舒服,食物消化比較困難,醫(yī)生說(shuō)我的內(nèi)臟有問(wèn)題,但我挺懷疑。公司希望我去另一個(gè)地區(qū)工作,并給了我三個(gè)月的時(shí)間作決定。我已經(jīng)告訴他們我不想去,這樣我就有可能另?yè)Q單位或工作。事情相當(dāng)緊張而又不確定。咨詢員:①如果你不得不離職,你對(duì)于將來(lái)做什么有沒(méi)有計(jì)劃?②醫(yī)生認(rèn)為你的胃和消化系統(tǒng)的困難只是內(nèi)科疾病,而你處于一種緊張狀態(tài)中,并懷疑是不是…..因此而影響你的健康。③由于所有這一切,看來(lái)你很氣憤。參考答案:①2;②4;③1;

練習(xí)三:準(zhǔn)確共情例一:來(lái)訪者:我的愛(ài)人死了,我的人生也完了。孤零零地一個(gè)人活在世上,真是生不如死,我不想再活下去了。咨詢員:人死不能復(fù)生,你千萬(wàn)不要這樣想,何必害苦了自己呢?分析:

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