渡荊門(mén)送別的課件

渡荊門(mén)送別作者:李白樂(lè)至縣中天鎮(zhèn)九義校導(dǎo)

學(xué)

驅(qū)

動(dòng)唐宋詩(shī)詞歷來(lái)膾炙人口，今天我們將要學(xué)習(xí)的《渡荊門(mén)送別》，唐代的名家名篇。學(xué)習(xí)時(shí)重點(diǎn)體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，并在此基礎(chǔ)上背誦和默寫(xiě)。

預(yù)

習(xí)

展

示

李白1.作者簡(jiǎn)介：

李白，字“太白”，號(hào)“青蓮居士”，唐代偉大詩(shī)人，人稱(chēng)“詩(shī)仙”。少有逸才，志氣宏放，好劍術(shù)。其詩(shī)多驚世之語(yǔ)，想象奇特，風(fēng)格雄奇豪放，是浪漫主義詩(shī)人的代表。

（1）作為我國(guó)繼屈原后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人，杜甫曾給予李白的詩(shī)篇極高評(píng)價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！弊髡咴?shī)風(fēng)（2）作者自號(hào)青蓮居士，歐陽(yáng)修號(hào)六一居士，李清照號(hào)易安居士，白居易號(hào)香山居士，蘇軾號(hào)東坡居士。（3）作者被稱(chēng)作“詩(shī)仙”，杜甫“詩(shī)圣”，白居易“詩(shī)魔”，李賀“詩(shī)鬼”。2.小拓展：

李白這次出蜀，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門(mén)山之外駛?cè)?，目的是到湖北、湖南一帶楚?guó)故地游覽。此時(shí)詩(shī)人興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳入云的峻嶺。船過(guò)荊門(mén)一帶，視野頓然開(kāi)闊，別是一番景色。3.寫(xiě)作背景探究交流+釋疑評(píng)價(jià)渡荊門(mén)送別—李白渡遠(yuǎn)/荊門(mén)/外，來(lái)從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡，江入/大荒/流。月下/飛/天鏡，云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里/送/行舟。首聯(lián)渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，乘船遠(yuǎn)行來(lái)從

楚國(guó)游。來(lái)到楚地。現(xiàn)在湖南、湖北、安徽一帶我從遠(yuǎn)離荊門(mén)的西蜀沿江東下，來(lái)到楚國(guó)之地游歷。質(zhì)疑：首聯(lián)交代了什么？（敘事，交代遠(yuǎn)渡的地點(diǎn)和此行的目的。）

頷聯(lián)山隨平野盡，消失

江入大荒流。長(zhǎng)江廣闊無(wú)際的原野

兩岸的山巒隨著原野的出現(xiàn)漸漸消失，江水朝著廣闊的原野奔騰而去。質(zhì)疑1:頷聯(lián)寫(xiě)景，描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？是從什么角度來(lái)寫(xiě)景的？描寫(xiě)渡過(guò)荊門(mén)進(jìn)入楚地的壯闊景色，畫(huà)出一幅氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖，寫(xiě)的是遠(yuǎn)景。質(zhì)疑2：頷聯(lián)中“隨”“盡”二字用得好，找出來(lái)談?wù)労迷诤翁?？“隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移，真切的表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)活了，給人以空間感和流動(dòng)感?！氨M”字表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開(kāi)朗的心情。

夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡。黃昏時(shí)，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。（寫(xiě)景、想象、比喻）頸聯(lián)月下飛天鏡，指水中所見(jiàn)一輪明月之影云生結(jié)海樓

。云彩興起海市蜃樓。這里形容江上云霞的美麗景象質(zhì)疑：頸聯(lián)則變換視角，描寫(xiě)長(zhǎng)江的近景，這一聯(lián)為我們描繪了怎樣的圖畫(huà)？月夜俯視水中映月圖白晝眺望天邊云霞圖我依然喜愛(ài)這故鄉(xiāng)的水，把我的船送到萬(wàn)里之外，還不忍分別。尾聯(lián)仍

憐

故

鄉(xiāng)

水

，還愛(ài)萬(wàn)里送行舟。質(zhì)疑：尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？從尾聯(lián)來(lái)看，這首送別詩(shī)是否是為朋友送行？擬人；不是，尾聯(lián)中的“故鄉(xiāng)水”是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬(wàn)里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意載我遠(yuǎn)行。用擬人手法，借寫(xiě)故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩(shī)人離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。全詩(shī)表達(dá)作者怎樣的思想感情？通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩(shī)人開(kāi)闊情懷和奮發(fā)進(jìn)取的精神，同時(shí)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)山水的無(wú)限眷戀、思念之情。渡荊門(mén)送別（李白）渡遠(yuǎn)/荊門(mén)/外，來(lái)從/楚國(guó)/游。

山隨/平野/盡，江入/大荒/流。

月下/飛/天鏡，云生/結(jié)/海樓。

仍憐/故鄉(xiāng)/水，萬(wàn)里/送/行舟。遠(yuǎn)景俯視仰視

近景擬人對(duì)仗敘事抒情小

結(jié)：

《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)是一首描寫(xiě)祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)篇。結(jié)尾緣江水而生發(fā)遐想，在“故鄉(xiāng)水”送行的深情祝愿中，化為對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)大好前程的憧憬。說(shuō)白了就是“水送人，人思鄉(xiāng)”。遷移拓展：假設(shè)你遠(yuǎn)行求學(xué)，暫別故鄉(xiāng)與親人，仍以《……送別》，對(duì)本詩(shī)作些改動(dòng)，即興創(chuàng)作一首詩(shī)歌。

評(píng)價(jià)檢測(cè)1.請(qǐng)依次寫(xiě)出這首詩(shī)押韻的字：________________。2．為下列加粗字選擇正確的義項(xiàng)。（1）渡遠(yuǎn)荊門(mén)外（

）A．通過(guò)

B．載運(yùn)過(guò)河

C．渡口D．渡船（2）山隨平野盡（

）A．全

B．消