2023年行政管理教育素質(zhì)網(wǎng)考答B(yǎng)電大

14．

現(xiàn)代公司管理結(jié)構(gòu)中,班組是公司的(

）組織。

(2分）D.基層15.

(

)具有埋頭苦干、守秩序、盡職盡責(zé)、易焦急的典型特性。對(duì)于重要且規(guī)定高度準(zhǔn)確性的任務(wù)起著不可估量的作用。

(2分)D.完美者1９.

（

）是職業(yè)活動(dòng)的條件,是指勞動(dòng)者從事職業(yè)活動(dòng)的各種工具和手段。

（２分）B.勞動(dòng)工具一.

單選題

(共20題,共40分)１．

(

)沖突妨礙團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高,在團(tuán)隊(duì)制造互相之間的對(duì)立態(tài)度,導(dǎo)致信息的失真，并扭曲事實(shí)真相,損害團(tuán)隊(duì)成員的身心健康。

（2分）C．破壞性2.

（

)指的是強(qiáng)者越強(qiáng)，弱者越弱的現(xiàn)象。

(2分)D.馬太效應(yīng)3.

(

)發(fā)明能力強(qiáng),具有個(gè)人主義者的典型特性，善于提出新想法和開(kāi)拓新思緒。

（２分）Ｂ.創(chuàng)新者5．

(

)是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況，對(duì)主觀因素和客觀環(huán)境進(jìn)行分析，為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目的，選擇職業(yè)道路,以及制定用于實(shí)行的教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的。

（2分）Ｃ.職業(yè)生涯規(guī)劃６．

(

）是職業(yè)活動(dòng)的結(jié)果，指勞動(dòng)者需要達(dá)成的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

（2分）D.職業(yè)目的7.

當(dāng)你出來(lái)壓力之下時(shí),注意力不集中、優(yōu)柔寡斷、記憶力減退、判斷力減弱,這是壓力發(fā)出的預(yù)警信號(hào),此預(yù)警信號(hào)是（

）。

（２分）C.精神信號(hào)8.

班組長(zhǎng)是公司最前沿的指揮官，處在(

）的位置。

（2分）Ｄ.“兵頭將尾”9.

（

）是人的綜合素養(yǎng)的主題和核心。

（２分）D．職業(yè)素養(yǎng)10.

（

)具有合作性強(qiáng)、性情溫和的典型特性,善于調(diào)和各種人際關(guān)系，在沖突環(huán)境中其社交和理解能力會(huì)成為資本。

（２分)Ｃ.凝聚者１１.

在自主發(fā)展中，(

）是自己未知而別人知道的部分,它的大小與自我觀測(cè)、自我反省的能力有關(guān)。

(2分)C.盲目我１.

(

）重要指員工要有擔(dān)當(dāng)崗位責(zé)任的意識(shí)。

（2分)B.崗位擔(dān)當(dāng)素養(yǎng)2．

（

)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展具有決定性作用。

（2分）B.職業(yè)素養(yǎng)3.

下列選項(xiàng)屬于對(duì)的的求職擇業(yè)心理的是(

）。

(2分)C．正視挫折4.

由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,能合理運(yùn)用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能，協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)成共同的目的，這個(gè)共同體被稱之為（

)。

（2分）B．團(tuán)隊(duì)5.

下列選項(xiàng)中是職業(yè)匹配的非關(guān)鍵要素的是(

）。

（2分)Ｃ．公司1.

(

)是指?jìng)€(gè)人對(duì)職業(yè)的見(jiàn)解和想法,他是職業(yè)生活的最初動(dòng)力。

(2分）Ａ.職業(yè)意識(shí)1.

組織文化的核心是（

)。

(2分）A.組織的價(jià)值觀念2．

(

）是職業(yè)人最為重要的職業(yè)素質(zhì)之一，是從業(yè)人員在生產(chǎn)活動(dòng)中必須遵循的行為準(zhǔn)則。

(２分）A.崗位道德素養(yǎng)3.

(

)具有埋頭苦干、守秩序、盡職盡責(zé)、易焦急的典型特性。對(duì)于重要且規(guī)定高度準(zhǔn)確性的任務(wù)起著不可估量的作用。

(2分）D.完美者４.

溝通的關(guān)鍵技巧是（

）。

（2分)C.傾聽(tīng)和尊重對(duì)方5.

（

）是一種良好的職業(yè)精神和職業(yè)修養(yǎng),是一種軟實(shí)力。

(2分)Ｂ.職業(yè)素養(yǎng)6.

（

）是個(gè)人根據(jù)自己的意愿在眾多的職業(yè)中做出最終選擇的過(guò)程。

(2分)Ｂ.職業(yè)抉擇8.

（

)是職業(yè)匹配的唯一途徑。

(2分)D.不斷學(xué)習(xí)和能力提高１０.

(

)具有冷靜、自信、有控制力的典型特性。

(2分）B.協(xié)調(diào)者１1.

(

）是職場(chǎng)的重要規(guī)則，也是職場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的核心動(dòng)力。

(2分)Ｄ．競(jìng)爭(zhēng)1２.

提高交往效果和交往質(zhì)量的重要方法是(

）。

（2分)C.良好的交往態(tài)度14．

我國(guó)將技能人才劃分為五個(gè)等級(jí)，下列選項(xiàng)中,這五個(gè)等級(jí)劃分對(duì)的的是(

）。

（2分）A.初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師15.

下列選項(xiàng)中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是（

)。

(2分）A．能力匹配16．

(

）具有冷靜、不易激動(dòng)、謹(jǐn)慎、精確判斷的典型特性。善于分析和評(píng)價(jià),善于權(quán)衡利弊來(lái)選擇方案。

（2分)Ｂ.監(jiān)督者１7.

（

)類型的組織結(jié)構(gòu)，只合用于規(guī)模較小、生產(chǎn)技術(shù)比較簡(jiǎn)樸的公司，對(duì)生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理比較復(fù)雜的公司并不合用。

（2分）A．直線制組織結(jié)構(gòu)18．

團(tuán)隊(duì)是一個(gè)協(xié)作互補(bǔ)的群體,他需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立互相(

)的關(guān)系，他是合作的基石。

（２分）D．理性信任１.

(

)是職業(yè)活動(dòng)的課題，指勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)合。

（2分）C.職業(yè)崗位3．

職業(yè)活動(dòng)的主體是(

)。

（2分)A.勞動(dòng)者7.

(

）是約定俗成的大家共同遵循的行為準(zhǔn)則。

（2分）Ａ.社會(huì)公德８.

（

)類型的組織結(jié)構(gòu)合用于規(guī)模龐大、品種繁多、技術(shù)復(fù)雜的大型公司。

（2分)C.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)9.

(

）發(fā)明能力強(qiáng)，具有個(gè)人主義者的典型特性，善于提出新想法和開(kāi)拓新思緒。

（2分)B．創(chuàng)新者11.

(

）是指?jìng)€(gè)人對(duì)職業(yè)的見(jiàn)解和想法，他是職業(yè)生活的最初動(dòng)力。

（2分）A.職業(yè)意識(shí)12．

在組織機(jī)構(gòu)上,即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),又有按產(chǎn)品(項(xiàng)目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為（

）。

(2分)D.矩陣制組織結(jié)構(gòu)1４．

（

）及職業(yè)活動(dòng)的時(shí)間,指勞動(dòng)者開(kāi)展職業(yè)活動(dòng)的時(shí)限。

（２分)Ｃ.工作時(shí)間8.

(

）是員工崗位發(fā)展和成長(zhǎng)的重要內(nèi)在因素。

（2分)B．個(gè)人素質(zhì)和能力９.

(

)過(guò)程是對(duì)信息去偽存真、去粗取精的過(guò)程。

（２分）Ｃ.就業(yè)信息的篩選13．

（

)是自主發(fā)展的核心能力，無(wú)此能力再好的發(fā)展目的也是空談。

(2分）D．堅(jiān)定的執(zhí)行意識(shí)1.

(

）重要是指滿足員工的精神世界需求,形成公司凝聚力與和諧的公司環(huán)境。

（２分）Ｃ.崗位文化的人文特性2.

班組長(zhǎng)是公司最前沿的指揮官,處在(

)的位置。

(2分)D．“兵頭將尾”3.

(

)是人類在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)明的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的綜合。

(2分)Ｂ．文化4.

（

）是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況，對(duì)主觀因素和客觀環(huán)境進(jìn)行分析,為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目的,選擇職業(yè)道路，以及制定用于實(shí)行的教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的。

(２分）C.職業(yè)生涯規(guī)劃５．

(

)具有冷靜、不易激動(dòng)、謹(jǐn)慎、精確判斷的典型特性。善于分析和評(píng)價(jià),善于權(quán)衡利弊來(lái)選擇方案。

(2分）B．監(jiān)督者6.

崗位工作環(huán)境涉及(

）。

（2分)D.硬環(huán)境和軟環(huán)境9.

（

）是組織的核心理念,是一切生產(chǎn)、活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。

(２分)B.價(jià)值掛念10．

(

）是職場(chǎng)的重要規(guī)則，也是職場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的核心動(dòng)力。

(2分)D.競(jìng)爭(zhēng)11.

下列選項(xiàng)中是職業(yè)匹配的關(guān)鍵要素的是（

）。

（2分)A．能力匹配1２.

在自主發(fā)展中,（

)是自我最基本的信息，也是了解自我、評(píng)價(jià)自我的基本依據(jù)。

(２分）A.開(kāi)放我13.

（

）具有效率高、責(zé)任感強(qiáng)、守紀(jì)律但做事比較保守的典型特性。

（２分)Ａ.實(shí)干者1４.

（

)是自主發(fā)展的核心能力，無(wú)此能力再好的發(fā)展目的也是空談。

(２分）D．堅(jiān)定的執(zhí)行意識(shí)15.

（

）是職業(yè)活動(dòng)的課題,指勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)合。

(２分）C.職業(yè)崗位１6.

職業(yè)活動(dòng)的主體是（

）。

（2分）A.勞動(dòng)者１7.

（

)對(duì)于個(gè)人而言就是指一個(gè)人作為社會(huì)成員要面對(duì)社會(huì)、別人和自己的行為負(fù)責(zé)，要敢于擔(dān)當(dāng)。

(2分)B.社會(huì)責(zé)任19.

（

),就是公司累積和控制難以復(fù)制的資源,以保證該公司在不完全的市場(chǎng)條件下,賺取超過(guò)一般水平的利潤(rùn)及保持公司長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（2分）B.以資源為本20.

(

)不好的人往往在個(gè)人形象展示時(shí)會(huì)受到一定的影響,被人們誤認(rèn)為氣質(zhì)不好。

（２分)A.心理素質(zhì)1．

（

）是滿足職業(yè)發(fā)展的必要條件。

（2分）Ａ.職業(yè)生涯規(guī)劃2.

職業(yè)活動(dòng)的主體是(

)。

（2分）A．勞動(dòng)者3.

在組織機(jī)構(gòu)上,即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),又有按產(chǎn)品（項(xiàng)目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)構(gòu)，這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為(

）。

（2分)D．矩陣制組織結(jié)構(gòu)4.

(

)對(duì)信息的真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用,切忌聽(tīng)信傳言和小道消息。

（2分)B.信息收集的渠道6.

人是社會(huì)的核心要素,具有(

)雙重屬性。

(2分）A．自然和社會(huì)７．

在自主發(fā)展中，（

）是自己未知而別人也不知道的部分,諸如你的簽字能力或特性，或是潛意識(shí)藏有的不為意識(shí)層面接受的欲望等。

(２分)D．未知我8.

（

)具有冷靜、自信、有控制力的典型特性。

（2分）B.協(xié)調(diào)者9．

(

)具有效率高、責(zé)任感強(qiáng)、守紀(jì)律但做事比較保守的典型特性。

(2分)A.實(shí)干者二.

多選題

(共１０題,共20分）１.

團(tuán)隊(duì)工作常用的方法有（

）。

(２分)A.嘗試賞辨認(rèn)人Ｂ.進(jìn)行良好的溝通Ｃ.站在團(tuán)隊(duì)目的上定位自身發(fā)展Ｄ.超越自我,挑戰(zhàn)高端E.勇敢地面對(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任

☆考生答案:A，Ｂ,Ｃ,D,Ｅ

★考生得分：2

分

評(píng)語(yǔ):2．

面試中要掌握一定的應(yīng)對(duì)技巧，下面的選項(xiàng)中屬于面試中的談話技巧的是(

)。

(2分）A.禮貌問(wèn)候Ｂ.態(tài)度誠(chéng)懇C.表現(xiàn)自己的信心D．簡(jiǎn)潔明了E.配合必要的體態(tài)語(yǔ)

☆考生答案：A，B,C，Ｄ,E

★考生得分：2

分

評(píng)語(yǔ):6.

根據(jù)交往的主客體可以將社會(huì)交往的類型劃分為(

)。

(2分)C.個(gè)體與個(gè)體交往D.個(gè)體與群里的交往E.群體與群體的交往７.

個(gè)人管理成長(zhǎng)可以分為三個(gè)階段,這三個(gè)階段分別是（

）。

(2分)Ｃ．別人管理階段D．協(xié)助性自我管理階段E.自我管理階段9.

團(tuán)隊(duì)需求的角色有（

)。

(2分)Ａ．實(shí)干者B.協(xié)調(diào)者C.推動(dòng)者D.發(fā)明者E.完美者1.

組織文化都是好的,都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新,使組織不斷發(fā)展壯大。

(２分)錯(cuò)誤２.

職業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。

（2分)錯(cuò)誤3.

自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動(dòng)發(fā)展。

(2分）對(duì)的４.

時(shí)間管理的四象限原理中，在四個(gè)象限上的時(shí)間分派，可側(cè)面反映時(shí)間管理的能力。

（2分）對(duì)的5.

崗位的個(gè)性化特性是指崗位特色對(duì)崗位工作素養(yǎng)提出的不同的規(guī)定。

（2分）錯(cuò)誤６.

親身經(jīng)歷的才是真的,因此親自從人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)獲取的就業(yè)信息就是絕對(duì)可靠的。

（２分)錯(cuò)誤7.

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

（2分)對(duì)的8.

事業(yè)不僅可以解決謀生和發(fā)展的問(wèn)題，并且增長(zhǎng)了各種責(zé)任。

(2分)對(duì)的９.

隨著時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,職業(yè)也會(huì)不斷的更新,一些舊的職業(yè)會(huì)消失，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些新的職業(yè)。

（２分)對(duì)的10.

職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力等各方面的基本規(guī)定。

（2分)錯(cuò)誤１1.

職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)化，不同的社會(huì)成員必須在一定的社會(huì)構(gòu)成的不同職業(yè)崗位上工作或勞動(dòng)。

(2分)對(duì)的12.

崗位成長(zhǎng)是否順利取決于員工的個(gè)人素養(yǎng)和能力。

(2分)對(duì)的13．

職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。

（2分)對(duì)的14.

人要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界,就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞健?/p>

（2分)對(duì)的1５．

人都是在被管理的，所以自己不需要具有管理自己的素質(zhì)和能力。

(2分)錯(cuò)誤16.

職場(chǎng)適應(yīng)能力是一個(gè)人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式,是內(nèi)在素質(zhì)的外化。

(2分）錯(cuò)誤1．

任何崗位都有潛在的發(fā)展因素,是否可以得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否可以發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能發(fā)明性地工作。

(2分)對(duì)的3.

工作就是體力和腦力勞動(dòng)，是用來(lái)謀生的。

（2分)對(duì)的4.

我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí),為了可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)當(dāng)先規(guī)劃好自己的求職目的和就業(yè)條件，然后抱著寧缺勿濫的原則求職,直至找到符合自己意愿的崗位。

（２分)錯(cuò)誤５.

個(gè)人素質(zhì)和能力的拓展和提高是不斷實(shí)現(xiàn)崗位匹配的動(dòng)態(tài)過(guò)程,也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。

（2分）對(duì)的７.

崗位的個(gè)性化特性是指崗位特色對(duì)崗位工作素養(yǎng)提出的不同的規(guī)定。

(2分）錯(cuò)誤８.

公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，班組是公司里最小的效益單位,離開(kāi)了班組，公司就談不上生產(chǎn),更談不上效益。

(2分）對(duì)的９.

不同職業(yè)的從業(yè)者,所處的工作環(huán)境不同；而同一職業(yè)的從業(yè)者,所處的環(huán)境就是完全相同的。

（２分）錯(cuò)誤10．

職業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。

（２分）錯(cuò)誤11．

職場(chǎng)適應(yīng)能力是一個(gè)人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式,是內(nèi)在素質(zhì)的外化。

(２分）錯(cuò)誤12.

大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠(yuǎn)大的志向,畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

(2分)錯(cuò)誤13.

職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。

(２分)對(duì)的14.

團(tuán)隊(duì)是積極的,群體是悲觀的,因此一個(gè)團(tuán)隊(duì)是不會(huì)向群體轉(zhuǎn)變的。

（2分)錯(cuò)誤15.

崗位成長(zhǎng)是否順利取決于員工的個(gè)人素養(yǎng)和能力。

（2分）對(duì)的16.

應(yīng)聘信是在不知道用人單位是否需要聘用人員的情況下，向用人單位介紹自己的基本情況，標(biāo)明自己就業(yè)意向的一種書信。

(２分）錯(cuò)誤１７.

職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。

（2分）錯(cuò)誤18．

計(jì)劃不如變化快,在自我管理中，可以先做事情，不必做好計(jì)劃再去執(zhí)行。

（2分）錯(cuò)誤20．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

(2分）對(duì)的1．

虛擬團(tuán)隊(duì)是運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)把實(shí)際分散的成員聯(lián)系起來(lái),以實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目的的工作團(tuán)隊(duì)。

(２分）對(duì)的2.

把握就業(yè)形勢(shì)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。

（２分）對(duì)的3．

團(tuán)隊(duì)是積極的，群體是悲觀的，因此一個(gè)團(tuán)隊(duì)是不會(huì)向群體轉(zhuǎn)變的。

（2分）錯(cuò)誤4.

能否實(shí)現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè),外部因素起著決定性作用。

（2分）錯(cuò)誤5.

壓力會(huì)損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。

(2分)錯(cuò)誤17．

應(yīng)聘信是在不知道用人單位是否需要聘用人員的情況下,向用人單位介紹自己的基本情況，標(biāo)明自己就業(yè)意向的一種書信。

(2分)錯(cuò)誤１8.

任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否可以得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否可以發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素,是否能發(fā)明性地工作。

(2分）對(duì)的１9.

組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機(jī)體，通常由任務(wù)、工作流、責(zé)任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個(gè)架構(gòu)體系。

（2分）對(duì)的20．

自我的發(fā)展只有自己能把握,做好自己的主人，不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。

(2分)對(duì)的1.

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，所以在競(jìng)爭(zhēng)中一旦敗北，我們可以把過(guò)錯(cuò)所有推給別人。

（２分）錯(cuò)誤２.

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè)，就可以一輩子當(dāng)專家,不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2分）錯(cuò)誤3.

自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動(dòng)發(fā)展。

（2分)對(duì)的４.

事業(yè)不僅可以解決謀生和發(fā)展的問(wèn)題，并且增長(zhǎng)了各種責(zé)任。

（2分)對(duì)的5．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

（２分)對(duì)的６.

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,人們可以擬定自己的職業(yè)目的，選擇自己的職業(yè)道路。

（2分)對(duì)的7.

能否實(shí)現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè),外部因素起著決定性作用。

（2分)錯(cuò)誤8.

善于學(xué)習(xí),善于接受新事物是優(yōu)秀職場(chǎng)人的素質(zhì)。

(2分)對(duì)的9.

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理,否則會(huì)讓我們的行為失控,甚至是走極端。

（２分）對(duì)的10.

工作就是體力和腦力勞動(dòng)，是用來(lái)謀生的。

（2分）對(duì)的11．

親身經(jīng)歷的才是真的,因此親自從人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)獲取的就業(yè)信息就是絕對(duì)可靠的。

（２分)錯(cuò)誤1２.

競(jìng)爭(zhēng)是把“雙刃劍”，只有科學(xué)的、公平的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)產(chǎn)生積極的發(fā)展價(jià)值。

（２分)對(duì)的１３．

崗位任務(wù)是指員工應(yīng)當(dāng)完畢的具體生產(chǎn)或工作目的。

(2分)對(duì)的1.

（

),就是公司累積和控制難以復(fù)制的資源,以保證該公司在不完全的市場(chǎng)條件下，賺取超過(guò)一般水平的利潤(rùn)及保持公司長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（2分)Ｂ.以資源為本2．

一個(gè)人的綜合素質(zhì)在社會(huì)生活中的體現(xiàn)是（

）。

(2分)Ｂ.人格魅力3.

（

)是職場(chǎng)的重要規(guī)則，也是職場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的核心動(dòng)力。

（2分）D.競(jìng)爭(zhēng)4.

在自主發(fā)展中,（

）是自己未知而別人知道的部分,它的大小與自我觀測(cè)、自我反省的能力有關(guān)。

（２分)Ｃ.盲目我5．

崗位文化的核心是（

）。

(2分）A．崗位員工的價(jià)值觀念和價(jià)值行為7．

(

）具有效率高、責(zé)任感強(qiáng)、守紀(jì)律但做事比較保守的典型特性。

(２分)A.實(shí)干者8.

(

)發(fā)明能力強(qiáng),具有個(gè)人主義者的典型特性，善于提出新想法和開(kāi)拓新思緒。

(2分）B.創(chuàng)新者９．

（

）沖突妨礙團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高，在團(tuán)隊(duì)制造互相之間的對(duì)立態(tài)度,導(dǎo)致信息的失真，并扭曲事實(shí)真相，損害團(tuán)隊(duì)成員的身心健康。

（2分)C.破壞性10.

組織文化的核心是（

）。

（2分）Ａ.組織的價(jià)值觀念1１．

(

）是公司的核心文化。

(2分）Ｂ．團(tuán)隊(duì)文化1２．

（

）具有外向、熱情、好奇、善于交際的典型特性。有與人交往和發(fā)現(xiàn)新事物的能力，善于迎接挑戰(zhàn)。

(2分)A.信息者１6．

（

)是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況，對(duì)主觀因素和客觀環(huán)境進(jìn)行分析,為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目的，選擇職業(yè)道路,以及制定用于實(shí)行的教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的。

（2分）Ｃ.職業(yè)生涯規(guī)劃18.

（

）是規(guī)定大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。

(2分）C．制度二.

多選題

(共10題,共20分）1３.

社會(huì)交往中存在的重要問(wèn)題有(

)。

(2分）A.認(rèn)知偏頗Ｂ.性格缺陷Ｃ.能力缺陷4.

在社會(huì)交往中個(gè)人的主體特性有(

）。

(2分)Ａ.豐富的知識(shí)B.恰當(dāng)?shù)慕浑H禮儀E.健康的人格10．

團(tuán)隊(duì)需求的角色有（

)。

（２分)Ａ.實(shí)干者Ｂ．協(xié)調(diào)者Ｃ.推動(dòng)者D．發(fā)明者E.完美者三.

判斷題

（共２０題,共40分）１.

職業(yè)匹配,也稱人職匹配，就是求職者個(gè)人特性與職業(yè)所需的素質(zhì)之間的協(xié)調(diào)和匹配。

（２分）對(duì)的２.

在利益驅(qū)動(dòng)和利益向?qū)拢静粩喟l(fā)展壯大,是公司連續(xù)發(fā)展的外在動(dòng)力。

(２分）錯(cuò)誤3．

在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理,否則會(huì)讓我們的行為失控,甚至是走極端。

（２分）對(duì)的4．

自我發(fā)展是客觀性的人的發(fā)展，代表著個(gè)體對(duì)自己發(fā)展道路的自由選擇。

（2分)錯(cuò)誤５．

職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力等各方面的基本規(guī)定。

（2分)錯(cuò)誤6.

職場(chǎng)適應(yīng)能力是一個(gè)人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式，是內(nèi)在素質(zhì)的外化。

(2分）錯(cuò)誤7.

人都是在被管理的,所以自己不需要具有管理自己的素質(zhì)和能力。

（2分）錯(cuò)誤８.

職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)合中應(yīng)當(dāng)遵守的一系列禮儀。

（2分)對(duì)的９.

計(jì)劃不如變化快,在自我管理中,可以先做事情，不必做好計(jì)劃再去執(zhí)行。

(2分）錯(cuò)誤１０.

自我的發(fā)展只有自己能把握,做好自己的主人，不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。

（2分）對(duì)的1１．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

（２分)對(duì)的1２.

能否實(shí)現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè)，外部因素起著決定性作用。

(２分）錯(cuò)誤１3.

組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新,使組織不斷發(fā)展壯大。

(2分)錯(cuò)誤14.

競(jìng)爭(zhēng)只需要我們的硬實(shí)力,即工作技能。

（2分）錯(cuò)誤15.

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人步入職場(chǎng)后,完畢崗位職責(zé)任務(wù)所必須具有的基本品質(zhì)。

(2分）錯(cuò)誤１６.

在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要學(xué)會(huì)一定的技巧才干在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，比如可以通過(guò)捷徑或依靠別人走向成功。

(２分)錯(cuò)誤17．

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系，卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

（2分）錯(cuò)誤18.

隨著時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)也會(huì)不斷的更新，一些舊的職業(yè)會(huì)消失,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些新的職業(yè)。

（２分）對(duì)的19．

溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也需要與各方溝通才干完畢。

（2分)錯(cuò)誤2０．

不同職業(yè)的從業(yè)者，所處的工作環(huán)境不同;而同一職業(yè)的從業(yè)者，所處的環(huán)境就是完全相同的。

（2分）錯(cuò)誤力勞動(dòng)，是用來(lái)謀生的。

(２分)對(duì)的7.

競(jìng)爭(zhēng)只需要我們的硬實(shí)力,即工作技能。

（2分)錯(cuò)誤9．

職業(yè)和工作是相同的,有了工作，就等同于有了自己的職業(yè)。

（2分）錯(cuò)誤10.

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè)，就可以一輩子當(dāng)專家,不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2分）錯(cuò)誤11.

組織的產(chǎn)生源于人類的生產(chǎn)和社會(huì)斗爭(zhēng)。

（2分）對(duì)的１2．

團(tuán)隊(duì)與群體之間關(guān)系密切且在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)化，群體可以慢慢培養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)，逐步顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

(２分）對(duì)的１3.

公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，班組是公司里最小的效益單位,離開(kāi)了班組，公司就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。

（２分)對(duì)的14．

擇業(yè)與就業(yè)的目的一旦確立就要堅(jiān)持,不管面對(duì)如何的嚴(yán)峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅(jiān)持不放棄。

(2分）錯(cuò)誤1５.

在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要盡量避免產(chǎn)生妒忌的心理，否則會(huì)讓我們的行為失控,甚至是走極端。

（２分)對(duì)的16．

大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠(yuǎn)大的志向，畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

(2分）錯(cuò)誤17.

自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人,不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。

（2分）對(duì)的18.

職業(yè)匹配，也稱人職匹配,就是求職者個(gè)人特性與職業(yè)所需的素質(zhì)之間的協(xié)調(diào)和匹配。

（２分)對(duì)的19.

自我管理型團(tuán)隊(duì)是一種有效的多團(tuán)隊(duì)管理方式,他將組織內(nèi)部來(lái)自同一等級(jí)但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完畢工作任務(wù)。

(2分）錯(cuò)誤２0.

想創(chuàng)新且有能力創(chuàng)新,這是新時(shí)代的公司對(duì)現(xiàn)代員工的客觀規(guī)定,也是員工崗位發(fā)展的必然趨勢(shì)。

(2分）對(duì)的1.

自我管理型團(tuán)隊(duì)是一種有效的多團(tuán)隊(duì)管理方式,他將組織內(nèi)部來(lái)自同一等級(jí)但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完畢工作任務(wù)。

（2分)錯(cuò)誤2.

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

（２分)對(duì)的３.

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè),就可以一輩子當(dāng)專家，不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2分）錯(cuò)誤4.

任何崗位都有潛在的發(fā)展因素,是否可以得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否可以發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素，是否能發(fā)明性地工作。

(2分）對(duì)的5.

職業(yè)活動(dòng)的最基本目的是獲得謀生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

(2分）對(duì)的6.

工作是用來(lái)謀生的，因此在求職的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)一方面考慮的是薪資待遇的問(wèn)題。

（2分)錯(cuò)誤７．

壓力會(huì)損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。

（2分)錯(cuò)誤8.

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，所以在競(jìng)爭(zhēng)中一旦敗北,我們可以把過(guò)錯(cuò)所有推給別人。

（2分）錯(cuò)誤9.

組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新,使組織不斷發(fā)展壯大。

（2分)錯(cuò)誤10.

時(shí)間是最寶貴、最稀缺的資源,在工作中如何管理運(yùn)用時(shí)間至關(guān)重要。

(2分）對(duì)的11.

把握就業(yè)形勢(shì)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。

（2分)對(duì)的12．

公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,班組是公司里最小的效益單位，離開(kāi)了班組,公司就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。

（2分)對(duì)的１3.

大城市有大規(guī)模的公司,因此我們要有遠(yuǎn)大的志向,畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

(2分)錯(cuò)誤14.

職業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。

(２分)錯(cuò)誤15．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

（２分)對(duì)的１6．

自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動(dòng)發(fā)展。

(２分）對(duì)的1７.

自主發(fā)展就是隨意發(fā)展。

（2分）錯(cuò)誤1８.

親身經(jīng)歷的才是真的，因此親自從人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)獲取的就業(yè)信息就是絕對(duì)可靠的。

（２分）錯(cuò)誤19.

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系,卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

（2分）錯(cuò)誤20.

自我的發(fā)展只有自己能把握，做好自己的主人，不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。

（2分)對(duì)的１.

隨著時(shí)代與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)也會(huì)不斷的更新，一些舊的職業(yè)會(huì)消失,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些新的職業(yè)。

(2分）

☆考生答案：對(duì)的

2.

組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機(jī)體,通常由任務(wù)、工作流、責(zé)任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個(gè)架構(gòu)體系。

（２分）

☆考生答案:對(duì)的

3.

在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要學(xué)會(huì)一定的技巧才干在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，比如可以通過(guò)捷徑或依靠別人走向成功。

(2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤

４.

不同職業(yè)的從業(yè)者,所處的工作環(huán)境不同;而同一職業(yè)的從業(yè)者,所處的環(huán)境就是完全相同的。

(２分)

☆考生答案：錯(cuò)５．

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,人們可以擬定自己的職業(yè)目的,選擇自己的職業(yè)道路。

（2分)

☆考生答案：對(duì)的

６.

假如沒(méi)有自我管理意識(shí)，總是被動(dòng)地被別人管理,逐漸就會(huì)失去發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。

（2分)

☆考生答案：對(duì)的

7.

善于學(xué)習(xí),善于接受新事物是優(yōu)秀職場(chǎng)人的素質(zhì)。

(2分）

☆考生答案:對(duì)的

８．

職業(yè)規(guī)范是指每種職業(yè)的特定規(guī)范,這些規(guī)范要符合國(guó)家的法律法規(guī),但是有時(shí)候也許會(huì)違反社會(huì)倫理道德。

(2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤

9．

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè)，就可以一輩子當(dāng)專家,不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(2分)

☆考生答案:錯(cuò)誤

１0.

自我管理型團(tuán)隊(duì)是一種有效的多團(tuán)隊(duì)管理方式,他將組織內(nèi)部來(lái)自同一等級(jí)但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完畢工作任務(wù)。

(2分）

☆考生答案:錯(cuò)誤

11.

職場(chǎng)適應(yīng)能力是一個(gè)人職業(yè)形象的外在表現(xiàn)形式,是內(nèi)在素質(zhì)的外化。

(2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤１2.

職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。

（2分)

☆考生答案：對(duì)的

13.

崗位的構(gòu)成比較復(fù)雜，是由崗位的基本職責(zé)和任務(wù)、崗位工作規(guī)范、崗位用人標(biāo)準(zhǔn)、崗位勞動(dòng)報(bào)酬等多種要素構(gòu)成的集合體。

（２分)

☆考生答案：對(duì)的

１4．

競(jìng)爭(zhēng)是把“雙刃劍”，只有科學(xué)的、公平的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)產(chǎn)生積極的發(fā)展價(jià)值。

（２分）

☆考生答案：對(duì)的

15．

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

（2分)

☆考生答案:對(duì)的

1６.

組織文化都是好的,都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新，使組織不斷發(fā)展壯大。

（2分）

☆考生答案：錯(cuò)誤１7.

良好的職業(yè)禮儀有助于調(diào)和人際關(guān)系,使自己更快地融入到組織中去。

（2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤18.

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系，卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

（2分）

☆考生答案:錯(cuò)誤

１９.

競(jìng)爭(zhēng)只需要我們的硬實(shí)力,即工作技能。

(2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤1．

自我管理型團(tuán)隊(duì)是一種有效的多團(tuán)隊(duì)管理方式，他將組織內(nèi)部來(lái)自同一等級(jí)但不同工作領(lǐng)域的員工組織在一起共同完畢工作任務(wù)。

(２分)

☆考生答案：錯(cuò)誤

2.

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

（2分）

☆考生答案:對(duì)的

3.

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè),就可以一輩子當(dāng)專家，不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2分）

☆考生答案:錯(cuò)誤

4.

任何崗位都有潛在的發(fā)展因素,是否可以得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否可以發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素,是否能發(fā)明性地工作。

（2分）

☆考生答案:對(duì)5．

職業(yè)活動(dòng)的最基本目的是獲得謀生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

(2分)

☆考生答案:對(duì)

６.

工作就是體力和腦作是用來(lái)謀生的，因此在求職的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)一方面考慮的是薪資待遇的問(wèn)題。

(2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤

7.

壓力會(huì)損害人體的身心健康,所以在工作中盡量避免給自己壓力。

（2分）

☆考生答案：錯(cuò)誤

8.

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要學(xué)會(huì)釋放壓力，所以在競(jìng)爭(zhēng)中一旦敗北,我們可以把過(guò)錯(cuò)所有推給別人。

(2分）

☆考生答案：錯(cuò)9.

組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新,使組織不斷發(fā)展壯大。

(2分)

☆考生答案:錯(cuò)10.

時(shí)間是最寶貴、最稀缺的資源，在工作中如何管理運(yùn)用時(shí)間至關(guān)重要。

（2分)

☆考生答案:對(duì)的

11.

把握就業(yè)形勢(shì)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。

(2分）

☆考生答案：對(duì)的

12.

公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織,班組是公司里最小的效益單位,離開(kāi)了班組，公司就談不上生產(chǎn),更談不上效益。

(2分）

☆考生答案：對(duì)的

13.

大城市有大規(guī)模的公司,因此我們要有遠(yuǎn)大的志向,畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

(2分）

☆考生答案:對(duì)１4．

職業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。

（２分)

☆考生答案：對(duì)的

15．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

（2分）

☆考生答案:對(duì)的16.

自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動(dòng)發(fā)展。

（2分)

☆考生答案：對(duì)

17.

自主發(fā)展就是隨意發(fā)展。

（２分）錯(cuò)誤18.

親身經(jīng)歷的才是真的,因此親自從人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)獲取的就業(yè)信息就是絕對(duì)可靠的。

(２分)

☆考生答案:錯(cuò)誤

１９.

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系，卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

(2分)

☆考生答案:錯(cuò)誤

★考生得分：2

分

評(píng)語(yǔ)：20.

自我的發(fā)展只有自己能把握,做好自己的主人,不能屈服于名譽(yù),更不能自卑。

(2分）

☆考生答案：對(duì)１.

職場(chǎng)禮儀，是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)合中應(yīng)當(dāng)遵守的一系列禮儀。

（2分)對(duì)的２.

競(jìng)爭(zhēng)只需要我們的硬實(shí)力,即工作技能。

(2分)錯(cuò)誤3．

壓力會(huì)損害人體的身心健康,所以在工作中盡量避免給自己壓力。

（2分)錯(cuò)誤4．

時(shí)間管理的“二八法則”是指在工作學(xué)習(xí)中,80%的收獲來(lái)自20％的力氣,而80%的努力只帶來(lái)２0%的結(jié)果。

（2分)錯(cuò)誤5.

自我發(fā)展是客觀性的人的發(fā)展,代表著個(gè)體對(duì)自己發(fā)展道路的自由選擇。

(２分）錯(cuò)誤6.

控制自己的情緒是自我管理的重要內(nèi)容,也是一種難能可貴的藝術(shù)。

（2分）對(duì)的７.

時(shí)間是最寶貴、最稀缺的資源，在工作中如何管理運(yùn)用時(shí)間至關(guān)重要。

（2分)對(duì)的８.

工作是用來(lái)謀生的,因此在求職的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)一方面考慮的是薪資待遇的問(wèn)題。

(2分)錯(cuò)誤9.

組織結(jié)構(gòu)是組織資源整合的有機(jī)體，通常由任務(wù)、工作流、責(zé)任關(guān)系和鏈接組織各部門的溝通渠道構(gòu)成。他是一個(gè)架構(gòu)體系。

(2分)對(duì)的１０.

良好的職場(chǎng)適應(yīng)能力是取得事業(yè)成功、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要前提。

(2分）對(duì)的１1．

我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)，為了可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)當(dāng)先規(guī)劃好自己的求職目的和就業(yè)條件,然后抱著寧缺勿濫的原則求職，直至找到符合自己意愿的崗位。

(2分)錯(cuò)誤1２.

職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。

(２分)錯(cuò)誤13．

把握就業(yè)形勢(shì)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。

（2分)對(duì)的14.

崗位任務(wù)是指員工應(yīng)當(dāng)完畢的具體生產(chǎn)或工作目的。

(２分)對(duì)的15.

在利益驅(qū)動(dòng)和利益向?qū)?公司不斷發(fā)展壯大，是公司連續(xù)發(fā)展的外在動(dòng)力。

（2分)

☆考生答案:錯(cuò)１6.

大城市有大規(guī)模的公司,因此我們要有遠(yuǎn)大的志向,畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

（2分)

☆考生答案：錯(cuò)誤

17.

組織的產(chǎn)生源于人類的生產(chǎn)和社會(huì)斗爭(zhēng)。

（２分)

☆考生答案:對(duì)的

1８．

職業(yè)技能是指從業(yè)者就業(yè)所需的技術(shù)和能力。

(2分）

☆考生答案:對(duì)的

1９．

溝通是人生重要的生存和工作技能,崗位工作也需要與各方溝通才干完畢。

（2分)

☆考生答案:對(duì)的

2０.

團(tuán)隊(duì)與群體之間關(guān)系密切且在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)化,群體可以慢慢培養(yǎng)成團(tuán)隊(duì),逐步顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

（2分)

☆考生答案:對(duì)的

1．

在利益驅(qū)動(dòng)和利益向?qū)?公司不斷發(fā)展壯大，是公司連續(xù)發(fā)展的外在動(dòng)力。

(2分)錯(cuò)誤2.

時(shí)間管理的四象限原理中，在四個(gè)象限上的時(shí)間分派,可側(cè)面反映時(shí)間管理的能力。

（2分）對(duì)的３.

職業(yè)和工作是相同的,有了工作,就等同于有了自己的職業(yè)。

(2分）錯(cuò)誤4．

個(gè)人素質(zhì)和能力的拓展和提高是不斷實(shí)現(xiàn)崗位匹配的動(dòng)態(tài)過(guò)程，也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。

(2分）對(duì)的５．

職場(chǎng)是職業(yè)內(nèi)活動(dòng)與職業(yè)外活動(dòng)的交匯點(diǎn)。

（2分)對(duì)的6.

職場(chǎng)禮儀,是指人們?cè)诼殬I(yè)場(chǎng)合中應(yīng)當(dāng)遵守的一系列禮儀。

(2分）對(duì)的7.

大城市有大規(guī)模的公司，因此我們要有遠(yuǎn)大的志向,畢業(yè)以后就向著去大城市、大公司、高薪工作的目的去找求職。

(2分)錯(cuò)誤8.

自我發(fā)展的前提是自我選擇發(fā)展,而不是被動(dòng)發(fā)展。

（2分)對(duì)的9.

只要在學(xué)校學(xué)好一門專業(yè)，就可以一輩子當(dāng)專家,不需要再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2分）錯(cuò)誤1０.

擇業(yè)與就業(yè)的目的一旦確立就要堅(jiān)持，不管面對(duì)如何的嚴(yán)峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅(jiān)持不放棄。

（２分)錯(cuò)誤11.

職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物,每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)化,不同的社會(huì)成員必須在一定的社會(huì)構(gòu)成的不同職業(yè)崗位上工作或勞動(dòng)。

(2分)對(duì)的12.

通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，人們可以擬定自己的職業(yè)目的,選擇自己的職業(yè)道路。

(2分)對(duì)的13.

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)人步入職場(chǎng)后，完畢崗位職責(zé)任務(wù)所必須具有的基本品質(zhì)。

(２分）錯(cuò)誤14．

在競(jìng)爭(zhēng)中,我們要學(xué)會(huì)一定的技巧才干在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,比如可以通過(guò)捷徑或依靠別人走向成功。

（2分)錯(cuò)誤１5.

職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力等各方面的基本規(guī)定。

(2分）錯(cuò)誤16.

崗位的構(gòu)成比較復(fù)雜，是由崗位的基本職責(zé)和任務(wù)、崗位工作規(guī)范、崗位用人標(biāo)準(zhǔn)、崗位勞動(dòng)報(bào)酬等多種要素構(gòu)成的集合體。

(2分）對(duì)的17．

時(shí)間管理的“二八法則”是指在工作學(xué)習(xí)中，80%的收獲來(lái)自20%的力氣,而80%的努力只帶來(lái)20%的結(jié)果。

（2分)錯(cuò)誤18.

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系,卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

（2分)錯(cuò)誤19.

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

(２分）對(duì)的20．

職業(yè)是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而靜態(tài)發(fā)展的。

（2分）錯(cuò)誤1．

（

）對(duì)信息的真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用，切忌聽(tīng)信傳言和小道消息。

(２分)B.信息收集的渠道２．

（

）是組織的核心理念，是一切生產(chǎn)、活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。

(２分）B．價(jià)值掛念4.

(

)重要是指滿足員工的精神世界需求,形成公司凝聚力與和諧的公司環(huán)境。

(2分)C．崗位文化的人文特性5．

（

）是職業(yè)活動(dòng)的課題，指勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)合。

（2分)C．職業(yè)崗位6.

(

）沖突妨礙團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提高，在團(tuán)隊(duì)制造互相之間的對(duì)立態(tài)度,導(dǎo)致信息的失真,并扭曲事實(shí)真相,損害團(tuán)隊(duì)成員的身心健康。

（2分）Ｃ．破壞性7.

我們將人們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中,一切符合職業(yè)規(guī)定的心理意識(shí)、行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范的總和稱之為（

)。

(２分)A.職業(yè)道德８．

崗位勝任對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的規(guī)定一般涉及兩個(gè)方面,這兩個(gè)方面是(

）。

（２分）B.軟能力規(guī)定和硬能力規(guī)定9．

（

）是規(guī)定大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。

(2分)C.制度１0.

（

）是滿足職業(yè)發(fā)展的必要條件。

（2分)A.職業(yè)生涯規(guī)劃１1.

在自主發(fā)展中，（

）是自我最基本的信息，也是了解自我、評(píng)價(jià)自我的基本依據(jù)。

（2分）A.開(kāi)放我1２.

(

)及職業(yè)活動(dòng)的時(shí)間,指勞動(dòng)者開(kāi)展職業(yè)活動(dòng)的時(shí)限。

(２分）Ｃ．工作時(shí)間1３.

(

)是自主發(fā)展的核心能力，無(wú)此能力再好的發(fā)展目的也是空談。

（２分）D.堅(jiān)定的執(zhí)行意識(shí)1４.

（

）具有挑戰(zhàn)性、好交際、富有激情的典型特性。

(2分)C．推動(dòng)者二．

多選題

（共1０題,共２0分)１．

下列選項(xiàng)屬于班組形象的是(

）。

（2分)A.生產(chǎn)安全形象B.服務(wù)水平形象C．班組成員的員工形象D.班組成員員工完畢各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的工作作風(fēng)E.工作環(huán)境形象２.

崗位工作規(guī)范是指特定崗位對(duì)任職者特性方面的基本規(guī)定，重要涉及（

)。

(2分）A.教育背景Ｂ．工作經(jīng)驗(yàn)C.個(gè)性特性Ｄ．身體規(guī)定E.知識(shí)技能3.

團(tuán)隊(duì)工作常用的方法有（

)。

（2分）A.嘗試賞辨認(rèn)人B.進(jìn)行良好的溝通C.站在團(tuán)隊(duì)目的上定位自身發(fā)展D．超越自我,挑戰(zhàn)高端E．勇敢地面對(duì)團(tuán)隊(duì)責(zé)任三.

判斷題

（共２0題,共４0分）１.

職業(yè)技能是從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)、能力等各方面的基本規(guī)定。

（2分)錯(cuò)誤2.

個(gè)人素質(zhì)和能力的拓展和提高是不斷實(shí)現(xiàn)崗位匹配的動(dòng)態(tài)過(guò)程，也是決定崗位匹配的關(guān)鍵。

(2分）對(duì)的３.

任何崗位都有潛在的發(fā)展因素，是否可以得到崗位發(fā)展關(guān)鍵是是否可以發(fā)現(xiàn)崗位的發(fā)展因素,是否能發(fā)明性地工作。

（2分)對(duì)的4.

時(shí)間管理的四象限原理中，在四個(gè)象限上的時(shí)間分派,可側(cè)面反映時(shí)間管理的能力。

（2分)對(duì)的5.

假如沒(méi)有自我管理意識(shí),總是被動(dòng)地被別人管理,逐漸就會(huì)失去發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。

(2分)對(duì)的6.

崗位的個(gè)性化特性是指崗位特色對(duì)崗位工作素養(yǎng)提出的不同的規(guī)定。

(２分）錯(cuò)誤7.

一個(gè)人的行為表現(xiàn)是由他的人格與所處的環(huán)境交互作用決定的。

（２分）對(duì)的8．

組織文化都是好的，都能催生組織的發(fā)展和創(chuàng)新,使組織不斷發(fā)展壯大。

（２分）錯(cuò)誤9.

職業(yè)內(nèi)活動(dòng)是指與崗位、職責(zé)雖然有聯(lián)系,卻不在工作時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)行的一切活動(dòng)。

（2分）錯(cuò)誤１０．

能否實(shí)現(xiàn)擇業(yè)與就業(yè),外部因素起著決定性作用。

（２分）錯(cuò)誤１1.

職業(yè)素養(yǎng)高的人一定能很好地勝任崗位工作。

(2分）錯(cuò)誤12.

團(tuán)隊(duì)有提高組織的運(yùn)營(yíng)效率和提高組織競(jìng)爭(zhēng)力等多種價(jià)值。

（2分)對(duì)的1３.

計(jì)劃不如變化快，在自我管理中,可以先做事情,不必做好計(jì)劃再去執(zhí)行。

(２分)錯(cuò)誤14.

職業(yè)待遇就是薪酬待遇，是人們?cè)趶氖孪嚓P(guān)的勞動(dòng)活動(dòng)后獲得的合法收入。

(２分)對(duì)的1５.

良好的職場(chǎng)適應(yīng)能力是取得事業(yè)成功、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要前提。

（２分)對(duì)的1６．

溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也需要與各方溝通才干完畢。

（2分）對(duì)的17．

把握就業(yè)形勢(shì)是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)擇業(yè)的基礎(chǔ)要素。

（2分）對(duì)的18.

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們要學(xué)會(huì)一定的技巧才干在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,比如可以通過(guò)捷徑或依靠別人走向成功。

（2分)錯(cuò)誤1.

工作、職業(yè)與事業(yè)其實(shí)就是一個(gè)概念。

（2分）錯(cuò)誤２.

良好的職業(yè)禮儀有助于調(diào)和人際關(guān)系,使自己更快地融入到組織中去。

（２分)錯(cuò)誤1．

(

）對(duì)成功求職起著舉足輕重的作用。

（2分）A．擇業(yè)與就業(yè)信息的獲取2.

在組織機(jī)構(gòu)上,即有按職能劃分的垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng),又有按產(chǎn)品（項(xiàng)目）劃分的橫向領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的機(jī)構(gòu),這種類型的組織結(jié)構(gòu)稱為(

)。

(2分）Ｄ.矩陣制組織結(jié)構(gòu)３.

（

）是崗位專業(yè)能力的支柱。

（2分)B.崗位學(xué)習(xí)能力4.

(

）是一種良好的職業(yè)精神和職業(yè)修養(yǎng)，是一種軟實(shí)力。

(2分)B.職業(yè)素養(yǎng)5．

在自主發(fā)展中,（

)是自己知道而別人未知的部分,通常是我們所說(shuō)的隱私、個(gè)人秘密以及不樂(lè)意或不能讓別人知道的事實(shí)或心理。

(2分）Ｂ.隱藏我６．

（

）是職業(yè)活動(dòng)的條件，是指勞